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    三年級上冊語文作文

    時間:2024-04-21 17:52:40 語文作文 我要投稿

    【熱門】三年級上冊語文作文匯編十篇

      在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的三年級上冊語文作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】三年級上冊語文作文匯編十篇

    三年級上冊語文作文 篇1

      在去年,一個冷門的.棋類來到了中國。而在今年,它,國際跳棋加入到我校特色教育中。說它冷門,一點也不假,我們一家人中,沒有一個去年就知道有它。

      “國跳”十分吸引人。瞧,這棋盤粗看一下,黑白相間,你準(zhǔn)會大叫,這不是“國象”盤嗎?但你可要看仔細(xì)了,它有100個格子,比“國象”大出兩圈呢!黑白雙方各二十個子,一共四十個子。一開始擺在黑格中,全部為兵,每一次只能向左上角或右上角動一步。如果到了對方底線,就會變成王,威力馬上變大好多。

      教我們“國跳”的老師頭發(fā)略白,看起來年過半百。他曾經(jīng)教過國際象棋,經(jīng)驗十分豐富。我們先從走法開始學(xué)習(xí),然后學(xué)習(xí)吃子。和普通跳棋一樣,跳過去,然后吃掉。我們還學(xué)了縱陣與三角陣,這些陣法都是由一個支撐子、一個攻擊子和一個發(fā)動子組成的。一旦進(jìn)攻,可以殺掉五六個子。每到下半節(jié)課,我們便開始一對一地展開決斗。有一次,我舍去了一個兵,卻一下子吃了對方四個子,并到了底線,成了王。最終不管是贏是輸,都會有一點收獲。

      “國跳”就是這么有趣,它把我牢牢吸引。我一定要學(xué)好它,從“菜鳥”成為高手。我相信被“國跳”迷住的,不只是我吧!

    三年級上冊語文作文 篇2

      生活中的傳統(tǒng)文化,讓我感動的一件事,誦讀經(jīng)典,感悟成長,感恩,那是小生活中的傳統(tǒng)文化燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。生活中的傳統(tǒng)文化暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。

      青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。春雨不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,遠(yuǎn)處黛色的群山,近處粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾,蓋在天地間,技在群山上。表姐剛來的時候,身穿一件方格襯衣,補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁,腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋,走路說話都不敢大聲,我們都說她土里土氣。

      可是現(xiàn)在,我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一條緊身牛倉褲,一雙锃亮的高跟鞋,脖子上戴著閃光的金項鏈,肩上披著長長的黑發(fā),顯得神氣大方。回到家里又說又笑,像生活在蜜糖中一樣。人物,再見了,母校,家鄉(xiāng)的.變盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。他雖然只四十剛出頭,卻早已兩鬢飛霜,瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布,青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。呂可頌嚴(yán)冬的夜晚,幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍,瑟瑟發(fā)抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。

    三年級上冊語文作文 篇3

      一天,我在房間里看《優(yōu)秀作文》時,媽媽走進(jìn)來,她給我選讀了一段文章。

      隨著媽媽的朗讀,一幅“沏茶水”的景象展現(xiàn)在我的眼前!皩懙锰昧耍 蔽衣牶笮睦锖妥焐隙假潎@道。那個小作者寫的文章不但非常細(xì)致,而且句子、用詞優(yōu)美恰當(dāng)。比如“‘白雪公主’立刻舒展身體,隨著水流,跳起了優(yōu)美的水中芭蕾!贝送,文章還引用了古詩句等等。小作者把“沏茶”這個再普通不過的`小事寫得形象生動,讓讀者有了美的感受。我真羨慕他。

      這時媽媽告訴我:“我們身邊的生活是美的,要用心觀察才能體會到!眿寢屵告訴我怎樣觀察,怎樣才能用心、細(xì)致地觀察。只有用心觀察,才能寫出好文章。我恍然大悟,原來我寫作文總寫一樣的,看作文也是看完就忘了,都是缺少用心細(xì)致地觀察。我也要象文中的小作者那樣,用心觀察生活、體驗生活,寫出好文章。

      我想,如果你用心觀察,就會覺得你是一個幸福快樂的人,時時處處都有美的感受。

    三年級上冊語文作文 篇4

      秋天來了,天氣慢慢變涼,大街上只能偶爾看見穿短袖的人,就連最愛美的小姑娘也穿上了絲襪。秋風(fēng)輕輕地吹拂,像媽媽的手在溫柔地?fù)崦蟮兀╠i),讓人們感覺到了陣陣涼意。

