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    三年級(jí)語(yǔ)文作文300字

    時(shí)間:2024-07-08 01:42:22 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    【推薦】三年級(jí)語(yǔ)文作文300字合集六篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)語(yǔ)文作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】三年級(jí)語(yǔ)文作文300字合集六篇

    三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1

      我們充滿期待著新的語(yǔ)文老師,聽前班主任黃老師說(shuō)她是優(yōu)秀教師,她的字寫得很好,特別是作文,終于等到她來(lái)上課了,原來(lái)就是以前大隊(duì)部經(jīng)常見到的馮主任,雖然個(gè)子不高,臉上常帶著微笑可是很嚴(yán),但講故事時(shí)感情非常豐富,聲音非常地柔和,故事講到一半時(shí)去批評(píng)同學(xué)聲音卻變得很嚴(yán)厲,又回到講故事聲音還是非常地好聽。她在朗讀課文時(shí)好象在講故事,很生動(dòng)。

      總的說(shuō)她的課還是很不錯(cuò)的,她講課時(shí),眼睛不斷掃視著我們,使愛動(dòng)的我有些害怕,不敢隨便做小動(dòng)作。她講課很生動(dòng),上課我沒(méi)有再講話了,只是偶爾玩尺子和筆都被眼尖的馮老師交到黑板臺(tái)上。還有我們班的'李金鑫同學(xué)乘老師在黑板上寫字時(shí)做小動(dòng)作,這時(shí)馮老師幽默地說(shuō):"李金鑫,我可是孫悟空,后腦袋有長(zhǎng)眼睛的哦。"逗得我們哈哈大笑。果然,她改作文特別認(rèn)真,把我作文里的好詞好句畫出來(lái),好的動(dòng)詞還點(diǎn)出來(lái),而且還在旁邊要我改正的幾點(diǎn)列出來(lái),這樣我就知道怎么詳細(xì)的寫作文……從這一刻起,我一有空提起筆來(lái)寫作文和日記,覺(jué)得上語(yǔ)文課是一種享受。

      我現(xiàn)在常常在語(yǔ)文課上得到老師的表?yè)P(yáng),作文日記還常常被老師在班念出來(lái),慢慢地回復(fù)了往日的自信。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2

      這學(xué)期我什么都沒(méi)評(píng)上,心里很難過(guò),綠卡雖然有92張,但是周老師說(shuō)二星級(jí)標(biāo)兵也要一百?gòu)堃陨。有的小朋友評(píng)上了書香學(xué)子或者書香家庭,我雖然也很愛讀書,每天在家中午也看晚上也看,都看一兩個(gè)小時(shí)以上的課外書,可是我膽子小,不敢告訴老師和同學(xué),所以這個(gè)也沒(méi)評(píng)上。有的同學(xué)中午在學(xué)校吃飯看書的,還可以得綠卡,媽媽都帶我回家看書午睡,這樣又沒(méi)有綠卡了。放假回家,媽媽沒(méi)有找到我的成績(jī)單,媽媽說(shuō)沒(méi)有成績(jī)單可能要再讀一年一年級(jí),可我想讀二年級(jí),以后我做事一定要仔細(xì)一點(diǎn),要有調(diào)理,F(xiàn)在暑假我每天都很認(rèn)真做作業(yè),每天都看幾個(gè)小時(shí)的課外書,媽媽說(shuō)我懂事多了,像個(gè)大人了,不用媽媽操心了,我想我要一直這樣下去,我也想拿獎(jiǎng)狀的`。

      周:哈哈,棒棒其實(shí)一點(diǎn)都不差勁,反而挺棒的!如果棒棒能按自己說(shuō)的去做,繼續(xù)努力,下學(xué)期肯定會(huì)更棒!

      媽媽:看見別人有獎(jiǎng)狀,回家知道掉眼淚,看樣子還有的救。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3

      那一年,我遇見了自己很滿意的良師,她,是我小學(xué)的語(yǔ)文老師,遇見她那年是冬天,她樣子很和藹可親,短頭發(fā),帶著黑框眼鏡,身穿黃色外套、牛仔褲、黑色運(yùn)動(dòng)鞋。

      第一次上她講的語(yǔ)文課,就覺(jué)得很有趣,她用玩游戲的`方式給我們上課,邊玩邊學(xué),詞語(yǔ)接龍、詞語(yǔ)解釋、古詩(shī)詞背誦,等等。接不下去的要讀課文兩遍,接下去的當(dāng)天作業(yè)減一部分,在學(xué)生時(shí)代,減作業(yè)是最興奮,最開心的,就在她這種教學(xué)方式下,我語(yǔ)文分?jǐn)?shù)提高了不少。

