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悲劇作文（通用11篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的悲劇作文（通用11篇），希望對(duì)大家有所幫助。
悲劇作文1
樂(lè)觀的人看悲觀的人是一個(gè)滑稽劇，而悲觀的人則把樂(lè)觀的人看作鬧劇。
張愛(ài)玲其實(shí)是一個(gè)稍稍有些才華的普通女子，帶著一股上海的味道，而所有人都把她稱為胭脂氣味的人。寫(xiě)到她，無(wú)非寫(xiě)旗袍，寫(xiě)沉香繚繞，寫(xiě)美麗而蒼涼的眼神或手勢(shì)。也許他們并未讀過(guò)，并未讀懂她的作品，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，由悲傷寫(xiě)到悲哀，由傷感寫(xiě)到可笑，這本身就是一個(gè)悲劇。
然后就是語(yǔ)文。語(yǔ)文不是文學(xué)，語(yǔ)文沒(méi)有文學(xué)的氣息，沒(méi)有文學(xué)的神秘與天然。文學(xué)是美玉，不加雕琢，而語(yǔ)文只是像玉的石頭，還要鄭重其事地打磨。我們一切都在為考試服務(wù)，深惡痛絕之后還要繼續(xù)和它們打交道。所有人都很無(wú)奈，但所有人都在這樣。
因?yàn)闊o(wú)奈，所以悲劇色彩。
寫(xiě)下這些離經(jīng)叛道的文字，然后還要一切正常。我們一遍一遍地訴說(shuō)，大家司空見(jiàn)慣，誰(shuí)也無(wú)法改變。無(wú)法改變，就必須適應(yīng)，這是所有大人掛在嘴邊的話語(yǔ)。
的確，一個(gè)人不能改變什么，但一群人，或是說(shuō)是整個(gè)社會(huì)，如果在一種腐敗的氛圍下，仍能若無(wú)其事地推波助瀾，或僅僅是袖手旁觀，笑呵呵地面對(duì)學(xué)子的無(wú)奈抱怨，老師的不由自主，自上而下的一種怪異風(fēng)氣，就不那么好笑了，甚至可以說(shuō)是一場(chǎng)徹頭徹尾完完全全是一場(chǎng)悲劇了。悲劇太充分了，整個(gè)社會(huì)就嗅不出一絲一毫悲傷的`氣息，大家在麻木、瘋狂、機(jī)械地高速運(yùn)轉(zhuǎn)，我們的社會(huì)一片欣欣向榮，形勢(shì)一片大好。我們聽(tīng)著政治會(huì)議上不厭其煩的中庸之詞，看著一次次閃光燈下人們標(biāo)準(zhǔn)的笑容和坐姿，甚至是標(biāo)準(zhǔn)的鼓掌方式。幾千年來(lái)生生不息的儒學(xué)藤蔓纏得中國(guó)透不過(guò)氣來(lái)，外部蒼翠蔥蘢，內(nèi)部痛苦不堪。但唯有這樣，大樹(shù)才未倒去。
新時(shí)代，這藤自然不復(fù)如初，它被貼上了新的標(biāo)簽，與樹(shù)渾然一體。風(fēng)過(guò)，樹(shù)葉與藤枝嘩嘩響動(dòng)，流水一般晃動(dòng)著多少年來(lái)的屈辱，化作輕音浮去。無(wú)論藤是多么科學(xué)與正確，樹(shù)，再不是健康的樹(shù)了，它已經(jīng)心甘情愿地做了藤的奴隸。甜美莊嚴(yán)神圣的儒學(xué)之花正經(jīng)地開(kāi)著，香氣混著毒氣，一直鉆入樹(shù)干，直至樹(shù)全被腐蝕。
樹(shù)，在剛開(kāi)始時(shí)，有幾根青藤顯得格外秀麗，但日子久了，蔓延的藤占據(jù)了外部，滲入了內(nèi)部，大樹(shù)受蒙蔽過(guò)久，即使覺(jué)醒也無(wú)法挽回。既然好看，又很正派，就這樣歡迎它，順應(yīng)它。細(xì)細(xì)的枝葉順樹(shù)干由根向上生長(zhǎng)，努力達(dá)到頂點(diǎn)，而底部的根，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)而痛苦不堪。
這是一棵遮天蔽地的樹(shù)，樹(shù)蓋如輪，枝分似傘，吸引了無(wú)數(shù)異國(guó)者的目光。它們是禽類，扯裂藤蔓，掠走果實(shí)，然后洋洋自得而歸。那時(shí)的大樹(shù)雖花凋果殘，枝葉零落滿地，卻稍稍透進(jìn)了些陽(yáng)光，讓一些覺(jué)醒的樹(shù)葉向外尋求新的世界�；靵y過(guò)去了，一切歸于平靜，然而藤很頑強(qiáng)，浩劫之后仍死死控制著大樹(shù)。
