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精選二年級語文作文300字集合八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的二年級語文作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級語文作文300字 篇1
撿垃圾————有一天,小明在放學(xué)回家的路上吃著面包。這里的'風(fēng)景很美,有綠樹和小草?墒牵∶靼衙姘埲拥搅说厣。這時候,小紅過來了,她一邊撿起面包紙一邊對小明說:“小明,你以后不能隨手扔垃圾了,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!毙∶餍呃⒌卣f:“下次我不會隨手扔垃圾了!边@件事讓我明白了一個道理:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
客人來了————有一天,小明在家里寫作業(yè),突然傳來一陣“咚咚咚”的敲門聲。小明走到門旁,從門鏡里向外一看,原來是他們班的班主任李老師,他連忙打開門。小明說:“李老師您好,快進(jìn)屋里來吧!崩罾蠋熡煤吞@的聲音說:“謝謝!”于是,就走進(jìn)了屋。李老師進(jìn)屋后,坐在了沙發(fā)上。小明給李老師端來一杯熱茶說:“李老師,請喝茶!崩罾蠋熣f:“謝謝,你媽媽在家嗎?”小明說:“沒在家!崩罾蠋熣f:“那我走了,記住,讓你媽給我打一個電話。”李老師站起身,朝門走去。小明連忙打開門說:“李老師,再見!崩罾蠋熥呦铝藰翘。小明關(guān)上門,回屋后,又高興地寫作業(yè)了。
二年級語文作文300字 篇2
春天來了,我們一起去找春天。
春天在那里呢?春天在小草上,小草長出了嫩芽;春天在小樹上,小樹抽出了新綠;春天在我們的身上,我們脫下了厚厚的'棉襖,摘掉了圍巾,拿掉了手套,換上了薄薄(轉(zhuǎn)載于:wWw.HnnsCY.cOM:二年級語文作文找春天)的涼被。
春天在那里呢?春天在藍(lán)天里,天上下起了溫柔的春雨,打響了春雷,春天在小朋友的手里,小朋友們手拿著風(fēng)箏,在草地上快活地放著自己喜歡的風(fēng)箏,春天在燕子的巢穴里,燕子從南方飛到了我們這里,回到了以前的巢穴。
春天在那里呢?春天在節(jié)日里,人們在春天度過三八婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、青年節(jié)、>端午節(jié)------
春天是五彩繽紛的,是百花盛開的季節(jié),我非常喜歡春天。
二年級語文作文300字 篇3
我的語文老師高高的個子,她每天都穿著一身時尚而又漂亮的衣服,她有一雙大大的眼睛,炯炯有神我們都很喜歡她。
記的上一年級的時候,我有一個摩蹭的壞習(xí)慣,幾次遲到,影響了老師的.上課,老師是您幾次耐心的教導(dǎo),我徹底克服了這個壞毛病。
記的上二年級上學(xué)期的時候,我寫的字還算可以吧,老師的一次次鼓勵,使我有了信心,寫的字更好了。
記的上二年級休學(xué)期的時候,一次科技比賽,十個人參賽,我制做的是虎理醫(yī)生,有的得了一等獎,二等獎,三等獎。最后才念我的,教室里一陣吵笑,老師說特等獎是最好的,我們班只有一個,教室里又是一片震驚。
忘不了您帶我們?nèi)≡褐v課,忘不了您帶我們打擂臺賽打到最后,以勝利者為擂主。
老師我會以你認(rèn)真負(fù)責(zé)為榜樣,跟你好好學(xué)習(xí)的,老師我永遠(yuǎn)都不會忘記您的!
二年級語文作文300字 篇4
今天是一個晴朗的好天氣。我的心情非常的'愉快!想起昨天晚上媽媽說帶我去超市,我笑開了花,因?yàn)槲铱梢再I到自己想要的書了。
開心的時刻終于到了。我和媽媽整理了一下就出發(fā)。 走進(jìn)超市,今天的超市可熱鬧了!每臺收銀機(jī)前都排起了長龍。我和媽媽向今天的目標(biāo)出發(fā)。我們來到服裝區(qū),媽媽來到襪子專柜,很仔細(xì)地挑起來。最后媽媽終于買到既漂亮又好穿的襪子。接著我又拉著媽媽來到圖書區(qū),表面上是裝著經(jīng)過這里,其實(shí)就是要買那本我夢寐以求的《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》這本書了。可我心理又不敢跟媽媽說,生怕媽媽知道了批評我?墒俏矣址浅O矚g這本書,后來我準(zhǔn)備和媽媽講了。我斷斷續(xù)續(xù)地對媽媽說我想要的書。后來媽媽同意了。我呆住了,原來這么簡單!媽媽付了一句“回家要看十編作文”?晌疫是很開心。我和媽媽來到收銀臺,雖然人很多,但是我不認(rèn)為,一眨眼就到我了。
今天下午,因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽要看十篇作文。于是我拿起了作文書開始看了。我暢游在書的海洋中,從中我得到了許多知識。
今天可真是愉快的一天,我既收獲到了知識又得到了快樂。
二年級語文作文300字 篇5
暑假的一天,我和家人一起去太原的五臺山玩,為什么被稱為五臺山呢?聽導(dǎo)游姐姐講,五臺山,有五個臺頂,分為東南西北中臺.每座臺頂都塑有文殊菩薩.五臺山是文殊菩薩的道場.
