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    競(jìng)爭(zhēng)與合作原創(chuàng)作文

    時(shí)間:2022-07-03 19:38:56 語(yǔ)文作文 我要投稿
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    競(jìng)爭(zhēng)與合作原創(chuàng)作文

      內(nèi)容簡(jiǎn)介:在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里,到處都充滿了競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)似乎已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。但是,只憑借一個(gè)人的... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

    競(jìng)爭(zhēng)與合作原創(chuàng)作文

      歡迎同學(xué)們閱讀《競(jìng)爭(zhēng)與合作原創(chuàng)作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

      第一篇:競(jìng)爭(zhēng)與合作(語(yǔ)文/600字)

      在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)里,到處都充滿了競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)似乎已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。但是,只憑借一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng),好象有點(diǎn)一卵擊石的感覺(jué)吧?所以,在這種情況下,也就產(chǎn)生了另一種關(guān)系——合作。

      偉大的思想家馬克思,他潛心研究推翻資本主義,使人類進(jìn)去一個(gè)更理想的社會(huì),但著僅他一個(gè)人是不夠的,另一個(gè)叫拂里德里希。恩格斯得人幫助他和他一起研究這種理論,并且稱之為“科學(xué)社會(huì)主義”。他們的這種成功不就是合作而完成的嗎?如果是一個(gè)人,或就沒(méi)有如此大得逞就。

      一個(gè)美國(guó)成功人士說(shuō)過(guò):“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人!敝湓捳f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。秒年個(gè)個(gè)很要好的朋友,很可能在某些因素下成為敵人,畢竟金錢,名利的誘惑是很大的,我們不能保證人都能對(duì)朋友忠誠(chéng)。更有可能,著只是外表的朋友。敵人也是一樣的,我們么有永遠(yuǎn)的敵人,就像棉隊(duì)中考,考場(chǎng)上,我們都是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,誰(shuí)也不會(huì)因?yàn)槭裁搓P(guān)系而放棄自己的學(xué)業(yè)。但是,在平常學(xué)習(xí)中,我們一起學(xué)習(xí),互相幫助,著就是朋友是合作,我們沒(méi)有選擇的余地。生活在這個(gè)社會(huì)里,生下來(lái)就要競(jìng)爭(zhēng),只有強(qiáng)者才能生存,著也告訴我們一個(gè)道理,忽然做給了我們內(nèi)充分的準(zhǔn)備,競(jìng)爭(zhēng)給了我們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們要合作也要竟鎮(zhèn),要成為雙贏的群體,只有這樣,我們才能聲錯(cuò),才有競(jìng)爭(zhēng)的資格。

      競(jìng)爭(zhēng)與合作看似很遙遠(yuǎn),其實(shí)它們是緊密項(xiàng)鏈的,我們要在競(jìng)爭(zhēng)中尋求合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng)。人不是萬(wàn)能的,如果兔子背著烏龜跑,烏龜背兔子過(guò)河,那這個(gè)成果就不僅僅是烏龜兔子任何一個(gè)成績(jī)這樣簡(jiǎn)單了。也就是說(shuō),我們要把自己的短處與別人的長(zhǎng)處相結(jié)合,別人的短處用自己的優(yōu)勢(shì)去彌補(bǔ),著樣,我們就真的做到了雙贏!

      第二篇:競(jìng)爭(zhēng)與合作(語(yǔ)文/1000字)

      我們所處的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,無(wú)論什么人,無(wú)論什么事情都無(wú)法避免競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)現(xiàn)象的存在。

      我們所處的時(shí)代又是一個(gè)合作的時(shí)代,無(wú)論什么人,無(wú)論什么事情也都無(wú)法避免合作這個(gè)現(xiàn)象的存在。