然后，是現(xiàn)在……
如果說(shuō)大樹(shù)是種悲劇，也許有人反對(duì)，因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨走了一路頑強(qiáng)。但一個(gè)民族長(zhǎng)期沉穩(wěn)寂寞地孤立在世界的東方，其內(nèi)部已經(jīng)接近死氣沉沉，再好的激活也只能讓邊緣地區(qū)探出目光，內(nèi)部，再往內(nèi)部，黑暗還是黑暗，死角處是千年堆積的塵埃，有民族的丑陋與落后。這，不算是一出悲劇嗎？幾千年的歷史固然可喜，但歷史越長(zhǎng)，就越難清掃干凈。久而久之，某些骯臟的，也被人們接受為干凈的。到了這個(gè)地步，再想清潔，從何入手？大樹(shù)的悲劇，或許就在于此吧！
悲劇作文2
一個(gè)及其寒冷的冬天，良心不小心掉進(jìn)了罪惡湖。由于他不會(huì)游泳只得打呼救命。一位剛出道的記者發(fā)現(xiàn)后馬上躲在暗處拍照攝影寫(xiě)?yīng)毤覉?bào)道。
幾秒鐘后一位青年騎著單車向罪惡湖邊駛來(lái)。顯然他是聽(tīng)見(jiàn)了良心的呼喚。而他卻始終停停行行心里似乎在琢磨著什么。最后他還是停了下來(lái)。他定睛看了看在罪惡湖掙扎的良心，他內(nèi)心更受著煎熬——到底應(yīng)不應(yīng)該救良心。此刻他忽然想起上次救助了一位車禍?zhǔn)芎φ邊s被其誣告為事故者的事情。現(xiàn)在騙子利用他人的善良以此來(lái)欺詐他人錢財(cái)?shù)陌噶袑乙?jiàn)不鮮。想到這兒，青年深深的嘆了一口氣，搖了搖頭，然后騎著單車離開(kāi)了。
記者義憤填膺，用顫抖的手寫(xiě)道：豈有此理，現(xiàn)在青年的思想道德建設(shè)太差勁了。竟然發(fā)展到見(jiàn)死不救。真是民族的悲哀祖國(guó)的不幸啊。為中國(guó)的未來(lái)嘆惋。
正當(dāng)記者在寫(xiě)報(bào)道的'時(shí)候一個(gè)慈善家向湖邊走來(lái)。他聽(tīng)見(jiàn)良心微弱的呼喚后，他毫不猶豫的停止腳步，并且習(xí)慣性的向四周最黑暗的地方察看著什么。忽然當(dāng)他看見(jiàn)似照相機(jī)的熒光不斷閃爍后，他嘴角勾起一絲難以令人察覺(jué)的狡黠笑容。憑他多年的經(jīng)驗(yàn)，一定是。于是他大聲喊道：“你一定很冷吧！”說(shuō)完后就把上身的衣物全拋給良心。然后抱著發(fā)抖的身體漸漸消失在人群里。
記者興奮的寫(xiě)道：世上還是有好心人。在他人處在困難中時(shí)，他懂得別人此時(shí)最需要的是什么，并且毫不猶豫的給于援助。最后再漸漸消失在人群里。這種毫無(wú)利己的動(dòng)機(jī)多么令人高尚，這種樂(lè)于助人的精神多么令人敬佩��！
當(dāng)慈善家剛走后一位作家也向罪惡湖走來(lái)。他發(fā)現(xiàn)奄奄一息的良心后。他凄楚無(wú)力的感慨道：“現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越黑暗了。人世間多了爾虞我詐少了互相幫助，多了虛偽少了真心，多了冷酷少了溫暖�！弊骷以秸f(shuō)越激動(dòng)越悲憤越慷慨激昂。使過(guò)路者紛紛止步，用傾聽(tīng)來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)精神的洗禮。當(dāng)作家的感慨完畢后，罪惡湖邊響起一場(chǎng)經(jīng)久不息的掌聲。人們不斷的贊嘆：“說(shuō)得好��！說(shuō)得真好啊！”
記者更是激動(dòng)的寫(xiě)道：這便是睿者的嘆息。
正當(dāng)眾人在鼓掌的時(shí)候。一位馳名海外的富翁不小心將懷里的小狗掉進(jìn)了罪惡湖。隨著“撲通”的一聲后湖邊響起一陣驚天動(dòng)地的號(hào)叫——“誰(shuí)去救救我那可愛(ài)的乖乖的寶貝兒子狗啊。我愿意出10萬(wàn)元的獎(jiǎng)金！”眾人本來(lái)不理會(huì)那號(hào)叫，更不用說(shuō)有人愿意去救那小狗了�？僧�(dāng)聽(tīng)到有十萬(wàn)的獎(jiǎng)金后，不少人已從人群里跳進(jìn)冰冷刺骨的水里。那場(chǎng)面。
