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有關(guān)二年級語文作文300字錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的二年級語文作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級語文作文300字 篇1
雙休日的下午,我看見了一位小朋友在騎自行車,我也想學(xué)騎自行車。于是,我跟爸爸媽媽說我想要一輛自行車,爸爸媽媽同意了,給我買了一輛紅色的兒童自行車,我開心極了。
我把自行車推到遺愛湖的廣場上,在太陽的照射下,自行車閃閃發(fā)光,漂亮極了!
我開始學(xué)騎自行車了,我一坐上去,還沒開始騎,我就摔了一跤,頭蹭到了地上,開出了很多“小紅花”。我忍著眼淚,爬起來,將自行車扶起來,繼續(xù)騎,可自行車就是不聽我的.話,我想往南邊走,它偏偏去北邊,我要它往東走,它卻要往西走,它就像一個調(diào)皮的小娃娃,一點也不聽我的話。可我下定決心一定要控制它,一下午的時間過去了,通過我的反復(fù)練習(xí),我終于控制了它。現(xiàn)在,我想讓它往東邊走,它不會往西邊走,我終于學(xué)會騎自行車?yán)玻∥遗d奮地騎著自行車往回家的路上走,我迫不及待地想把這個好消息告訴爸爸媽媽。
學(xué)會騎自行車之后,我的收獲很大。騎自行車有很多好處,比如,我去哪里都可以騎自行車,這樣不僅可以鍛煉身體,而且還可以節(jié)省時間,或者帶著弟弟去公園或江堤兜風(fēng)等等。學(xué)會騎自行車之后,我感覺只要我想學(xué),什么都能學(xué)會。
二年級語文作文300字 篇2
有人喜愛鮮艷富麗的牡丹,有人喜愛幽香襲人的蘭花,有人喜愛映日的荷花,我卻獨獨喜愛那經(jīng)久不凋的月季.
宋代詩人楊萬里曾寫下"只道花無十日紅,此花無處不春風(fēng)"的優(yōu)美詩句來贊美月季那花季長久的習(xí)性,論華美它遠(yuǎn)不如牡丹,論氣質(zhì)它不如蘭花,但它那經(jīng)久不凋的意志卻無花能比.
月季的花朵十分美麗光艷,像嬰兒甜美的笑臉,花瓣鮮艷潤厚,含有清香,令人陶醉.月季開花有早有遲,一般在2—12月間花朵就陸續(xù)開放,一株上各種姿態(tài)的花都有,含羞待放的花骨朵像閨中待嫁的小姐,剛剛有點綻放的花兒沾著露珠讓人豁然開朗,完全盛開的花朵幽香四散讓人陶醉,花托酷似小湯圓,上面還留有沁人心扉的花香呢!
月季的適應(yīng)性很強,凡公司,名勝,學(xué)校,醫(yī)院等都可以看見它的足跡,它也可作為布置花壇,點綴家居之用.
月季的繁殖力十分旺盛,春天你只需把剪下的.大枝干放入水中待生根后再栽入泥土之中,便可成活了.月季的分布地區(qū)十分廣泛,深受大家的喜愛,天津,大連,鄭州,南昌,常州都把月季視為市花.
啊!月季,我愛你的秀美和恬靜,更愛你那經(jīng)久不凋生命旺盛的習(xí)性,你不愧為花中皇后!