汽車從大同出發(fā),行駛了幾個小時才到了五臺山腳下,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見山特別的高,那兒的山很奇怪,南邊全是樹,而北邊只有些花花草草,山上的天氣很怪,山下風(fēng)和日麗,半山卻下著大雨,氣溫也怪,山下熱,山上冷.
五臺山是佛文化的起源地,山上共有124座大小不同的廟宇,這兒香火不斷,因?yàn)樵谶@兒許愿者上鉤是很靈的,所以來朝拜的觀光客很多.這兒的廟宇都是歷史優(yōu)久,始建于東漢,曾作為乾隆皇帝的行宮,五臺山風(fēng)景秀麗,寺廟外形宏偉,菩薩栩栩如生,別具匠心.
五臺山有很多美麗的'傳說,令我記憶最深的是關(guān)于觀音廟的傳說:傳說有一個日本人在五臺山請觀音菩薩東渡日本,他一路護(hù)送觀音至福建海邊,正欲上船,本來風(fēng)平浪靜的大海突然波濤翻滾,日本人覺得這是觀音的意旨,于是對著觀音象說:如果你不愿意去日本,我愿在此地為您延修一座觀音廟,并終生侍奉您.這時海面平靜了,并且出現(xiàn)了蓮花的水紋。
五臺山是祖國的名山,在這兒我學(xué)到了不少的知識。
二年級語文作文300字 篇6
我們有一個和藹可親的語文老師——余老師。
余老師長得很漂亮,嬌小玲瓏的個子,微卷的頭發(fā)。她特別愛笑,笑起來就能看到一排整齊潔白的牙齒。
余老師上課很認(rèn)真,她的聲音非常好聽,講課很生動,我們大家都很喜歡上她的`課。就連我班里的搗蛋鬼也被她的課吸引住了,上課坐得端端正正的。
不過余老師有時對我們也很嚴(yán)格。如果我們作業(yè)不認(rèn)真,或者是上課做小動作,余老師的臉立刻就會由晴轉(zhuǎn)陰,語重心長地對我們說:“學(xué)習(xí)是馬虎不得的,要認(rèn)真對待才行。‘少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲’,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的最好時機(jī),你們得加油呀!”看著余老師那嚴(yán)肅的樣子,我們再也不敢放肆了。
余老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還很關(guān)心我們的生活。平時,誰有點(diǎn)頭疼腦熱的,她總是經(jīng)常跑到那個同學(xué)的座位上噓寒問暖;誰生病請假了,她也總是第一時間打電話去問候,等那個同學(xué)來學(xué)校上課了,她就去給他輔導(dǎo)落下的功課。
我們愛這個既是姐姐、又是朋友、還像媽媽一樣的余老師!
二年級語文作文300字 篇7
今年,爸爸帶我到鄉(xiāng)下奶奶家玩,那是我們的家鄉(xiāng),一個風(fēng)景優(yōu)美、山清水秀的好地方。鄉(xiāng)村的空氣很濕潤,村邊有一條奔流不息的小溪,溪水清澈見底,走近岸邊,還可以見到在水里暢游的魚兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的',非常光滑,扔到水面上,現(xiàn)出了一圈圈的波紋。
“嘰嘰嘰”藍(lán)天上有幾只小鳥讓我抬起頭來看它們,它們一會兒貼著水面飛了起來,
一會飛到電線桿上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱。一會兒飛到大樹上猛地啄起樹枝來,好像是在歡迎我們的到來。
突然,山上有幾個小孩子走下來,有些小孩子調(diào)皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上,有些孩子拿著子彈槍射其他的小朋友,有些調(diào)皮的小孩子嘴里含著樹葉都能發(fā)出清脆的歌聲。他們在山上盡情的游戲,歡笑。那笑聲回蕩在山村里,多么熱鬧啊!
多么快樂的鄉(xiāng)下兒童!多么美麗的家鄉(xiāng)!
二年級語文作文300字 篇8
暑假的一天,我無意間打開了電視,電視里正放映著少兒舞蹈大賽的競賽畫面。他們跳得非常美,時而像只靈動的小鹿,時而像只歡快的小鳥,我都被他們陶醉了,心里想著要是有一天我能像他們一樣,成為一名小小的舞蹈家那該多好!于是,我央求媽媽給我報名參加了舞蹈班。
報完了名,我高興的進(jìn)入了基礎(chǔ)班,和小朋友整齊的站在了地毯上。老師長得真漂亮,挺拔的站在我們對面,拍手歡迎我們的到來,說:“從今天起我將帶你們走進(jìn)基本功的世界,學(xué)基本功就像打地基,只有把地基打好,才能蓋出一座結(jié)實(shí)的房子。同樣學(xué)好基本功才能跳出優(yōu)美的舞蹈!甭犕昀蠋煹脑捨野迪聸Q心:一定要把基本功學(xué)好。
剛學(xué)舞蹈的時候,又枯燥又辛苦,還有幾次差點(diǎn)摔傷了,我都不想練了。但想想老師的話和自己的理想,我又咬牙堅(jiān)持下來了。我不僅在課堂上認(rèn)真聽講訓(xùn)練,而且在家里也努力的'復(fù)習(xí)加強(qiáng)鍛煉。經(jīng)過我的堅(jiān)持我已基本掌握了舞蹈的基本動作,當(dāng)音樂響起時,我情不自禁的跳起來,跳完以后老師向我豎起了大拇指,在舞蹈班上我學(xué)到了與學(xué)校里課堂上不同的東西。讓我在音樂找到了樂趣。
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