記者高興的寫(xiě)道：大家?jiàn)^不顧身為了救一條小狗而跳進(jìn)如此冷的湖水里，這充分體現(xiàn)了人與動(dòng)物之間是多么的和諧相處啊。
事情的結(jié)局是慈善家被民選為市政府愛(ài)心形象大使，作家被譽(yù)為新世紀(jì)最具批判力的偉人，救狗的人當(dāng)選為人狗交際大使，而那青年則受到社會(huì)的一片譴責(zé)。作此報(bào)告的記者一炮走紅，各種榮譽(yù)和大獎(jiǎng)的光環(huán)紛紛籠罩在他身上。
當(dāng)眾配角受到世人矚目的時(shí)候，人們卻忽視了——作為主角的良心已經(jīng)死了。
悲劇作文3
摘要：無(wú)聊透頂?shù)奈抑缓靡恢蓖骐娔X，然后自己下廚，自己吃飯，自己洗碗�；蛟S你會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的孩子，那么你還真是說(shuō)到點(diǎn)子上了，但是這并不是我所想要的。
這是放假的第二天，同時(shí)也是正月十五、元宵佳節(jié)。而我卻絲毫沒(méi)有高興的意思，反而是讓悲傷占據(jù)了我內(nèi)心的每個(gè)角落。
這天又是一個(gè)陰天，大片大片的烏云罩在人們的頭頂，自然也遮蓋了陽(yáng)光，但卻罩不住人們過(guò)節(jié)的喜悅心情，從一大早開(kāi)始，街上就人來(lái)人往，車水馬龍，往而且一直持續(xù)到下午。街上是如此的熱鬧，相比之下，只有我一個(gè)人的家顯的冷冷清清。明明是正月十五，而這個(gè)家里卻只有我一個(gè)孩子在，沒(méi)有大人也沒(méi)有朋友，有的只是哪些冰冰涼涼的家具和電器，還有那無(wú)止境的悲傷與孤獨(dú)。
無(wú)聊透頂?shù)奈抑缓靡恢蓖骐娔X，然后自己下廚，自己吃飯，自己洗碗�；蛟S你會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的孩子，那么你還真是說(shuō)到點(diǎn)子上了，但是這并不是我所想要的。我是一個(gè)孩子，一個(gè)真真正正的孩子，盡管我已是一個(gè)小小少年，但我卻還不是大人，我還需要父母與親人的關(guān)心，我還需要愛(ài)�？吹浇由弦患壹叶汲两谶^(guò)節(jié)的喜慶氛圍中，我的心又更冷了幾分。
在網(wǎng)上沖浪時(shí)間永遠(yuǎn)是過(guò)得最快的，特別是在玩游戲的時(shí)候，時(shí)間走得速度可以與光速相媲美！當(dāng)我取下耳機(jī)時(shí)已是下午的四點(diǎn)半，看時(shí)鐘的指針一圈一圈的轉(zhuǎn)過(guò)，心中悲傷又起，想不到元宵這喜悅的日子對(duì)我來(lái)說(shuō)也是如此的平凡！我拼命的找事給自己做，就是為了讓自己不空虛罷了。快到吃晚飯的時(shí)候了，我拿出自己儲(chǔ)存已久的一百元錢，上街去給買自己的“年貨”。
街上的人數(shù)依然不減，氣氛也是熱鬧異常，走著走著就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鞭炮聲。在這樣熱鬧的氣氛還是沒(méi)有使我高興起來(lái)。記得有一句歌詞唱到“不要傷心這世界只有你自己，回頭看看你身后”，想到這里，我不禁回頭看了看，雖然有很多的人，但是全是一些陌生的面孔，看來(lái)今天我是孤獨(dú)定了！不明白今天為什么要醒來(lái)，一直沉浸在夢(mèng)中還不會(huì)有那么多的不愉快。雖然用了私房錢買了一大堆美食，但是還是自己吃，一個(gè)人吃飯總是那么的無(wú)聊！
飯后我將QQ掛上，然后聽(tīng)一些我喜歡的音樂(lè)，等著家人問(wèn)好的電話。時(shí)間過(guò)得還是那么快，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，家中的'電話遲遲不肯鳴響。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)QQ有上線的咳嗽聲響起，我也會(huì)看看是不是家人，但還是沒(méi)有人上網(wǎng)。那幾個(gè)小時(shí)是元宵最悲哀的時(shí)間，我是多麼的希望有人打個(gè)電話來(lái)問(wèn)問(wèn)我吃的是什么，感覺(jué)好不好，希望在QQ上用視頻但見(jiàn)家人，但是一切逗沒(méi)有發(fā)生，一切都沒(méi)有。我的心已經(jīng)死了！
