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    二年級語文作文300字

    時間:2024-08-07 10:00:35 語文作文 我要投稿
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    關(guān)于二年級語文作文300字匯編八篇

      在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的二年級語文作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于二年級語文作文300字匯編八篇

    二年級語文作文300字 篇1

      王老師總是那么溫柔可親,她美麗的眼眸總是充滿了智慧。

      王老師嗓音甜美,講課時的聲音抑揚頓挫,富于變化,就像在唱歌,聽起來開好像山澗的清泉,緩緩流過我們的.心田。

      王老師上課時講到重要的地方,提高嗓音,在黑板上一筆一劃的寫例題,還不斷的問問題,不斷地回答我們問題。有時有的同學上課不認真聽講,老師會用眼睛一直瞪著他,實在把老師惹生氣了,老師就會用粉筆頭去提醒他,讓他認真聽講。

      前兩天,我參加了學校組織的山東電視臺小記者資格考試,通過我的努力,我成功了。我高興地跟王老師說:“我通過了”王老師摸著我的頭說:“恭喜你,好好干!

      王老師批評人的話語很風趣,總會讓我們捧腹大笑,笑的同時,我們也心中吸取教訓(xùn)。

      我們的王老師像爸爸媽媽一樣溫柔,我喜歡我們的王老師。

    二年級語文作文300字 篇2

      冬爺爺帶著潔白的雪花和刺骨的寒風漸漸離去。春姑娘領(lǐng)著暖暖的春風迎著我們走來。

      我走在鄉(xiāng)間的小道上,原來被厚厚的白雪蓋著的麥苗,在春風的吹撫下,它們已經(jīng)長出了嫩嫩的綠芽?蔹S的`小草也變成了綠茵茵的地毯。路邊的草叢里,不時飛出一兩只小蝴蝶。

      河里原來厚厚的冰,現(xiàn)在已經(jīng)慢慢化開,露出的水面上有一些小魚在水中游來游去。遠處,一群嘎嘎叫的小鴨正向我游來,看到這幅情景,我想起了這樣的一名詩:“春江水暖鴨先知”

      我走在回家的路上,看到來來往往的人們,有的已經(jīng)脫去厚厚的棉衣,穿上五顏六色的春裝。

      哬!春天的腳步已經(jīng)慢慢走近我們,明媚的春光照在身上暖洋洋的“一年之計在于春”讓我們珍惜時光,努力學習吧!

    二年級語文作文300字 篇3

      一天,鉛筆去找語文書玩。它看見書包愁眉苦臉,便問:“怎么啦?書包哥哥,你有什么不開心的事嗎?”書包說:“我擔心語文書,它的主人在它身上亂涂亂畫,不知現(xiàn)在怎樣了!便U筆說:“那我們?nèi)タ纯此!庇谑撬鼈z手拉手朝語文書家走去。

      等它們剛進門時,就看到一個圖畫本站在那里,它是長方形,厚厚的,書殼上還畫著葉子、蜻蜓、大樹之類的`東西。書包問道:“你好!請問語文書在不在?”“我不就是語文書嗎?你們不認得我了?”“什么?你是語文書?”書包和鉛筆異口同聲地叫道。鉛筆說:“語文書弟弟,你怎么會變成這個樣子?”語文書說:“主人在我身上這邊折一個,那邊折一下,還亂涂亂畫的,弄得我臟兮兮的!闭Z文書越說越傷心,最后還嗚嗚地哭了。

      書包拿來紙巾,語文書接過紙巾擦干了眼淚,繼續(xù)說:“主人把我弄成這個樣子,我都沒法見人了!闭f完,語文書又嚎淘大哭起來。

      鉛筆悄悄地對書包說:“語文書的主人那么不愛看書也不愛惜書,將來肯定一事無成!”書包聽了,點了點頭。

    二年級語文作文300字 篇4

      一天,小羊獨自跑到森林中去找小兔玩耍。在路上,小羊發(fā)現(xiàn)了一棵大樹后面有一只大灰狼。小羊想:糟糕,怎么辦呢?這下可死定了!它看看周圍,沒有別的動物可以幫助自己,心里又想:我假裝沒有看到,一邊慢慢地走,一邊想辦法。終于想出了一個好主意。它左搖右擺,走著走著,突然倒在地上,狼迫不及待地跑了上來,看見小羊口吐白沫,四腳亂踢,好奇地問:“你怎么了?”小羊輕聲地說:“昨天,主人在草地上打了許多農(nóng)藥,我忘記了,在草地里吃了許多草,可能是中毒了。”

      狼心里想:小羊中毒了,我吃了它也會中毒的,我還是去別的羊吧。“狼想完就走開了。小羊爬起來,馬上跑到了小兔家,把自己在路上的`經(jīng)歷告訴了小兔,小兔說:”動腦筋就會躲過災(zāi)難。你真聰明!“

