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    語文老師作文300字

    時(shí)間:2024-09-13 11:52:59 語文作文 我要投稿
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    精選語文老師作文300字四篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的語文老師作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選語文老師作文300字四篇

    語文老師作文300字 篇1

      我很榮幸能遇上一位,既能做知心好友,又能做我的老師的人。

      她有著一雙七巧玲瓏的臉,水汪汪的大眼睛,和我養(yǎng)的霸王珠一樣,鼻子挺挺的,擁有著一張能說會道的嘴,纖細(xì)的身材配上亞麻子黃的`頭發(fā),有沉魚落雁之美,是李白的夢中情人。

      當(dāng)然,語文老師在校園里和班級里人氣非常高,因?yàn)樗麜?jīng)常穿自己喜歡的韓系露臍裝,旗袍等,不會看別人的臉色穿衣服,特別讓我們這幫05的后喜愛。

      她給我的第一印象都是很好,只要學(xué)校要一有師生演講大會,協(xié)助班主任選班委,她都會第一個(gè)引薦我。

      由于個(gè)人原因,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,拿出準(zhǔn)備超久的老師通訊錄。殷老師在上面寫著:陸奕常你很棒,不要再抑郁了,沒事多看點(diǎn)童話書,把自己想象成里面的公主,等著你的"王子”,會有"好心的獵人”去接你。看到這里,我的眼眶不知不覺的紅了,淚水忍不住地涌出。

      敬愛的殷老師,您是那個(gè)能讓我遇見幸福的仙女,您是為我指路的公主,!您是花園里的園丁,種出了知識的小幼苗!我愛您!感謝您對我的教誨。遇見您這樣的一位"知心”朋友,是我的幸運(yùn)。

    語文老師作文300字 篇2

      我的語文老師是班主任朱老師,她的頭發(fā)卷卷的、長長的,白凈的臉上有一雙明亮的大眼睛,每天都穿著漂亮的衣服。

      朱老師做事情很認(rèn)真、很麻利。每天早晨,朱老師都會利用課前幾分鐘的時(shí)間給我們聽寫生字詞,聽寫完的`本子和同學(xué)們交的作業(yè),她都會一個(gè)個(gè)的認(rèn)真批改,并且很快就改完了。

      有一次,最后一節(jié)課,朱老師讓我們寫卷子,有的同學(xué)很快就寫完了,就把卷子交給了朱老師,沒過一會兒,朱老師就改了好幾份試卷,還把同學(xué)錯(cuò)誤的地方指出,怎么樣,我們的老師很麻利吧!

      朱老師還很愛干凈。只要看到地上有一張紙片,她都會讓我們撿起來,讓我們養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,并告訴我們要珍惜別人的勞動成果。

      這就是我們的語文老師,朱老師。她不但教給我們很多知識,還讓我們養(yǎng)成了講究衛(wèi)生、做事情認(rèn)真、麻利的好習(xí)慣!

    語文老師作文300字 篇3

      今天是開學(xué)的第一天,所以我的心情顯得異常興奮。在上學(xué)的路上,我一直在想我的新語文老師是什么樣子呢?要是讓我說的話,我就要一個(gè)幽默、親切的老師,不知道是不是這樣的呢?我好期待呀……

      到了教室,我看到家長們在跟一個(gè)老師說話。我想,那一定是我的新班主任了!袄蠋熀!”我對那個(gè)老師說,她一愣,微笑著摸了摸我的.頭,這時(shí)好像全世界的暖流都集中在了我的身上。因?yàn),我認(rèn)識的所有人中,只有媽媽經(jīng)常摸我的頭,這一種感覺呀,叫親切。

      我轉(zhuǎn)過頭來,細(xì)細(xì)的打量著她,她穿著紅衣服、黑褲子,卷著的頭發(fā)一直垂到肩上,戴著眼鏡,顯得挺精神的。一笑,眼角就露出魚尾紋,讓人感到很和藹。后來我聽同學(xué)說,她姓傅,使我們的新語文老師。

      和這么和藹的老師過上一個(gè)學(xué)期,應(yīng)該是快樂的充實(shí)的。就讓我們一起努力吧!

    語文老師作文300字 篇4

      我叫小王,我是我們班語文最好的學(xué)生,那要好好感謝我的語文老師。

      以前,我的.語文很差,別人老笑話我。語文老師看見我語文差的時(shí)候,她走過來拿起我的語文卷子,溫柔地說:“孩子,不要灰心,下一次很有可能考好哦!”我不知道老師為什么這么說,但我很信任老師。有考試了,我考得還是不好。語文老師沒有放棄教我,她又跟我說:“回家好好讀書!”我就按老師的方法執(zhí)行了。

      我讀了一天,感覺不錯(cuò)。讀了一個(gè)月,我就不喜歡了,我還把書送給了別人。又考試了,我的成績還是沒有長進(jìn)。我看語文老師有些生氣,但她還是溫和地對我說:“下次到我辦公室去,我給你補(bǔ)課。“謝謝您!”我開心地說。從此,每天下午同學(xué)們都放學(xué)了,但我還在辦公室找老師補(bǔ)課。我很用功,老師也很用心的教我。

      老師和我說的有來到趣,每一次都很開心。就這樣,我嘗到了語文的甜頭。又要考試了,大家說:“你肯定考不好!”我一聲不響。開考了,我胸有成竹地把老師教的都寫上了?荚嚦煽兂鰜砹,考了九十五分以上,大家大吃一驚。

      語文老師,讓我嘗到了語文的甜頭。我要更加用功,好好感謝她!

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