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關(guān)于二年級(jí)語(yǔ)文作文300字合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的二年級(jí)語(yǔ)文作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1
今天,王老師給我們上了一堂與眾不同的語(yǔ)文課——查字典游戲。
同學(xué)們知道要比賽,一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。
王老師宣布比賽規(guī)則后,就在黑板上寫(xiě)下了個(gè)“苔”字! T——ai”,“tai”的拼音迅速地在我的腦海里閃過(guò)。我迫不及待地打開(kāi)字典,在音節(jié)索引中找到了“T”,“tai”四百六十五頁(yè),這時(shí)我緊張的.心里像揣了個(gè)小兔子一樣,砰砰直跳,手心都冒出了汗,教室里更是只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙地翻書(shū)聲。可是正當(dāng)我以為第一個(gè)能查出來(lái)時(shí),高任飛已經(jīng)一馬當(dāng)先沖上了講臺(tái),寫(xiě)出拼音和數(shù)頁(yè)了,她神氣地昂著頭,等著王老師為她貼上紅蘋(píng)果。
接著王老師又寫(xiě)下了第二個(gè)字,第三個(gè)字 ……
時(shí)間過(guò)得真快啊,還沒(méi)等到我能第一個(gè)查出字來(lái),比賽就結(jié)束了。雖然我有些失望,但是我從這次比賽中明白了:只有不斷地練習(xí),才可以熟能生巧!
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2
假如我是一名語(yǔ)文老師,面對(duì)著那么多求知的雙眼,我會(huì)對(duì)他們說(shuō):路是人走出來(lái)的,我愿和大家一起去探險(xiǎn)知識(shí)秘密。
我在上第一節(jié)語(yǔ)文課,一定會(huì)向他們介紹一位好朋友,那就是書(shū),如果他們能在海洋中遨游,那么他們一定能拿到金鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。
假如我是一名語(yǔ)文老師,我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)ハ驁?bào)刊投稿,并讓他們自己 修改作文,在班中,我會(huì)定期舉辦故事會(huì),演講會(huì),把同學(xué)的作文讀一讀,并提出新的.問(wèn)題,這不是一舉兩得嗎?
假如 我是一名語(yǔ)文老師,我會(huì)給同學(xué)們說(shuō):你要展現(xiàn)自己的的才能,發(fā)現(xiàn)自己 的才能在課余時(shí)間里,我會(huì)帶同學(xué)們走向童話般的世界 去“學(xué)習(xí)、暢游世界”。觀察那綠油油的田野,五彩繽紛的花朵還可以,利用課余的時(shí)間來(lái)舉辦 “小組活動(dòng)這個(gè)欄目,讓孩子們發(fā)現(xiàn)自己的才能、才華。
我想:這一切,總是會(huì)改變的。
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3
王老師總是那么溫柔可親,她美麗的眼眸總是充滿了智慧。
王老師嗓音甜美,講課時(shí)的聲音抑揚(yáng)頓挫,富于變化,就像在唱歌,聽(tīng)起來(lái)開(kāi)好像山澗的清泉,緩緩流過(guò)我們的心田。
王老師上課時(shí)講到重要的地方,提高嗓音,在黑板上一筆一劃的寫(xiě)例題,還不斷的問(wèn)問(wèn)題,不斷地回答我們問(wèn)題。有時(shí)有的`同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,老師會(huì)用眼睛一直瞪著他,實(shí)在把老師惹生氣了,老師就會(huì)用粉筆頭去提醒他,讓他認(rèn)真聽(tīng)講。
前兩天,我參加了學(xué)校組織的山東電視臺(tái)小記者資格考試,通過(guò)我的努力,我成功了。我高興地跟王老師說(shuō):“我通過(guò)了”王老師摸著我的頭說(shuō):“恭喜你,好好干!