二年級語文作文300字 篇3
我要做我的“艾菲爾鐵塔”了,真高興。
首先,我準(zhǔn)備了許多大小不一的紙,還拿出了我的裁紙法寶--大剪刀。開始裁紙了,我把紙裁成了大小不一的.正方形。
第一步做底座,把紙沿著對角線對折,變成三角形,打開紙,再沿著另外一條對角線對折,然后,雙手沿著四個邊往紙中間一推,底座就做成了。
第二步,折第一層寶塔,先按折底座的方法折好紙,然后將四個尖角對準(zhǔn)塔尖折過去。將手指伸進(jìn)中間的三角形,打開變成小正方形,四個邊都這樣打開,把四個邊都向中線對折,換另一個邊打開,最后把它再拉向中間對折,第一層寶塔就做完了。
第三步按同樣的方法折九層,然后把它們拼起來。我的“艾菲爾鐵塔”就做成了。
做“埃菲爾鐵塔”真不容易,中途我雖然有點累,但是我沒有放棄,最后終于做出了我的“埃菲爾鐵塔”。我覺得做其他事情也一模一樣,一定不能放棄,否則永遠(yuǎn)不會成功。
二年級語文作文300字 篇4
人們都說教師是人類靈魂的工程師。是啊,是老師用愛的甘露滋潤了我們的心田,用愛的鑰匙開啟了我們的心扉。在我的心目中,黃老師是世界上最好的老師。
黃老師長得很漂亮,她有著高高的鼻子,一對炯炯有神的大眼睛和一頭流水一樣的秀發(fā)。當(dāng)我們聽話認(rèn)真學(xué)習(xí)時,黃老師最高興,眼睛笑得瞇成了一條線;當(dāng)我們調(diào)皮搗蛋時,黃老師最生氣,眼睛瞪大大的,就像兩顆警報燈。黃老師慈祥和藹,像我的媽媽一樣,我非常喜歡她。
黃老師上課時,一篇篇看似枯燥乏味的文章,經(jīng)過黃老師的講解,我就會感覺文章里的每一個字都是活的,都在跳躍。她總能把我們帶到課文以外的一個個充滿活力的世界,讓我們沉浸在其間,享受著學(xué)習(xí)語文帶給的樂趣在學(xué)習(xí)過程中,黃老師的諄諄教誨,發(fā)人深思。她總是不斷激發(fā)著我們,啟示著我們,始終不忘教我們做人的.道理,用寬闊的胸懷去包容別人,要求我們做一個有益于社會、有益于人們的人。
在我的心中,黃老師就像是一輪明月,非常明凈、皎潔,照耀著我們前行的道路;在我的心中,黃老師就像是一滴甘露,滋潤著花草樹木,讓每臆度花都有拉色彩,讓每一株草都有了生機,讓每一棵樹都能茁壯的成長。
二年級語文作文300字 篇5
說起老師,我們每一個人都會有很多的感觸吧!老師教會了我們知識,讓我們明白做人的道理。老師是個偉大的職業(yè),老師是一個神圣的'職業(yè)。
進(jìn)入四年級,我又開始了人生的一個新成程,在這,我應(yīng)該好好把握自己,讓自己以后有個美好的未來,在這個新的學(xué)期里,我覺得語文老師是我的精神支柱,當(dāng)我第一眼看到他時,我發(fā)現(xiàn)他很像電視劇《松柏巷里萬家人》中的萬長華。于是我和幾個同學(xué)私底下就叫他萬長華,他在當(dāng)中扮演的角色很搞笑,于是我就私下關(guān)注著他,發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點,比如罵人,熱愛幫助人等,在我的心中找就把你樹立成我的偶像,天天都學(xué)著他,他是一個有理想,有抱負(fù),有責(zé)任心的好老師,我希望和他一起度過高中三年,讓我以良好的心態(tài)及偉大的理想一起放飛吧!
老師,希望你能陪伴我三年,還有我想叫他萬長,不知道他是否會答應(yīng),希望他會答應(yīng)吧!
我愛我的語文老師萬長。
這就是我的好老師。
二年級語文作文300字 篇6
生活中有許許多多有趣的事情,但我感覺最有趣的事情還是這件事。
星期天,我們?nèi)覝?zhǔn)備去爬山,由于奶奶身體不佳,就沒有去,奶奶在家里想打電話,就拿出新買的手機撥號,奶奶邊看說明書邊看手機,看完邊撥了電話,撥過之后,奶奶就拿著手機說:“喂,喂,你們爬上山了嗎?”可電話里一點聲音都沒有,奶奶又打了一次,可電話里還是沒有聲音,結(jié)果她再次看說明書時發(fā)現(xiàn),原來自己沒有按接聽鍵,又打了一次,奶奶就說:“剛剛給你們打了兩次,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒按接聽鍵,對了,你們到了嗎?”可手機里還是沒有聲音,奶奶生氣的放下手機,看電視去啦……,過了一會,奶奶一想,要去賣手機的商場退貨,到了商場,售貨員說手機一點也沒壞啊,奶奶一聽,更生氣了,他們用奶奶的手機打電話,奶奶聽了聽,果真是好用的,奶奶就只好把手機拿回家了。
我們回到家,奶奶就把這一天的`事全都說了出來,我們聽了笑得前仰后合,爸爸對奶奶說,奶奶按的接聽鍵是關(guān)機鍵,并教會了奶奶用手機。
山東青島黃島區(qū)黃浦江路小學(xué)四年級三班四年級:劉?嘉
二年級語文作文300字 篇7
一天,小羊獨自跑到森林中去找小兔玩耍。在路上,小羊發(fā)現(xiàn)了一棵大樹后面有一只大灰狼。小羊想:糟糕,怎么辦呢?這下可死定了!它看看周圍,沒有別的動物可以幫助自己,心里又想:我假裝沒有看到,一邊慢慢地走,一邊想辦法。終于想出了一個好主意。它左搖右擺,走著走著,突然倒在地上,狼迫不及待地跑了上來,看見小羊口吐白沫,四腳亂踢,好奇地問:“你怎么了?”小羊輕聲地說:“昨天,主人在草地上打了許多農(nóng)藥,我忘記了,在草地里吃了許多草,可能是中毒了!