今天是元宵佳節(jié)，大年十五，每家每戶都充滿了快樂(lè)，盡管我吃的是美食，玩了一天的電腦，而我卻沒(méi)有絲毫快樂(lè)的意思，反而讓悲傷占據(jù)了心中的每一個(gè)角落，并且讓它在心中繁衍，直到心情壞透。這個(gè)元宵不但沒(méi)有讓我感到快樂(lè)，反而讓我郁悶、悲傷、無(wú)聊、痛苦，這真是一個(gè)惡劣的玩笑，一場(chǎng)在元宵佳節(jié)上演的悲��！
悲劇作文4
星期一數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)發(fā)下來(lái)了，胖哥一看試卷，眼睛瞪得跟銅鈴一般大——只考了42分！他心想：完了，回家又要吃爸爸的“皮帶肉絲”了，這讓我怎么辦呀？唉，早知道就不打電腦了！胖哥朝四周看了看，快速地把試卷塞進(jìn)了桌肚里，等待放學(xué)回家。
課堂的45分鐘慢慢流逝�！岸ｂ忊彙睈偠南抡n鈴終于打響了，收拾好書(shū)包后，胖哥害怕他的鐵哥們七彩娃知道了他的成績(jī)會(huì)笑話他，連忙拉著晶晶一同回家。回家路上，胖哥在拐彎處看見(jiàn)了一支筆，筆的圖案很特別，又有很多奇怪的按鈕。和其它的筆比起來(lái)更顯得與眾不同了。胖哥見(jiàn)了這支奇怪的筆停下了腳步，非常納悶：咦，這支筆是誰(shuí)的？外形這么特別，難道有特異功能嗎？哎，先不管了，把這支筆帶回家研究研究吧。“胖哥，你怎么了？”旁邊的晶晶問(wèn)道�！安缓茫Ь�，我忘了把語(yǔ)文課課練帶回家了，我要趕緊去取呀！”胖哥說(shuō)著，慢悠悠地跑到了拐彎處。其實(shí)，胖哥是怕晶晶見(jiàn)他撿別人的筆嘮叨個(gè)不停，才編出這個(gè)理由的。接著，胖哥把這支筆帶回了家，準(zhǔn)備明天數(shù)學(xué)期中考試用。
第二天，胖哥到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有做，但他沒(méi)有玩夠這支筆，按了一下上面的紅色按鈕。筆閃出了一道紅光，胖哥就像大腦被控制一樣，拿出數(shù)學(xué)作業(yè)快速補(bǔ)了起來(lái)�！斑@難道是作弊用的超級(jí)自動(dòng)考試筆啊！”胖哥沾沾自喜。過(guò)了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了，胖哥飛速地填完了題目，原本要用45分鐘答題的'時(shí)間，他只用了差不多一半的時(shí)間完成！“胖哥同學(xué)，你確定不檢查考試卷了？”監(jiān)考老師扶了扶白邊眼鏡，笑著問(wèn)道�！爱�(dāng)然不用了，我都把試卷交了，還需要檢查嗎！”胖哥翹著二郎腿，非常得意。
分?jǐn)?shù)發(fā)下來(lái)了，胖哥和同桌圓圓是全班并列第一100分，數(shù)學(xué)老師也把胖哥和圓圓的試卷仔細(xì)對(duì)了一遍，兩個(gè)人的解題思路也是一模一樣的！“胖哥，你確定沒(méi)抄我的？這是不可能的�。 鄙頌榕指缤酪彩前嚅L(zhǎng)的圓圓疑惑的問(wèn)胖哥。“當(dāng)然了！”胖哥更是神氣�！芭指缤瑢W(xué)，你肯定是抄的！”數(shù)學(xué)老師說(shuō)，“你的那支筆很奇怪。你換支筆，我再給你做一張同樣的考試卷吧！”這讓剛才還在憨笑的胖哥頓時(shí)啞口無(wú)言。“喲，怎么愣住了？胖哥，你還稱是我的鐵哥們，我告誡你多久不要抄襲了？你還不悔改，我再也不信任你了！”七彩娃憤怒地說(shuō)。聽(tīng)了這話，同學(xué)們也都不滿地議論著胖哥。胖哥聽(tīng)了，帶上鉛筆盒傷心地跑到了操場(chǎng)的角落。
胖哥憤怒地打開(kāi)鉛筆盒，拿出了那支筆，使勁往地上一摔：“可惡！什么超級(jí)自動(dòng)考試筆，害的同學(xué)們懷疑我，老師懷疑我，連七彩娃也不理我了，我再也不要你了！”
悲劇作文5
在一座茂密的大森林里，許許多多的鳥(niǎo)兒們幸福地生活在這里�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，自從彩虹鳥(niǎo)當(dāng)上公主后，她們就沒(méi)有一天好日子過(guò)了。
