精選語(yǔ)文感想作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的語(yǔ)文感想作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

語(yǔ)文感想作文 篇1

　　今天考，試試卷發(fā)下來(lái)了，幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻終于再一次到來(lái)。然而以往一直是歡喜的我，這一次卻是百感交集。

　　在試卷發(fā)下來(lái)之前，我的心是在“怦怦”的跳著。發(fā)下來(lái)之后，我的心中就一半兒充滿了酸味兒，一半兒充滿了甜味兒。大家一定會(huì)問(wèn)：“這是為什么呢？”別急，我來(lái)慢慢解釋。

　　在對(duì)大家做出解釋之前，我先把我的成績(jī)向大家匯報(bào)一下：語(yǔ)文90.5，語(yǔ)文100，語(yǔ)文97。怎么樣，我的成績(jī)還算不錯(cuò)吧？OK，現(xiàn)在成績(jī)匯報(bào)完了，我來(lái)給大家做解釋。

　　這次考試我們班普遍都考得很糟糕，語(yǔ)文上90分的只有那么區(qū)區(qū)四個(gè)人，語(yǔ)文也考得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人家一班。按理說(shuō)我的成績(jī)還算是不錯(cuò)的'。但是這次語(yǔ)文……實(shí)在是讓我太失望了！

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè)，但是仍然令我很不滿意。其中最令我不滿意的就是作文。做完前面的題目后，我竟然隨手就寫，根本沒(méi)有認(rèn)真審題，理解錯(cuò)了人家的意思，結(jié)果自然是錯(cuò)到了姥爺家去。真是自作自受！誰(shuí)讓我沒(méi)有認(rèn)真讀題呢？活該��！

　　再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得很漂亮，詞語(yǔ)解釋也回答的很到位，書寫也不算差。可是……真不知道那個(gè)老師怎么改的！全靠書面知識(shí)，死挨死板的，竟然扣了我這么多分！太不公平了！哪天我一定要找機(jī)會(huì)去理論一下！

語(yǔ)文感想作文 篇2

　　說(shuō)到語(yǔ)言，很多人都忽視了它的重要性，認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)文只是讀讀課文，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)字就是了。

　　事實(shí)上，這樣的觀點(diǎn)大錯(cuò)特錯(cuò)了，語(yǔ)文是最基本的知識(shí)。如果你不學(xué)習(xí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)也就沒(méi)有辦法學(xué)習(xí)，其他科目的學(xué)習(xí)也會(huì)受很大影響。

　　因此，我們說(shuō)語(yǔ)文是一切科目的基礎(chǔ)，只要學(xué)好了語(yǔ)文，你才能夠在其他科目中獲得優(yōu)秀的成績(jī)。

　　小學(xué)里，很多人都不喜歡語(yǔ)文，因?yàn)樗麄儾幌矚g寫作甚至害怕寫作，逐漸失去了對(duì)語(yǔ)文的`興趣。

　　事實(shí)上，我也尤其害怕語(yǔ)文寫作，覺得寫作文非常費(fèi)腦，總是寫完一篇作文以后覺得寫得一塌糊涂。

　　后來(lái)，媽媽送了我一些課外書，有《讀者》，《木偶奇遇記》，《小飛俠》等文學(xué)類書籍。受到童話故事的影響，我漸漸開始喜歡閱讀，后來(lái)我父親又送我一個(gè)圖書館借書證，我業(yè)余時(shí)間就到圖書館借閱圖書。在閱讀過(guò)程中，我的寫作水平潛移默化地得到了提高。自從迷上閱讀，我就不再害怕寫作。

　　現(xiàn)如今，我閱讀了大量書籍，積累了豐富知識(shí)，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。面對(duì)任何一次考試與測(cè)驗(yàn)，我都不再懼怕語(yǔ)文的寫作。

　　這就是我的學(xué)習(xí)語(yǔ)文感想，希望大家能夠從中獲得啟發(fā)。

語(yǔ)文感想作文 篇3

　　今天是星期五周末，我們進(jìn)行語(yǔ)文考試，經(jīng)過(guò)幾次的考試，我發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)有得過(guò)100分，原因是有些拼音題會(huì)看錯(cuò)，因?yàn)槲业腂卷把“fen”寫成了“fei”，而且我的拼音基礎(chǔ)不是太好，媽媽說(shuō)還是要幫助我一下。閱讀題，我的.語(yǔ)言組織能力還要提升，雖然我每天寫日志，但幾乎都是記敘文，很少有描寫。

語(yǔ)文感想作文 篇4

　　在我的心中，語(yǔ)文，一直都是蒙著一層神秘的面紗，至于它的定義——語(yǔ)言的文學(xué)飽含著太多太多的內(nèi)容，究竟是古詩(shī)文中精確而巧妙的字字句句，還是現(xiàn)代小說(shuō)中特色鮮明、活靈活現(xiàn)的人物呢？我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇，我喜歡李清照的多愁善感，也喜歡《平凡的世界》中那個(gè)純真的潤(rùn)葉，我對(duì)語(yǔ)文是非常感興趣的。

　　只是不知從何時(shí)起，語(yǔ)文成績(jī)總是停滯不前，翻開試卷一瞧，我發(fā)現(xiàn)我總是在這點(diǎn)兒扣些分，那點(diǎn)兒也扣些分，找不出犯的大錯(cuò)誤，零零散散的小錯(cuò)誤爬滿了我的考卷。后來(lái)我仔細(xì)分析了整張?jiān)嚲�，發(fā)現(xiàn)我的失分點(diǎn)是在古詩(shī)文閱讀的現(xiàn)代文閱讀上，原因不是體會(huì)不到作者感情，而是因?yàn)椴粫?huì)組織語(yǔ)言，答題格式不規(guī)范，可什么才是答題的規(guī)范呢？我想我需要更多的答題技巧和竅門，也要學(xué)會(huì)表達(dá)出自己對(duì)文章的理解。

　　另一方面，我的'語(yǔ)文基礎(chǔ)并不是很好，一些文學(xué)常識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)也了解不多，這的確需要每天積累。

　　自從上了初三，我才清楚的意識(shí)到“補(bǔ)救”語(yǔ)文的迫切性，但我找不到正確的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，也希望老師能給我一些建議吧！

　　對(duì)于新學(xué)期，我也充滿信心，我相信通過(guò)努力，沒(méi)有什么是克服不了的困難，我認(rèn)為，喜歡一門學(xué)科就是學(xué)好它的前提，我要每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

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