狼心里想:小羊中毒了,我吃了它也會中毒的,我還是去別的.羊吧!袄窍胪昃妥唛_了。小羊爬起來,馬上跑到了小兔家,把自己在路上的經(jīng)歷告訴了小兔,小兔說:”動腦筋就會躲過災(zāi)難。你真聰明!“
二年級語文作文300字 篇8
我的語文老師,看上去30多歲,是位女老師。她姓吳,慈眉善目的,像一位親切的媽媽。吳老師留著一頭烏黑的長發(fā),可惜有幾根銀絲夾在里面,那是老師因為我們?nèi)找共賱诘。吳老師的聲音很甜美,干脆,說話時口齒清楚,發(fā)音準(zhǔn)確,寫的字也很漂亮。
有一次,李植怡上課時要到外面打水喝,吳老師讓她等下課了再去,她不聽,還跟老師發(fā)脾氣,亂丟東西,結(jié)果吐了一地。吳老師不但沒生氣,還很耐心地跟她講道理,最后吳老師自己默默地拿紙巾不怕臟不嫌累地把地上吐的臟東西包起來扔進(jìn)垃圾桶。同學(xué)們都被吳老師的舉動感染了,都要過來幫忙,但是都讓吳老師給阻止了……
還有一次,上課鈴響了,同學(xué)們還在吵吵鬧鬧的,沒有安靜下來。吳老師就安靜地站在門口,氣呼呼地看著我們,那生氣的.眼神一掃而過,教室里一下就靜悄悄的,誰也不敢出聲了。您走進(jìn)教室,就會讓我們把班規(guī)背一遍,并讓我們自己說有沒有做到,同學(xué)們聽了您的話都不好意思地低下了頭。
吳老師您在我們心中是一位可親可敬的好老師,也是我們心目中的好媽媽,更是一位勤勞的園丁,無私的奉獻(xiàn)著自己,讓我們茁壯成長。吳老師,我愛您,您辛苦了!
二年級語文作文300字 篇9
春天來了,我們一起去找春天。
春天在那里呢?春天在小草上,小草長出了嫩芽;春天在小樹上,小樹抽出了新綠;春天在我們的身上,我們脫下了厚厚的棉襖,摘掉了圍巾,拿掉了手套,換上了薄薄(轉(zhuǎn)載于:wWw.HnnsCY.cOM:二年級語文作文找春天)的涼被。
春天在那里呢?春天在藍(lán)天里,天上下起了溫柔的春雨,打響了春雷,春天在小朋友的手里,小朋友們手拿著風(fēng)箏,在草地上快活地放著自己喜歡的風(fēng)箏,春天在燕子的.巢穴里,燕子從南方飛到了我們這里,回到了以前的巢穴。
春天在那里呢?春天在節(jié)日里,人們在春天度過三八婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、青年節(jié)、>端午節(jié)------
春天是五彩繽紛的,是百花盛開的季節(jié),我非常喜歡春天。
二年級語文作文300字 篇10
假如我是一名語文老師,面對著那么多求知的雙眼,我會對他們說:路是人走出來的,我愿和大家一起去探險知識秘密。
我在上第一節(jié)語文課,一定會向他們介紹一位好朋友,那就是書,如果他們能在海洋中遨游,那么他們一定能拿到金鑰匙,打開知識的寶庫。
假如我是一名語文老師,我會鼓勵同學(xué)們?nèi)ハ驁罂陡,并讓他們自?修改作文,在班中,我會定期舉辦故事會,演講會,把同學(xué)的作文讀一讀,并提出新的問題,這不是一舉兩得嗎?
假如 我是一名語文老師,我會給同學(xué)們說:你要展現(xiàn)自己的的才能,發(fā)現(xiàn)自己 的才能在課余時間里,我會帶同學(xué)們走向童話般的世界 去“學(xué)習(xí)、暢游世界”。觀察那綠油油的'田野,五彩繽紛的花朵還可以,利用課余的時間來舉辦 “小組活動這個欄目,讓孩子們發(fā)現(xiàn)自己的才能、才華。
我想:這一切,總是會改變的。
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