王老師批評(píng)人的話語(yǔ)很風(fēng)趣,總會(huì)讓我們捧腹大笑,笑的同時(shí),我們也心中吸取教訓(xùn)。
我們的王老師像爸爸媽媽一樣溫柔,我喜歡我們的王老師。
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4
撿垃圾————有一天,小明在放學(xué)回家的路上吃著面包。這里的`風(fēng)景很美,有綠樹(shù)和小草?墒,小明把面包紙扔到了地上。這時(shí)候,小紅過(guò)來(lái)了,她一邊撿起面包紙一邊對(duì)小明說(shuō):“小明,你以后不能隨手扔垃圾了,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”小明羞愧地說(shuō):“下次我不會(huì)隨手扔垃圾了!边@件事讓我明白了一個(gè)道理:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
客人來(lái)了————有一天,小明在家里寫(xiě)作業(yè),突然傳來(lái)一陣“咚咚咚”的敲門聲。小明走到門旁,從門鏡里向外一看,原來(lái)是他們班的班主任李老師,他連忙打開(kāi)門。小明說(shuō):“李老師您好,快進(jìn)屋里來(lái)吧。”李老師用和藹的聲音說(shuō):“謝謝!”于是,就走進(jìn)了屋。李老師進(jìn)屋后,坐在了沙發(fā)上。小明給李老師端來(lái)一杯熱茶說(shuō):“李老師,請(qǐng)喝茶!崩罾蠋熣f(shuō):“謝謝,你媽媽在家嗎?”小明說(shuō):“沒(méi)在家!崩罾蠋熣f(shuō):“那我走了,記住,讓你媽給我打一個(gè)電話!崩罾蠋熣酒鹕恚T走去。小明連忙打開(kāi)門說(shuō):“李老師,再見(jiàn)。”李老師走下了樓梯。小明關(guān)上門,回屋后,又高興地寫(xiě)作業(yè)了。
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5
暑假的一天,我和家人一起去太原的五臺(tái)山玩,為什么被稱為五臺(tái)山呢?聽(tīng)導(dǎo)游姐姐講,五臺(tái)山,有五個(gè)臺(tái)頂,分為東南西北中臺(tái).每座臺(tái)頂都塑有文殊菩薩.五臺(tái)山是文殊菩薩的道場(chǎng).
汽車從大同出發(fā),行駛了幾個(gè)小時(shí)才到了五臺(tái)山腳下,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)山特別的高,那兒的山很奇怪,南邊全是樹(shù),而北邊只有些花花草草,山上的天氣很怪,山下風(fēng)和日麗,半山卻下著大雨,氣溫也怪,山下熱,山上冷.
五臺(tái)山是佛文化的起源地,山上共有124座大小不同的廟宇,這兒香火不斷,因?yàn)樵谶@兒許愿者上鉤是很靈的,所以來(lái)朝拜的觀光客很多.這兒的廟宇都是歷史優(yōu)久,始建于東漢,曾作為乾隆皇帝的行宮,五臺(tái)山風(fēng)景秀麗,寺廟外形宏偉,菩薩栩栩如生,別具匠心.
五臺(tái)山有很多美麗的'傳說(shuō),令我記憶最深的是關(guān)于觀音廟的傳說(shuō):傳說(shuō)有一個(gè)日本人在五臺(tái)山請(qǐng)觀音菩薩東渡日本,他一路護(hù)送觀音至福建海邊,正欲上船,本來(lái)風(fēng)平浪靜的大海突然波濤翻滾,日本人覺(jué)得這是觀音的意旨,于是對(duì)著觀音象說(shuō):如果你不愿意去日本,我愿在此地為您延修一座觀音廟,并終生侍奉您.這時(shí)海面平靜了,并且出現(xiàn)了蓮花的水紋。
五臺(tái)山是祖國(guó)的名山,在這兒我學(xué)到了不少的知識(shí)。
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6
星期五的上午,我們二年級(jí)(2)班和(1)班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。只聽(tīng)“嘟——”一聲哨響,比賽開(kāi)始了。場(chǎng)上的“大力士”們一個(gè)個(gè)像兇猛的小老虎似的,抓緊繩子,雙腳叉開(kāi),身子后傾,咬緊牙關(guān),拼命用力。大個(gè)子翟宇岐在最前面,他憋紅了臉,手都勒紅了也不肯松手。只見(jiàn)繩子中間的紅布條兒一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。我們啦啦隊(duì)員用雙手當(dāng)喇叭大聲喊:“二(2)班加油,二(2)班加油!”喊聲一陣蓋過(guò)一陣,有的還一邊喊一邊擺手,有的急得直跺腳,簡(jiǎn)直比上場(chǎng)的人還緊張。在有節(jié)奏的加油聲中,繩子開(kāi)始向二(2)班移動(dòng)。我們班的`“小猛虎們”看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一鼓作氣,“嘟——”又一聲哨響,我們班贏啦!同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。二(1)班的同學(xué)就像泄了氣的皮球,唉聲嘆氣,灰溜溜地回教室了。
二年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇7
燕子一身烏黑的羽毛,光滑漂亮,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀
似的尾巴,湊成了那樣活潑可愛(ài)的小燕子。 陽(yáng)春三月,下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才舒展開(kāi)黃綠眉眼的柔柳。青的草,綠的.葉,各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛(ài)的小燕子從南方趕來(lái)了,加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì),為春光增添了幾分生趣。 在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,燕子帶著它剪刀似的尾巴,斜著身子在天空中掠過(guò),“唧”的一聲,已經(jīng)由這邊的稻田上,飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過(guò)波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。 有幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上。嫩藍(lán)的天空,幾痕細(xì)線連于電桿之間,線上停著幾只小黑點(diǎn),那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇!
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