      秋天,是一幅流動的畫,一望無際的天空上飄著幾朵白云,一群大雁一會兒排成人字,一會兒排成一字往南方飛去。

      秋天,是一幅絢麗多彩的畫,果園被秋染透了。秋風(fēng),吹熟了紅紅的蘋果,染紫了一串串葡萄,抹黃了一個個鴨梨,涂紅了一只只石榴。

      秋天,是一幅豐收的圖畫,玉米挺起胸、高糧譜酒歌、稻穗笑彎腰。

      秋天,是一幅流動的`畫,是一幅絢麗多彩的畫,是一幅豐收的畫,我愛這美麗的秋天。

      涼爽的秋天又來到了我們身邊。田野里,麥子隨風(fēng)飄動,為秋天的豐收舞蹈,散發(fā)出陣陣清香。果園中,果子們你擠我碰,爭先恐后地要人們摘下它們呢!

      秋天的菊花也很美,有雪白的、有淡黃的、有粉紅的、也有火紅的。它們有的像千手觀音,有的像小猴子,有的時候像害羞的姑娘秋天,絢麗多彩的菊花交織出一幅美麗的畫卷。

      要說秋天誰最忙了?當(dāng)然是正在準(zhǔn)備過冬的動物植物了。小青蛙賣力地挖洞,生怕今年做美夢沒它的份呢!小松鼠急忙找來松果。小喜鵲在加緊造房子,它們都在準(zhǔn)備過冬了。

      楊樹和柳樹的葉子都枯黃了,掉在樹底下給大樹做肥料,明年,這棵樹會長得更加健壯。

      這就是秋天,一個豐收的秋天,一個忙碌的秋天。我永遠(yuǎn)忘不了你,秋天!

    三年級上冊語文作文 篇5

      本次試卷就從基礎(chǔ)知識、閱讀、習(xí)作方面分對三年級的學(xué)生的知識、能力、習(xí)慣進(jìn)行了全面而細(xì)致的檢測。本次考試我班應(yīng)考31人,實考31人。a等13人,b等8人,c等4人,d等6人,優(yōu)秀率約40,及格率約78 。

      本套試卷知識覆蓋面廣,重點、難點突出,基礎(chǔ)知識考察全面,題量不大,覆蓋面較廣。設(shè)計的每一個題目都實實在在,面向全體學(xué)生,面向不同層次的學(xué)生,貼進(jìn)生活。試卷著重對學(xué)生語言積累和知識運用能力的考核,體現(xiàn)了學(xué)以致用,注重積累,題型合理、豐富特點,充分體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為本”的課改理念,有利于學(xué)生讀寫、理解等語文綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),也為今后的語文教學(xué)指明了方向。下面我就本班學(xué)生答卷情況做個簡單的分析:

      一、答卷情況分析:

      1.學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握得相當(dāng)扎實,如看聽寫詞語、組詞,大多數(shù)學(xué)生能做好,這些題型的得分率達(dá)到92以上。

      2.積累方面學(xué)生也做得較好,課內(nèi)的古詩、優(yōu)美句子、名人名言基本都能正確作答,失分較少,但也有一部分學(xué)生背誦不夠準(zhǔn)確,填空時有些字不會寫或?qū)戝e,導(dǎo)致失分。 3.理解能力、閱讀能力、寫作能力還有待提高。閱讀題考察的是學(xué)生的知識實際掌握和運用程度,且過于靈活,而作文的要求過泛,致使中、差生答題時不懂得如何確立中心,因而得分率較低。

      二、出現(xiàn)的問題:

      1、學(xué)生對已經(jīng)積累的語言、詞匯不能靈活運用。還有一部分同學(xué)背的滾瓜爛熟,就是錯字連篇。

      2、很多學(xué)生對閱讀的理解不正確,做題不仔細(xì),沒有良好的審題習(xí)慣,出錯較多,概括能力也較弱,有待于加強(qiáng)。

      3、不少學(xué)生的作文內(nèi)容太空洞,不能寫出自己的真實想法或感受,缺乏有說服力的材料,因此文章也就做不到具體、生動。

      三、改進(jìn)措施:

      1、做好平時的教學(xué),扎實有效地進(jìn)行聽說讀寫訓(xùn)練,讓學(xué)生在反復(fù)的積累運用中牢固掌握雙基,并能舉一反三,靈活運用。

      2、采取有效措施組織學(xué)生開展課外閱讀活動,增加學(xué)生的閱讀量,豐富詞匯,提高學(xué)生的語文修養(yǎng)。

      3、閱讀課的教學(xué),要根據(jù)教材特點指點學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生運用課堂學(xué)到的方法自主學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)學(xué)生的`基本閱讀能力,體會重視詞句含義的能力,體會課文的表達(dá)方法。 4、繼續(xù)加強(qiáng)對后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo)。作業(yè)因人而宜,有針對性地布置。給后進(jìn)學(xué)生優(yōu)先權(quán),優(yōu)先提問,優(yōu)先指導(dǎo),優(yōu)先批改作業(yè)。

      5、要樹立大語文觀,立足于課內(nèi),延伸于課外,注重課外知識點的滲入,融會貫通。 總之,在今后的語文教學(xué)中,我會隨時改正教學(xué)中存在的問題并認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,繼續(xù)把握好雙基,依據(jù)新課標(biāo),應(yīng)用新理論,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

    三年級上冊語文作文 篇6

      開學(xué)了,今天是報到的第一天,二十多天沒見的同學(xué)又能聚在一起,聊寒假發(fā)生過的事情。

      下午第二節(jié)課,同學(xué)們拿出自己在寒假學(xué)會的電器,有吹風(fēng)機(jī),有吸毛機(jī),有熱水袋,還有熱水壺等。同學(xué)們舉起小手,爭先恐后說:“我先來,我先來!”老師選了一個男同學(xué),他手中拿著一只吹風(fēng)機(jī),還請了一位女同學(xué),作為他的助手。他說:“使用吹風(fēng)機(jī),要先把插頭連接到電板中,再把按扭開安打開,就可以吹頭發(fā)了!彼呎f,邊吹著那個女同學(xué)的頭發(fā)。這時,坐在當(dāng)下的同學(xué)們使勁地為他鼓掌。終于輪到我表演了,我手中拿著家電,跑到了老師的講臺上。一開始,我很緊張,手微微發(fā)抖,我看看老師,老師笑著看著我,這時,我好像心里充滿信心,朝著同學(xué)們說:“我介紹的是吸毛機(jī),看,這里有一只手套,手套上很多地方都起球了,要想把毛球給吸掉,要先按吸毛機(jī)背后的.一個開關(guān),然后輕微地在手套上擦動,就可以了,但是,不能很重地按下去,這樣會把手套剔破的!蔽医榻B完以后,同學(xué)和老師都為我鼓掌,我的心里真是高興極了。

      今天的的小家電活動真是讓我難以忘懷。

    三年級上冊語文作文 篇7

      我的課余生活大部分時間都在市游泳館度過,游泳是我最喜歡的一項體育運動。暑假的一天,媽媽帶我去參加游泳比賽。賽前的準(zhǔn)備開始了,我的心砰砰的跳個不停,我想,我會不會贏?我會游第幾名呀?……正在胡思亂想中,只聽見裁判說:“各運動員準(zhǔn)備,比賽馬上開始!”我緊張地趴在浮板上,“預(yù)——備,笛——”,哨聲響起來,我的腦子頓時一片空白,但隨即涌出三個字,那就是“拼命游!”到半程時,我旁邊的`兩個男生和我同步,我一看,只能加快速度超過去,我加快了腳蹬水的頻率,眼看和終點只有一步之遙了,我比剛才的速度更快了,當(dāng)我游到終點時,回頭一看,他們竟然離我還有一個半身位呢!就這樣,我取得了冠軍。出來后,媽媽對我說:“兒子,好樣的!”我總算舒了一口氣。這就是我的課余生活,是不是又緊張又充滿樂趣,我從中知道了比賽不僅要有勇氣,更要有實力。

    三年級上冊語文作文 篇8

      從我懂事的那天起,就和小動物結(jié)下了不解之緣,養(yǎng)過許多小動物,感情自然是淺不了。在所有養(yǎng)過的小動物中,感情最深的就屬小狗貝貝啦!