      所謂競(jìng)爭(zhēng),是指?jìng)(gè)人或群體在一定范圍內(nèi)為謀求他們共同需要的資源而進(jìn)行比較、追趕和爭(zhēng)勝的過(guò)程。而合作則是個(gè)人或群體為謀求共同的目的彼此配合的社會(huì)行為。另外,競(jìng)爭(zhēng)和合作都是社會(huì)存在與發(fā)展所必要的。

      人類的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,始終充滿著競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。我們每個(gè)中國(guó)人都正置身于為中華崛起而奮力拼搏的歷史大競(jìng)爭(zhēng)的洪流之中,要自覺(jué)迎接挑戰(zhàn),積極參與競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中煥發(fā)人生的光彩,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。從個(gè)體來(lái)說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)影響人生。競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)人的創(chuàng)造潛能。一個(gè)人的創(chuàng)造潛能很大,而安于現(xiàn)狀的惰性也同樣大。競(jìng)爭(zhēng)意味著對(duì)人的潛能的釋放。勇敢地參與競(jìng)爭(zhēng)能拓寬人生業(yè)績(jī),對(duì)人生發(fā)展有重要意義。

      社會(huì)生活中有競(jìng)爭(zhēng),更有合作。合作具有極大的社會(huì)作用,人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步離不開合作。合作是人類社會(huì)得以形成的根基。合作產(chǎn)生人的群體力量——社會(huì)力量,這種力量是單獨(dú)個(gè)體的力量所無(wú)法比擬的,也不等于個(gè)體力量的簡(jiǎn)單相加。合作是人生力量的源泉。沒(méi)有哪個(gè)人能夠脫離群體而單獨(dú)存在,人與人之間需要融洽、和諧,需要互相幫助。個(gè)人的力量是有限的,人是需要幫助的。個(gè)人只有與他人合作,才有力量。良好的合作,人們才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。

      作為我們初三的學(xué)生,在我們面前的首要任務(wù)就是中考,我們同學(xué)之間既存在著競(jìng)爭(zhēng)也存在著合作,如果我們自己沒(méi)有信心,不敢跟其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上勇敢競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取理想的成績(jī),那么我們就是學(xué)習(xí)上的懦夫,我們的成長(zhǎng)就不能說(shuō)是真正意義上的成長(zhǎng)。但是為了自己的成功,不愿意在學(xué)習(xí)上跟他人交流,不愿意告訴他人自己掌握的知識(shí),也就是說(shuō)不肯相互合作,那更是一種做人的失敗。一個(gè)不懂得跟他人合作的人,即使暫時(shí)可以取得好成績(jī),但他不可能永遠(yuǎn)取得好成績(jī),因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)是合作的社會(huì),任何一個(gè)人都不可能掌握所有的知識(shí)的。

      合作是事業(yè)成功的土壤?萍忌鐣(huì)化、社會(huì)科技化的今天,是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)更為激烈,同時(shí)又需要更加緊密合作的社會(huì)。競(jìng)爭(zhēng)需要借助合作才更有可能獲勝,合作增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)的能力。

      只有在真正意義上明白這個(gè)道理,我們才能在學(xué)習(xí)、工作和生活中知道真正應(yīng)該怎樣做的。

      也只有在真正意義上明白這個(gè)道理后,我們才有可能真正把競(jìng)爭(zhēng)與合作用到我們現(xiàn)在乃至今后的學(xué)習(xí)中去,讓競(jìng)爭(zhēng)與合作這個(gè)理念貫穿我們的整個(gè)學(xué)習(xí)的行動(dòng)中,在競(jìng)爭(zhēng)與合作中,發(fā)揮我們的才智、開發(fā)我們的潛力、增長(zhǎng)我們的信心、提高我們的成績(jī)。

      第三篇:競(jìng)爭(zhēng)與合作(語(yǔ)文/800字)