這一天，鳥(niǎo)兒們又聚集在一起，輕聲議論著。八哥抬頭看了看四周，發(fā)現(xiàn)彩虹鳥(niǎo)沒(méi)來(lái)，便說(shuō)：“彩虹鳥(niǎo)當(dāng)上公主后，她整個(gè)人都變了，以前，她是只既善良，又漂亮的鳥(niǎo)兒�？涩F(xiàn)在她要求所有的鳥(niǎo)兒都要恭敬地稱她為“彩虹鳥(niǎo)公主”。她每天什么事情也不做，只是吃最好的食物，玩最好玩的玩具，還經(jīng)常發(fā)脾氣訓(xùn)這個(gè)罵那個(gè)的�！薄笆茄��！毕铲o和其他鳥(niǎo)兒都深有同感。
這時(shí)，在一群金絲雀的簇?fù)硐拢恢挥兄宀视鹈镍B(niǎo)兒朝這兒飛來(lái)，她長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴流出美麗的`彩線，格外顯眼。大家立刻靜了下來(lái)，迅速排成整齊的一隊(duì)，恭恭敬敬地向她鞠躬表示尊敬和歡迎。原來(lái)她就是新一任的森林小公主——彩虹鳥(niǎo)。
彩虹鳥(niǎo)動(dòng)作優(yōu)雅地落在了一棵樹(shù)上，輕蔑地掃了一眼鳥(niǎo)兒們。她發(fā)現(xiàn)了悄悄站在角落里丑陋的麻雀，于是故意帶著一種嘲諷的語(yǔ)氣對(duì)她說(shuō)：“麻雀姑娘，這條棕色斑點(diǎn)皮衣還合身嗎?再瞧那黑色的眼睛，還挺亮啊!”說(shuō)完，便哈哈大笑起來(lái)。麻雀張了張嘴，可話到了嘴邊又咽了下去。她雖然生氣，但又不敢還口。誰(shuí)叫彩虹鳥(niǎo)是森林小公主呢?麻雀只好偷偷地流淚。彩虹鳥(niǎo)還顯得意猶未盡，又開(kāi)始嘲笑在麻雀身旁的鸚鵡：“你這大衣不錯(cuò)，色彩鮮艷。你那彎鉤嘴是不是用來(lái)扭釘子的啊?”說(shuō)著，她還用尖嘴拔鸚鵡的羽毛�？兹笇�(shí)在看不下去了：“彩虹鳥(niǎo)，你不要欺人太甚。”她攔在鸚鵡面前，阻止彩虹鳥(niǎo)，“你雖然是森林小公主，但是也不能隨便欺負(fù)人!我們都是鳥(niǎo)類，要互相關(guān)心，互相尊敬啊!”孔雀又為麻雀擦去了眼淚，安慰了幾句。而彩虹鳥(niǎo)不以為然：“我是森林小公主，想做什么就做什么，你管不著，再說(shuō)，你就不過(guò)有一身藍(lán)色羽毛而已，有我漂亮嗎?”“你……”孔雀氣得說(shuō)不出話來(lái)，臉漲得通紅。彩虹鳥(niǎo)臉上卻盡是得意的神色。
樹(shù)公公通過(guò)魔鏡把這一切看在眼里。他決定還鳥(niǎo)兒們一個(gè)公道。于是他變出了一道閃電，打在彩虹鳥(niǎo)身上，彩虹鳥(niǎo)美麗的羽毛頓時(shí)變成了黑黑的，她簡(jiǎn)直不相信這是真的。鳥(niǎo)兒們被這突發(fā)事件驚呆了，但看見(jiàn)彩虹鳥(niǎo)的樣子，都拍手大叫：“烏鴉!烏鴉!”彩虹鳥(niǎo)傷心極了，她覺(jué)得自己是多么丑陋，又想起以前是怎么對(duì)待別人的，她很后悔，不禁哇哇大哭起來(lái)，結(jié)果把嗓子都哭啞了。烏鴉的名字也因此就流傳了下來(lái)。而樹(shù)公公為了獎(jiǎng)勵(lì)勇敢、正直的孔雀，便賜給了她一身美麗的彩色羽毛，并讓她成了森林小公主。
孔雀關(guān)心大家，是非分明，而且跟大家和平共處，所以，每當(dāng)經(jīng)過(guò)這座大森林時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們歡快的笑聲……
悲劇作文6
在我家的樓前，有一座破敗不堪的院落，據(jù)說(shuō)是文革時(shí)期留下的房子。 院子里的地面是疏松的黃土，上面堆放著各種的雜物。一道刮大風(fēng)的時(shí)候，院子里就黃沙漫天；而到了下雨的時(shí)候，院子里則會(huì)發(fā)出一股令人惡心的怪臭。
在這個(gè)院子里，住著一條狗，這狗生的比其他狗都高，渾身滿是黑色或褐色的毛，使它瘦弱的身體顯得有些胖，茂密的毛卷曲著，像燙過(guò)一般，上面總是蓋著一層灰色的塵土，凌亂不堪，就像無(wú)人修剪的一片雜草地。我懷疑它是一直名副其實(shí)的流浪狗。但它的眼睛總是炯炯有神的樣子，瞪著別人，讓人從心底地恐懼。這使我想起魯迅先生的《狂人日記》中的趙家的狗。時(shí)間久了，我們便都叫它趙家的狗。