    二年級語文作文300字 篇5

      今年,爸爸帶我到鄉(xiāng)下奶奶家玩,那是我們的家鄉(xiāng),一個風景優(yōu)美、山清水秀的好地方。鄉(xiāng)村的空氣很濕潤,村邊有一條奔流不息的小溪,溪水清澈見底,走近岸邊,還可以見到在水里暢游的魚兒呢。岸邊草地上的.石頭圓溜溜的,非常光滑,扔到水面上,現(xiàn)出了一圈圈的波紋。

      “嘰嘰嘰”藍天上有幾只小鳥讓我抬起頭來看它們,它們一會兒貼著水面飛了起來,

      一會飛到電線桿上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱。一會兒飛到大樹上猛地啄起樹枝來,好像是在歡迎我們的到來。

      突然,山上有幾個小孩子走下來,有些小孩子調(diào)皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上,有些孩子拿著子彈槍射其他的小朋友,有些調(diào)皮的小孩子嘴里含著樹葉都能發(fā)出清脆的歌聲。他們在山上盡情的游戲,歡笑。那笑聲回蕩在山村里,多么熱鬧!

      多么快樂的鄉(xiāng)下兒童!多么美麗的家鄉(xiāng)啊!

    二年級語文作文300字 篇6

      我們有一個和藹可親的語文老師——余老師。

      余老師長得很漂亮,嬌小玲瓏的個子,微卷的頭發(fā)。她特別愛笑,笑起來就能看到一排整齊潔白的牙齒。

      余老師上課很認真,她的聲音非常好聽,講課很生動,我們大家都很喜歡上她的`課。就連我班里的搗蛋鬼也被她的課吸引住了,上課坐得端端正正的。

      不過余老師有時對我們也很嚴格。如果我們作業(yè)不認真,或者是上課做小動作,余老師的臉立刻就會由晴轉(zhuǎn)陰,語重心長地對我們說:“學習是馬虎不得的,要認真對待才行!倌瓴恢趯W早,白首方悔讀書遲’,現(xiàn)在是學習的最好時機,你們得加油呀!”看著余老師那嚴肅的樣子,我們再也不敢放肆了。

      余老師不僅關(guān)心我們的學習,還很關(guān)心我們的生活。平時,誰有點頭疼腦熱的,她總是經(jīng)常跑到那個同學的座位上噓寒問暖;誰生病請假了,她也總是第一時間打電話去問候,等那個同學來學校上課了,她就去給他輔導(dǎo)落下的功課。

      我們愛這個既是姐姐、又是朋友、還像媽媽一樣的余老師!

    二年級語文作文300字 篇7

      上個學期,我在校門口買了一條剛出生不久的娃娃魚,它黑色的身體,紅色的肚皮,樣子好像一只小壁虎,十分可愛。

      我把它帶回了家,放在魚缸里。起初,它沿著缸壁不停地游動。我想:它可能是對外面的世界很好奇,想出來看一看吧。也可能是換了一個新環(huán)境,它驚恐不安。我每兩天給它換一次水,喂一次食。漸漸的,它的心情平靜下來了,它浮在水面上歡快地游動,嘴里吐出一些小泡泡。可是,過了不久,娃娃魚一動不動地沉在水底,聽到響聲它才游動一下,不像原來那樣歡快了,我問媽媽為什么娃娃魚會這樣,媽媽說:“可能是我們喂食不當,它生病感冒了!辈恢獘寢屄犝l說這種但是情況應(yīng)該喂葡萄糖,媽媽在魚缸里放了一些葡萄糖。但是,這樣還是沒能挽救這條娃娃魚的'生命,它死了。我很難過,

      媽媽說:“別難過了,以后,我們養(yǎng)小動物,首先要了解它的生活習性,掌握喂養(yǎng)它的方法……”

      我想:如果當時,我不把它帶回家,這條娃娃魚可能現(xiàn)在正在那位阿姨的精心照料下和它的同伴愉快的生活在一起……

    二年級語文作文300字 篇8

      小春天來了,小草探出了綠油油的小腦袋,迎春花正在暖和的春風中跳舞,小河“嘩啦嘩啦”唱著春天最美的歌。青蛙在荷葉上蹦來跳去,快樂極了!

      今天,小明和小晴,還有小剛在小河邊玩耍時,發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小青蛙。小明覺得這只小青蛙很好玩,他向前撲去捉住了小青蛙。小明興奮地在一旁玩起了小青蛙。小剛趕緊對小明說:“青蛙是益蟲,我們要保護它!”小明的確很喜愛這只小青蛙,他舍不得放掉它。小晴拉著小明的手說:“青蛙是動物,它屬于大自然,不是我們的玩具,我們不能拿它玩,快放了它吧!”小明聽了,慚愧地低下了頭,臉也紅了。于是他們開始尋找小青蛙的'家。

      他們來到了小河邊,只見荷葉上正蹲著一只青蛙“呱呱呱”地叫著,好像在呼喚它的朋友。小明蹲下來把小青蛙放回了小河,它開心地向它的朋友游

      小明和小剛還有小晴看著這一幕甜甜地笑了。

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