      人在社會(huì)中,工作時(shí)難免不了的也是最重要的兩樣?xùn)|西:競(jìng)爭(zhēng)與合作?梢赃@么說(shuō),沒(méi)有這兩樣?xùn)|西,人的工作就會(huì)幾乎頹廢。而在許多其他職業(yè)中,競(jìng)爭(zhēng)與幾乎無(wú)處不在:讀書,打工,演員,等等。它可以是一件中國(guó)與外國(guó)合作的大事,也可以是小學(xué)生與小學(xué)生之間玩老鷹捉小雞的小事。它,幾乎包含了整個(gè)社會(huì)。競(jìng)爭(zhēng)與合作被人們利用的范圍為什么這么廣泛呢?我們?yōu)槭裁匆?jìng)爭(zhēng)與合作呢?競(jìng)爭(zhēng)與合作到底有什么魔力能使人們這么大范圍地去利用它呢?我們首先來(lái)看競(jìng)爭(zhēng)與合作的作用。從歷史上看,競(jìng)爭(zhēng)與合作能使一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)久不衰老,變得強(qiáng)大繁華;從學(xué)生的觀點(diǎn)上來(lái)看,競(jìng)爭(zhēng)與合作能使自己的表現(xiàn)優(yōu)異,獲得老師和同學(xué)的好感;從老師的角度看,競(jìng)爭(zhēng)與合作能使自己在其他老師面前脫穎而出,為自己爭(zhēng)到好名聲榮譽(yù)……總的來(lái)說(shuō),可以用這么一句話來(lái)概括:競(jìng)爭(zhēng)與合作能使人們更加通暢地在社會(huì)中立足,立好榮譽(yù)信度與名聲,它能廣泛地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。

      其次,競(jìng)爭(zhēng)與合作的重要性也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出那些美德:謙虛,正直,勇敢……這是為什么呢?因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)與合作是人們能迅速走向成功途徑的最快捷的方法之一。而那些謙虛、老實(shí)、肯吃苦等美德起碼需要三年半載的才有可能走向成功。從這里可以看出競(jìng)爭(zhēng)與合作的特點(diǎn)之一:時(shí)間短,能迅速地被人們吸收并應(yīng)用與社會(huì)生活中。古代有個(gè)叫管仲的,自幼刻苦自學(xué),通“詩(shī)”、“書”,懂禮儀,知識(shí)豐富,武藝高強(qiáng)。他和摯友鮑叔牙分別做公子糾和公子小白的師傅。齊襄公十二年,齊國(guó)動(dòng)亂,公孫無(wú)知?dú)⑺例R襄王,自立為君。一年后,公孫無(wú)知又被殺,齊國(guó)一時(shí)無(wú)君。逃亡在外的公子糾和小白,都力爭(zhēng)盡快趕回國(guó)內(nèi)奪取君位。管仲為使糾當(dāng)上國(guó)君,埋伏中途欲射殺小白,箭射在小白的銅制衣帶鉤上。小白裝死,在鮑叔牙的協(xié)助下?lián)屜然貒?guó),登上君位。他就是歷史上有名的齊桓公;腹次,設(shè)法殺死了公子糾,也要?dú)⑺郎淞俗约阂患某饠彻苤。鮑叔牙極力勸阻,指出管仲乃天下奇才,要桓公為齊國(guó)強(qiáng)盛著想,忘掉舊怨,重用管仲。桓公接受了建議,接管仲回國(guó),不久即拜為相,主持政事。管仲得以施展全部才華。從這可以看出競(jìng)爭(zhēng)與合作的特點(diǎn)二:發(fā)源時(shí)間早。這便是它所有的特點(diǎn)了。

      競(jìng)爭(zhēng)與合作在外面生活中真的很重要,愿諸君和我一起受用這篇文章。

      第四篇:競(jìng)爭(zhēng)與合作(語(yǔ)文/1000字)

      競(jìng)爭(zhēng)是什么?競(jìng)爭(zhēng)就是超越別人,犧牲他人利益,最大限度地獲得個(gè)人利益。合作是什么?合作就是個(gè)人與個(gè)人、群體與群體之間為了達(dá)到一個(gè)共同的目的,彼此互相配合的一種聯(lián)合行動(dòng)。