春天，趙家狗整日整夜地趴在這個(gè)院子里，很少出來(lái)，偶爾有去平房取東西的人經(jīng)過(guò)院子，趙家狗也不理不睬。
夏天到了，雨水也多了起來(lái)。一天，天空中密布著烏云，滿是灰色的一片，想一個(gè)巨大的灰色鍋蓋，蓋住了大地。不一會(huì)兒，瓢潑大雨從空中傾瀉而下，嘩嘩啦啦，奏起了歡快的樂(lè)章，從房頂流下的雨水，像一道道瀑布，展現(xiàn)在我眼前。
忽然，在煙雨繚繞，一片朦朧中，我看到了一個(gè)灰色的身影，是趙家的狗。它在雨中急速的奔跑著，尋找一個(gè)能夠避雨的地方。它的毛發(fā)早已被大雨淋濕，無(wú)精打采的`披在趙家狗的身上，也是他的腳步更加沉重。終于，它鉆到一輛車的下面，躲避著大雨。但是，這車馬上就要開(kāi)走，車主人已經(jīng)點(diǎn)著了火，趙家狗不得不離開(kāi)這里，它留戀的望望這車，猛一回頭，向下一輛車奔去，在車下，它望望天空，眼里分明掠出一絲悲傷與乞求。
夏天雖有大雨，但氣溫確是不低的。趙家狗的日子也算好過(guò)，而到了冬天，才是趙家狗最難熬的時(shí)候。北方的冬天，大風(fēng)不停的刮，雪也經(jīng)常的下，寒冷惡劣的天氣是趙家狗不能再露天睡了。于是，它進(jìn)了我們的住宅樓，住戶們當(dāng)然是不要它的，它便睡在樓道里，找一個(gè)最軟最厚的門(mén)毯，在那里度過(guò)黑暗的一夜�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，我們的樓房安上了防盜門(mén)，狗是不能再進(jìn)來(lái)了。我想：它是要睡在樓外了。一天，我早晨去上學(xué)，看見(jiàn)門(mén)房旁的一個(gè)破舊的沙發(fā)上，睡著一只雪白的狗，它的身上覆蓋著一層晶瑩的雪花，在月光下閃閃發(fā)光，卻照不亮那黑暗的壓得人喘不過(guò)氣來(lái)的夜空。
至此，我斷定，趙家的狗必定是流浪狗吧！但是，我錯(cuò)了，我的想法在一周之后被親眼所見(jiàn)的事實(shí)推翻。那天下午，我路過(guò)一個(gè)小鋪，看見(jiàn)了趙家的狗，在他的旁邊，還有一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的人，他拿著一根細(xì)香腸，用手掰成一段一段的，然后仍在滿是垃圾的地上，瞪著趙家狗說(shuō)：“吃！”趙家狗是毫無(wú)怨言的，這臟臟的幾段小香腸，對(duì)他來(lái)說(shuō)，或許是一頓豐盛的大餐
知道趙家狗有主人之后，我不但不覺(jué)得感到欣慰，反而有些打抱不平繼而怒發(fā)沖冠了
悲劇作文7
一些原本計(jì)劃好的事，卻因?yàn)橐恍┬∈露⒄`了時(shí)間，你有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷呢？這個(gè)周末因?yàn)榍迕鞯牡絹?lái)，原本休息兩天延長(zhǎng)了三天。本以為可以好好放松一下，可是這個(gè)放松的時(shí)間卻被無(wú)聊給占據(jù)了。這天我和吳欣欣約好去公園打排球。也許你會(huì)問(wèn)：“這不是挺好的嗎，為什么說(shuō)它無(wú)聊呢？”別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我一吃完晚飯，就去公園找吳欣欣。我一看見(jiàn)她，就興沖沖地跑了過(guò)去。可是我看見(jiàn)她的身后還躲著一個(gè)人，這個(gè)人顯然是我們班的，她躲著的時(shí)候還“咯咯咯”地笑著。“錢奕伶，別躲著啦，我都看見(jiàn)你了！”我一下子就說(shuō)了出來(lái)。聽(tīng)到我叫出了她的名字，她才一邊笑，一邊慢吞吞地從吳欣欣身后走了出來(lái)。吳欣欣說(shuō)道：“我剛剛看見(jiàn)了她，所以就把她叫來(lái)一起玩了。”“好吧，那我們就圍成一個(gè)三角形，互相打球好了！”“好。”她們倆都同意了這個(gè)提議。錢奕伶先傳給了我，我“砰”一聲又打給了吳欣欣，可吳欣欣好像手勁過(guò)大，把球打到了幾米開(kāi)外的地方。錢奕伶只好再去把球撿回來(lái)�？蓞切佬酪痪土膺^(guò)大，要不就方向打錯(cuò)了，可憐了錢奕伶啊，每次都去撿球。