      小狗貝貝,是鄰居家養(yǎng)的一只小泰迪,生性溫和,皮毛呈棕色,身上穿一件標(biāo)有36標(biāo)碼的運動衣,四只小腳各掛著一只銀色的.小鈴鐺,走起路來叮當(dāng)響,太可愛啦!有一天,鄰居外出有事,把貝貝托在我們家,我高興極了一蹦三尺高,抱起貝貝就往家走。貝貝有些膽小在我懷中直哆嗦,我不停的安撫著它;氐郊抑形亿s緊按照鄰居阿姨的囑咐,用熱水給它洗了個澡,用沐浴露給它全身抹了個遍,然后再用淋蓬頭給它沖個干凈,用毛巾擦干它全身,老爸還用電吹風(fēng)給它全身吹了一下。這下貝貝可高興了頭兩邊直搖。我抱著它放進(jìn)為它準(zhǔn)備的小床,想讓它休息一會兒它似乎沒有睡意在小床蹦來蹦去,我見它不想睡,就到冰箱里拿來了為它準(zhǔn)備的火腿腸剝好了切成一小塊一吃小塊喂它。沒想到它人小吃相挺粗。一口氣啊嗚吞下了四塊,不知是沒吃夠還是火腿腸味道太美,不一會功夫一根火腿腸就被它全報銷啦!吃完了還意猶未盡,咂吧咂吧嘴舔了舔嘴唇,這才心滿意足的又趴下了。這個懶貝貝,怎么吃了就睡我不甘心,把它抱了起來,用手輕輕的打了它屁股兩下,逗它玩了起來。誰知它竟然不聽我命令,嗖的一下跳下小床跑向另一個房間和我玩起了捉迷藏,哼,你還跑,我就和它在客廳和房間追逐起來,我們倆都跑累了,它又乖乖依偎在我的身邊,可乖巧了!

      時間過得直快,晚上鄰居阿姨辦事回來了,從我家準(zhǔn)備接走貝貝,我依依不舍地望著貝貝,鼻子一酸流下了眼淚……

      直到今天,雖然鄰居阿姨雖和貝貝搬走了,但我和貝貝相處的那一幕幕仍在我腦海中回放,怎么也抹不去,與小動的零距離的接觸,從此在我的生活中播灑下快樂的種子!

    三年級上冊語文作文 篇9

      周五,我們嘉綠苑小學(xué)四(1)班的同學(xué)開展了一次有意思的主題班會。

      班會課上,同學(xué)們自編,自導(dǎo),自演,節(jié)目豐富多彩。有相聲,小品,器樂,唱歌……我最喜歡的節(jié)目是黃凱行同學(xué)的.黑管獨奏《樵夫》,他像個演奏家似的,認(rèn)真吹奏,動聽的旋律遍布教室的每一個角落,同學(xué)們都靜下心來,仔細(xì)傾聽。一曲過后,獲得了大家的熱烈掌聲。在同學(xué)們的熱烈氣氛中,我也按捺不住激動的心情,跟姚遠(yuǎn),趙天億,上臺演唱了一首《奔跑》。

      頓時,整個課堂都沸騰了,會唱的跟著我們合唱,不會的,為我們拍手打著節(jié)奏,我感到了大明星般的待遇,分外激動與自豪。這次的主題班會,讓同學(xué)們都有了展現(xiàn)自己的機(jī)會,豐富了我們的課堂生活。希望黃老師能多給我們這樣的機(jī)會,看同學(xué)精彩,讓自己精彩!

    三年級上冊語文作文 篇10

      我的侄女叫王景萱,她的小名叫兔兔,她的臉圓圓的,眼睛小小的,眉毛黑黑的,非常調(diào)皮。

      有一回,她們來我家吃飯,飯還沒有熟的的時候。我在做作業(yè)的時候,兔兔突然跑進(jìn)我的書房,還爬上了桌子,她一會兒拿起我的筆,一會兒拿起我的文具盒,一會兒背起我的`書包,一會兒拿起我的書,鬧得我都沒有辦法認(rèn)真做作業(yè)。我輕輕地拍了一下她的屁股,只是想嚇唬她,可她不但沒有嚇唬到她,她反而還望著我大笑。唉!我真的對我這個小侄女沒有一點辦法。后來,我干脆就不寫作業(yè)了,陪她玩到吃飯的時候,正當(dāng)我們大家都在吃飯的時候,她奶奶喂她吃飯,她卻一口也不吃。氣的她的奶奶不管她了。等到我們大家都吃完飯了,她卻跑到廚房里拿起饅頭就吃,弄得地上到處都是饅頭渣,讓我們大家很傷腦筋。

      兔兔是個調(diào)皮的孩子,她的存在給我們大家?guī)砹撕芏鄽g聲笑語,雖然,有時候她讓我們很頭痛,但是,她真的很可愛,我真的希望兔兔可以健康快樂的成長。

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