      人類的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,始終充滿著競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),它淘汰了劣者,保留了優(yōu)良。我們只有參與競(jìng)爭(zhēng),積極迎接挑戰(zhàn),毫不畏懼,才能在競(jìng)爭(zhēng)中煥發(fā)人生的光彩,體現(xiàn)出人生的價(jià)值。競(jìng)爭(zhēng)能夠激發(fā)人的創(chuàng)造潛能。一個(gè)人對(duì)環(huán)安于現(xiàn)狀的惰性是很大的。而競(jìng)爭(zhēng)恰恰能使人時(shí)時(shí)刻刻都處在緊張的環(huán)境中,從而激發(fā)人的潛能。

      合作,具有極大的社會(huì)性。人類的一切活動(dòng)幾乎都離不開合作。一個(gè)人的力量是十分有限的,但千萬(wàn)個(gè)人的力量,是無(wú)限的。合作,能將人們的能力發(fā)揮到最大限度。并且能夠在合作的時(shí)候,產(chǎn)生相互信賴的氣氛。這種氣氛,能促進(jìn)人類的友誼發(fā)展,也能提高自己的實(shí)力。

      從理論上而言,競(jìng)爭(zhēng)和合作是相反的,它們之間是水火不容的。但是,我們現(xiàn)在所處的世界需要競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)也需要合作。

      我們現(xiàn)在所處的社會(huì)是一個(gè)互相競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。現(xiàn)在的社會(huì)上時(shí)時(shí)刻刻都在爆發(fā)著一場(chǎng)場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們只有互相競(jìng)爭(zhēng),才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,從而發(fā)展合作。

      但是,我們現(xiàn)在所處的社會(huì)同時(shí)也是一個(gè)需要互相合作的社會(huì)。因?yàn),通過(guò)與他人的合作,能更好地提升自己的實(shí)力。從而促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)。

      倘若我們失去了競(jìng)爭(zhēng),只是合作,雖然實(shí)力提升了,可是卻不與他人競(jìng)爭(zhēng),那么我們將會(huì)被這個(gè)優(yōu)勝劣汰的社會(huì)所淘汰,那么就不存在合作。

      倘若我們失去了合作,只知競(jìng)爭(zhēng),雖然能在社會(huì)上立足,可是卻無(wú)法提升自己的實(shí)力,那么它最終會(huì)影響競(jìng)爭(zhēng)。我們同樣將會(huì)被社會(huì)所淘汰,那樣也就不存在競(jìng)爭(zhēng)了。

      所以,競(jìng)爭(zhēng)與合作雖然是水火不容,但是,它們卻互相影響著彼此。我們需要競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)也需要合作。競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)著合作,合作也促進(jìn)著競(jìng)爭(zhēng)。

      下過(guò)跳棋的人都知道,6人各占一方,互相之間是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。每個(gè)人都想占領(lǐng)對(duì)方的地盤。于是,這種欲望促使6個(gè)人的棋子互相匯合。由于每個(gè)人都想最先搶占地盤,越是有這種欲望,往往就越會(huì)發(fā)生堵塞。這時(shí),合作就顯得尤為重要了。如果你能在這個(gè)時(shí)候看清形勢(shì),暫時(shí)放棄競(jìng)爭(zhēng),選擇合作,為別人搭橋鋪路,那么,別人在獲利的同時(shí),你自己也能獲得利益,贏得勝利;如果在堵塞的時(shí)候,你還是想著自己的利益,那么,別人的棋子堵在那里動(dòng)不了,你自己也會(huì)因?yàn)闆](méi)有路可走而陷入絕境,結(jié)果就是得不償失。

      合作增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)的能力,競(jìng)爭(zhēng)又讓人懂得互相合作。所以,競(jìng)爭(zhēng)與合作是互相促進(jìn)的。