      也喜歡背書了,在那時(shí)候感覺(jué)背書好輕松,記憶力超強(qiáng),一篇短的課文,讀兩遍基本能背出來(lái)了,一首古詩(shī),看一遍就能背下來(lái),生字詞每次默寫錯(cuò)的不超過(guò)兩個(gè),我也變得喜歡寫作文了,那時(shí)候我作文只扣一兩分。

      但是現(xiàn)在語(yǔ)文沒(méi)那時(shí)候好了,寫作文也少了,我想在這篇作文里你也看的出來(lái),就是在寫流水賬,所以說(shuō),你們想學(xué)好一樣?xùn)|西就一定要堅(jiān)持,每天去練習(xí),喜歡一樣?xùn)|西,就要朝它的方向去努力,得到它之后也不能松懈,因?yàn)槟阋凰尚噶,它有可能就跑了,再也回不?lái)了。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4

      我的好閨蜜—李楠,她是一個(gè)誰(shuí)都不能阻擋他吃東西的吃貨!她那個(gè)吃東西發(fā)呀,可真是無(wú)人能比阿!

      楠寶長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,寬寬的鼻子,最有特點(diǎn)的還是他那肉嘟嘟的小臉蛋啦。我想應(yīng)該嘴里塞太多飯弄的吧!

      在一個(gè)假期里時(shí) ,他的爸爸因?yàn)楣ぷ魃系氖虑,忙不過(guò)來(lái)在照顧李楠,所以楠寶一天都在我家。當(dāng)吃飯的時(shí)候,姥姥從廚房里端出一大碗排骨湯,我和楠寶那開心的跳起來(lái)。吃飯的時(shí)候,我才吃了一口時(shí),楠寶就已經(jīng)自己一個(gè)人吃了一大碗的`三分之二了,可她卻對(duì)我說(shuō):“怎么都吃了那么多,肚子還不飽呀!”說(shuō)完后,她又開始“秒殺”排骨,我看她吃啊吃,吃啊吃,我只好在心里默默的哭:蒼天呀,難道留一點(diǎn)吃的給我都不行嗎?嗚嗚嗚…………

      唉,我真替楠寶擔(dān)心呀!如果她一直這么吃的話,會(huì)不會(huì)變成一個(gè)大胖子呀,還好她現(xiàn)在還是一個(gè)身材苗條的女孩子。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5

      今天我們要上乒乓課了,可是乒乓老師說(shuō):“我們來(lái)跳繩。”哇,我們都很高興。

      可是跳繩的時(shí)候不很順利,怎么回事啊?我勾住腳了又碰到腳了,我以為下一輪還有機(jī)會(huì),可是乒乓老師說(shuō):“我們來(lái)玩游戲!蔽覀兗(dòng)地都要瘋了?墒呛髞(lái)為什么又沒(méi)有玩游戲?真是的.。

      老師叫我們自由活動(dòng),我們又開心起來(lái),耶!我和小伙伴們玩抓人游戲。首先我和梁靜文陳俏含來(lái)抓高何若,高何若躲在墻角,很快被我們抓到了。第二局她們來(lái)抓我,高何若的手碰到了我,就想馬上抓住,可是我甩了高何若,就跑走了。然后我碰到了梁靜文,我也甩了她,我又跑走了。她們都沒(méi)有抓到我。后來(lái)我跑累了,就想換一個(gè)人來(lái)跑,就躲在墻角等著別人來(lái)抓我,這時(shí)候乒乓老師說(shuō)可以集合了,我們就去集合了。

    三年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6

      我最熟悉的人是還剛剛和我分開的同桌--------劉子龍。他是一個(gè)善解人意、成績(jī)又好,而且樂(lè)于助人的男生,但是他性格非常暴躁。

      有一次,我被一道題目給難住了,一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。他正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。他見我愁眉苦臉的樣子,就立刻悄悄地走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“怎么啦?在這坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了?說(shuō)出來(lái)給我聽聽,看我能不能幫你解決!蔽液孟笳业骄刃撬频,高興極了!翱,就是這一題!”我指著題目對(duì)他說(shuō)。他看了一下,說(shuō):“這一題老師說(shuō)過(guò)第三人稱單數(shù)要用Does,但是第三人稱復(fù)數(shù)還是要用Do!薄罢媸翘x謝你了!”我聽完他的講解之后拿起筆寫作業(yè)去了。

      但是我覺(jué)得他并不是完美無(wú)缺的,他有時(shí)很愛生氣,他一生氣就會(huì)做一些我很討厭的行為。有一次,我們正在一起玩耍,男孩子打打鬧鬧是無(wú)可避免的吧,我就對(duì)他開了個(gè)玩笑,他馬上就怒火沖天,和我打了起來(lái),那一天我們還吵了架,不過(guò)到最后我們還是互相賠禮道歉了的.。

      雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不和他是同桌了,但我一見到他,就會(huì)情不自禁地想起我和他是同桌的那段時(shí)間的歡樂(lè)情景!

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