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實用的二年級語文作文300字匯編7篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的二年級語文作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
二年級語文作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩,有時彈琴,有時滑冰,有時看書,但我最喜歡的是畫畫。
我從很小的時候就看到媽媽在桌子上畫著美麗的圖案,我也很想畫。有一次媽媽教我畫小貓,小狗。媽媽先教我畫了一個圓圈,可是筆在我的手里好像不聽使喚似的。為什么我畫的'圓圈是不圓不扁,很難看呢?畫著畫著我就不想畫了。這時候媽媽鼓勵我說:“做什么事不能半途而廢!眿寢屵給我講了大畫家達芬奇畫雞蛋的故事。于是我下定決心,一定要學會畫畫。
現(xiàn)在畫筆在我手里變了神筆,我一會兒畫了個紅紅的太陽,一會兒畫了一片片潔白的云,一會兒畫棵綠油油的小草,一會兒畫一道美麗的彩虹……一副美麗的畫出現(xiàn)在我眼前?粗易约寒嫷漠,我內(nèi)心的喜悅,真是無法用語言表達。
以后我還要畫更加美麗的畫,豐富我的課余生活。
二年級語文作文300字 篇2
一天,鉛筆去找語文書玩。它看見書包愁眉苦臉,便問:“怎么啦?書包哥哥,你有什么不開心的事嗎?”書包說:“我擔心語文書,它的`主人在它身上亂涂亂畫,不知現(xiàn)在怎樣了。”鉛筆說:“那我們?nèi)タ纯此!庇谑撬鼈z手拉手朝語文書家走去。
等它們剛進門時,就看到一個圖畫本站在那里,它是長方形,厚厚的,書殼上還畫著葉子、蜻蜓、大樹之類的東西。書包問道:“你好!請問語文書在不在?”“我不就是語文書嗎?你們不認得我了?”“什么?你是語文書?”書包和鉛筆異口同聲地叫道。鉛筆說:“語文書弟弟,你怎么會變成這個樣子?”語文書說:“主人在我身上這邊折一個,那邊折一下,還亂涂亂畫的,弄得我臟兮兮的!闭Z文書越說越傷心,最后還嗚嗚地哭了。
書包拿來紙巾,語文書接過紙巾擦干了眼淚,繼續(xù)說:“主人把我弄成這個樣子,我都沒法見人了!闭f完,語文書又嚎淘大哭起來。
鉛筆悄悄地對書包說:“語文書的主人那么不愛看書也不愛惜書,將來肯定一事無成!”書包聽了,點了點頭。
二年級語文作文300字 篇3
當夜幕降臨,音德爾就亮起來了。整個音德爾鎮(zhèn)變成了燈的海洋,光的世界。
繁榮路燈火通明,川流不息的汽車,燈光閃爍,明亮的燈火交相輝映,使寬闊的馬路上經(jīng)常出現(xiàn)美麗的“銀河”。電視塔上面的燈五光十色,燈彩奪目。
廣場上有很多人在看秧歌、賞噴泉、跳健身操。歡快的.樂曲很動聽,人們?nèi)宄扇旱亟Y伴游玩。廣場四周有許多觀賞燈,有的像開滿了花朵的花樹,有的像孫悟空的金箍棒,夜色下各種燈漸漸地亮了,紅的如霞、黃的如紗、紫的如葡萄、綠的如春茶……廣場上最美的要數(shù)音樂噴泉了,隨著音樂的節(jié)奏,數(shù)十銀水柱高低起伏變換出漂亮的形狀,這會跳舞的噴泉真令人著迷呀!