      因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)與合作是互相影響的,所以只有真正地將競(jìng)爭(zhēng)與合作合二為一,我們才能在學(xué)習(xí)與生活中提高自己,增長(zhǎng)信心,提高成績(jī)。

      第五篇:競(jìng)爭(zhēng)與合作(語(yǔ)文/800字)

      曾經(jīng)有有這樣一個(gè)耐人尋味的小故事。

      甲乙在森林里過(guò)夜。一早,森林里跑出一只黑熊。甲連鞋子也顧不上穿,拔腿就跑;而乙慌忙地穿上鞋子,甲問(wèn)乙生死攸關(guān)了,為何還要顧著穿鞋?乙告訴他:“我不是要跑得過(guò)熊,而是要跑得過(guò)你!”

      這則故事看似殘酷,但卻形象地反映出當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀。

      在這個(gè)現(xiàn)代多元化社會(huì)中,隨時(shí)隨地會(huì)趁人不備之時(shí)冒出“黑熊”,這時(shí)人就要面臨兩個(gè)選擇:一是坐以待斃,聽天由命;二是奮力一博,不知輸贏,也要全力一擊。而選前者大多是優(yōu)柔寡斷,畏畏縮縮的懦者;而后者盡管不知輸贏,哪怕是失敗,那仍是苦難面前的強(qiáng)者。

      說(shuō)到這,又令我想起另一則故事,形象地詮釋了競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系。

      有一群人住在草原上,總受到野獸的侵害。若他們不斷地練習(xí)跑步,各自比速度,不成為野獸的口中餐,這就是競(jìng)爭(zhēng);而若眾人設(shè)計(jì)想法打死野獸,這就是合作。

      由此看來(lái)競(jìng)爭(zhēng)與合作是在這個(gè)社會(huì)生存的必然選擇。競(jìng)爭(zhēng)就是要比別人優(yōu)勝,以此為籌碼超越同行,在眾人之中脫穎而出,戰(zhàn)勝對(duì)手,從而提升自身的價(jià)值觀。然而團(tuán)結(jié)力量大,合作在當(dāng)今社會(huì)中仍發(fā)揮著重要的優(yōu)勢(shì),合作精神也應(yīng)弘揚(yáng)。從而說(shuō)明這兩者的關(guān)系是相互依存,相互配合,相互促進(jìn),共同促進(jìn)著社會(huì)積極進(jìn)步

      而這本是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。說(shuō)大了是國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)小了是兩人之間的較量。那么如何在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出呢?

      一是要賦有上進(jìn)心,絕不愚昧地滿足于現(xiàn)狀,停滯不前。要時(shí)刻具有危機(jī)感和壓迫感,充分了解自己的競(jìng)爭(zhēng)底線。別忘了你的對(duì)手也在努力,所以不應(yīng)松懈,否則對(duì)手就會(huì)乘虛而入,這點(diǎn)在商業(yè)職場(chǎng)上尤其重要。因此這是競(jìng)爭(zhēng)的前提。

      二是要不斷地學(xué)習(xí)擴(kuò)充自身的知識(shí)面,時(shí)刻更新舊知識(shí),在學(xué)習(xí)中不斷激活大腦,積極培養(yǎng)自身的能力和創(chuàng)造力。這樣才能快速地比別人獲取多一倍的籌碼,以速度戰(zhàn)勝同行,以能力迎備競(jìng)爭(zhēng)。因此這是競(jìng)爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié),也是成功與否的關(guān)鍵。

      三是要有正確權(quán)衡是非的人生觀。競(jìng)爭(zhēng)是良性,切不可扭曲了競(jìng)爭(zhēng)的本意,這樣才會(huì)讓競(jìng)爭(zhēng)在良好的氛圍中蓬勃發(fā)展。這是競(jìng)爭(zhēng)的保證。

      來(lái)吧,備好你的籌碼,在競(jìng)爭(zhēng)中奔跑,看誰(shuí)笑到最后!

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