重復(fù)了幾次后，吳欣欣在我耳邊輕輕地嘀咕道：“小潘，我們等會(huì)就和她開(kāi)個(gè)玩笑，等她去撿球的時(shí)候，趕緊跑，躲到一個(gè)地方，讓她來(lái)找我們！”“好�！蔽覀儾唤�(jīng)意間就笑出了聲，錢奕伶似乎聽(tīng)到了我們的笑聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看我們：“你們是不是在商量什么呀？”“沒(méi)有沒(méi)有……”我們?nèi)套×诵�，連忙說(shuō)道。這次，吳欣欣在傳球的時(shí)候用的.力氣更大了，球在半空中經(jīng)過(guò)了一個(gè)360°轉(zhuǎn)體之后，立馬就落到了一個(gè)離我們有四米遠(yuǎn)的草坪上。
錢奕伶還是像往常一樣去撿球，我們對(duì)視了一會(huì)，等到她離我們比較遠(yuǎn)了，我就給吳欣欣打手勢(shì)，然后拉著她的手趕緊跑。似乎是我們的動(dòng)靜太大了點(diǎn)，錢奕伶察覺(jué)到了什么，馬上就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)抓我們。不過(guò)，就算她平時(shí)跑得再快，經(jīng)過(guò)剛剛?cè)拇蔚膿烨蛑�，體力也就有所耗盡了。我們不知道跑了多遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看的時(shí)候，錢奕伶早就沒(méi)蹤影了。我們趕緊藏到了一個(gè)地方，等著她來(lái)找我們。不知道過(guò)了多久，還是沒(méi)動(dòng)靜。這下，我們就真的沒(méi)耐心了，走了出來(lái)。呀，完了，這下連錢奕伶也找不到了。放眼望去，這么多人，怎么找呀？就這樣，現(xiàn)在的情況是“錢奕伶來(lái)找我們”變成了“我們?nèi)フ义X奕伶”�？墒�，我們繞了公園三四圈也沒(méi)找到她。公園里的人慢慢稀少起來(lái)，我們把公園里的角角落落都搜遍了，也沒(méi)見(jiàn)著她。最后，我們只好悶悶不樂(lè)地回家了。
到家了之后，我撥通了她家的電話。“喂�！币粋�(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起了�！板X奕伶，你什么時(shí)候到家的呀？”“那時(shí)候你們跑遠(yuǎn)了，我也看不到你們，所以我就回家了呀！”“什么��？”我驚訝地叫起來(lái)。額……我真的無(wú)語(yǔ)了。
悲劇作文8
家長(zhǎng)帶著孩子在非斑馬線處橫穿馬路，孩子突然折返與疾馳而來(lái)的超速行駛的汽車相撞，孩子經(jīng)過(guò)搶救后無(wú)效身亡，這樣的悲劇是雙方造成的，正是因?yàn)槿巳舜嬖趦e幸心理，忽視規(guī)則才導(dǎo)致了類似的悲劇不斷重演。
中國(guó)式過(guò)馬路，無(wú)數(shù)悲劇，因此發(fā)生國(guó)人應(yīng)該吸取教訓(xùn)，將規(guī)則放在心上。
首先身為家長(zhǎng)就不應(yīng)該帶著孩子在飛斑馬線上橫穿馬路，作為成年人應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則，把孩子帶上，走在非斑馬線處橫穿馬路，這是對(duì)交通規(guī)則的無(wú)視，更是對(duì)自己的生命以及孩子的生命的不負(fù)責(zé)任，其次作為家長(zhǎng)要有示范意識(shí)，家長(zhǎng)怎么做孩子就會(huì)跟著怎么樣。在非斑馬線處橫穿馬路是一個(gè)錯(cuò)誤的示范，輕視了規(guī)則也就間接了輕視了生命，同樣的道理不遵守交通規(guī)則的汽車在放肆自己的同時(shí)，將自己的生命以及別人的生命不放在心上是極其不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
連小學(xué)生都知道的交通規(guī)則，為什么還是那么多人會(huì)違反呢？還是有那么多人的.悲劇因此上演，因?yàn)樗麄兌即嬖趦e幸心理，他們知道這樣做有風(fēng)險(xiǎn)，但是他們還要相信自己是幸運(yùn)的，那一個(gè)悲劇不會(huì)發(fā)生在自己的身上，孰不知天有不測(cè)風(fēng)云，悲劇就因?yàn)檫@僥幸心理發(fā)生了。且發(fā)生了一次又一次吸取血淋淋的教訓(xùn)吧，遵守交通規(guī)則，尊重自己以及他人的生命規(guī)則就是規(guī)則，違反了規(guī)則就應(yīng)該為之買單。