古老的多蘭湖變年輕了。夜晚的多蘭湖像童話中的仙境,引人入勝。美輪美奐的燈光中,仿木的石拱橋上燈光點點,多么像一雙雙明亮的眼睛。假山上流淌下來的瀑布在燈光映襯下閃閃發(fā)光,好似一條長長的絲巾飄落下來。叮叮咚咚的流水聲真仿佛有一位仙女坐在那里彈琴呢。
夜晚的音德爾,多么明亮,多么輝煌。
二年級語文作文300字 篇4
春天來了,我們一起去找春天。
春天在那里呢?春天在小草上,小草長出了嫩芽;春天在小樹上,小樹抽出了新綠;春天在我們的身上,我們脫下了厚厚的棉襖,摘掉了圍巾,拿掉了手套,換上了薄薄(轉載于:wWw.HnnsCY.cOM:二年級語文作文找春天)的涼被。
春天在那里呢?春天在藍天里,天上下起了溫柔的春雨,打響了春雷,春天在小朋友的手里,小朋友們手拿著風箏,在草地上快活地放著自己喜歡的.風箏,春天在燕子的巢穴里,燕子從南方飛到了我們這里,回到了以前的巢穴。
春天在那里呢?春天在節(jié)日里,人們在春天度過三八婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、青年節(jié)、>端午節(jié)------
春天是五彩繽紛的,是百花盛開的季節(jié),我非常喜歡春天。
二年級語文作文300字 篇5
我的語文老師,看上去30多歲,是位女老師。她姓吳,慈眉善目的,像一位親切的媽媽。吳老師留著一頭烏黑的長發(fā),可惜有幾根銀絲夾在里面,那是老師因為我們?nèi)找共賱诘摹抢蠋煹穆曇艉芴鹈,干脆,說話時口齒清楚,發(fā)音準確,寫的字也很漂亮。
有一次,李植怡上課時要到外面打水喝,吳老師讓她等下課了再去,她不聽,還跟老師發(fā)脾氣,亂丟東西,結果吐了一地。吳老師不但沒生氣,還很耐心地跟她講道理,最后吳老師自己默默地拿紙巾不怕臟不嫌累地把地上吐的臟東西包起來扔進垃圾桶。同學們都被吳老師的舉動感染了,都要過來幫忙,但是都讓吳老師給阻止了……
還有一次,上課鈴響了,同學們還在吵吵鬧鬧的,沒有安靜下來。吳老師就安靜地站在門口,氣呼呼地看著我們,那生氣的眼神一掃而過,教室里一下就靜悄悄的`,誰也不敢出聲了。您走進教室,就會讓我們把班規(guī)背一遍,并讓我們自己說有沒有做到,同學們聽了您的話都不好意思地低下了頭。
吳老師您在我們心中是一位可親可敬的好老師,也是我們心目中的好媽媽,更是一位勤勞的園丁,無私的奉獻著自己,讓我們茁壯成長。吳老師,我愛您,您辛苦了!
二年級語文作文300字 篇6
說起老師,我們每一個人都會有很多的感觸吧!老師教會了我們知識,讓我們明白做人的道理。老師是個偉大的職業(yè),老師是一個神圣的`職業(yè)。
進入四年級,我又開始了人生的一個新成程,在這,我應該好好把握自己,讓自己以后有個美好的未來,在這個新的學期里,我覺得語文老師是我的精神支柱,當我第一眼看到他時,我發(fā)現(xiàn)他很像電視劇《松柏巷里萬家人》中的萬長華。于是我和幾個同學私底下就叫他萬長華,他在當中扮演的角色很搞笑,于是我就私下關注著他,發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點,比如罵人,熱愛幫助人等,在我的心中找就把你樹立成我的偶像,天天都學著他,他是一個有理想,有抱負,有責任心的好老師,我希望和他一起度過高中三年,讓我以良好的心態(tài)及偉大的理想一起放飛吧!
老師,希望你能陪伴我三年,還有我想叫他萬長,不知道他是否會答應,希望他會答應吧!
我愛我的語文老師萬長。
這就是我的好老師。
二年級語文作文300字 篇7
今天,我跟爸爸去深圳灣公園尋找春天。
路上,風呼呼的吹過來,有點涼,但比冬天暖和一點,沒有冬天那么刺骨。到了公園,我們看到了愛喝水的紅樹長出了尖尖的芽,像醫(yī)生用的針;小草長出了嫩綠的葉子,像一片地毯;路邊不知名的野花,有的紅,有的黃,有的白……, 五顏六色,好看極了;茁壯的樹木在風中跳著舞,像啦啦隊一樣,在歡迎春天的'到來。
在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了有的樹光禿禿的,爸爸說:“這棵樹好奇怪呀,春天到了,怎么還不發(fā)芽呢?該不是已經(jīng)被凍死了吧!”我仔細一看,原來樹枝上已經(jīng)吐出了一點點嫩芽。我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,爸爸說我眼睛真亮。
今天,我們找到了春天,它就在我們的眼前,到處都可以看見!按猴L一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春”,啊,春天真美!
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