繼私家車在老虎活動(dòng)區(qū)域停車，人被老虎襲擊身亡，事件發(fā)生后，又有新聞爆料，一男子為了逃票，擅自爬欄桿進(jìn)入老虎區(qū)，不料被虎穴中的老虎吃掉了，為了省那幾十塊錢，把自己的生命都搭上去了，真的值嗎？報(bào)上僥幸心理的人都會(huì)認(rèn)為非常的值，他們認(rèn)為不至于會(huì)把命都搭上，而事實(shí)就是真的發(fā)生了，違反了規(guī)則就應(yīng)該為之買單，規(guī)則告訴了你不可以這樣做，那樣做會(huì)有危險(xiǎn)，可抱著僥幸心理的人還是會(huì)違反規(guī)則，占那么一點(diǎn)小便宜過(guò)馬路的事件也是一樣，假如家長(zhǎng)帶著孩子走斑馬線，汽車不超速行駛，這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生了，可是違反了規(guī)則，就會(huì)付出慘痛的代價(jià)。
只有真正的從內(nèi)心意識(shí)到規(guī)則的重要性，遵守規(guī)則才能避免悲劇的發(fā)生。
在九寨溝旅游景區(qū)有一個(gè)地方是有警示牌的，非工作人員不能入內(nèi)，因?yàn)槟抢锏貏?shì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有迷霧，危險(xiǎn)系數(shù)非常高，可偏偏有那么一伙驢友明知不得入內(nèi)的情況下，還是要進(jìn)入探險(xiǎn)，結(jié)果迷了路，經(jīng)過(guò)多方的救援，還是有一名驢友不幸落難，這樣的事情層出不窮，可見(jiàn)只有自己真正的從內(nèi)心上遵守規(guī)則，意識(shí)到規(guī)則的重要性，這樣的悲劇才可避免。
讓悲劇不再上演，請(qǐng)遵守規(guī)則，血淋淋的教訓(xùn)應(yīng)該讓人們值得深思，遵守規(guī)則，摒棄僥幸心理，珍愛(ài)生命，文明出行，讓類似的悲劇不再重演。
悲劇作文9
學(xué)校花圃里有一個(gè)圓形水池，池中有一個(gè)鋼筋、混凝土、巖石拼湊而成的假山，假山頂端處赫然刻寫(xiě)“爭(zhēng)流”二字。
不過(guò)，小小的水池，不會(huì)有千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的壯觀場(chǎng)景，春夏時(shí)節(jié)，只會(huì)有些許金魚(yú)在水中慵懶地游動(dòng)。
每年天氣轉(zhuǎn)暖時(shí)，學(xué)校的負(fù)責(zé)花圃整修的趙師傅就給池中放滿水，再把從外地購(gòu)買來(lái)的金魚(yú)放養(yǎng)在水池中。在一陣短暫的驚恐和心悸之后，那些金魚(yú)們便隨鄉(xiāng)入俗隨遇而安了，一個(gè)個(gè)挺起大肚子，突兀著兩只水泡泡的眼睛，在水池中悠然自得，一會(huì)兒鉆進(jìn)假山的石縫間乘涼，一會(huì)兒匍匐在池底享用飼料，一會(huì)兒又浮到水面張開(kāi)大嘴呼吸新鮮的空氣，肥胖臃腫身體，暴露突起的眼睛向上翻著，好像在說(shuō)：你看我多悠閑多榮耀!
自然，池中的金魚(yú)就成了學(xué)校的一道風(fēng)景，每到課間，就會(huì)有不少學(xué)生前來(lái)圍觀。此時(shí)，池中的金魚(yú)似乎有些惶恐，就躲在某個(gè)角落一動(dòng)不動(dòng)，絲毫顯現(xiàn)不出一點(diǎn)歡快的神情和敏捷的身手來(lái)。有些學(xué)生拿了樹(shù)枝伸進(jìn)水池一撩撥，他們就驚慌地四散逃竄，有些學(xué)生干脆拿小石子投入水中，“咣當(dāng)”一聲，金魚(yú)們便不辨東西上跳下竄，有了點(diǎn)“躍龍門(mén)”的勇氣，他們這樣做有些不可理喻——抑或是有好處的，可以喚起金魚(yú)本能讓它們不忘記在水中游動(dòng)。多數(shù)學(xué)生卻對(duì)金魚(yú)甚是喜愛(ài)，不忍打擾它們的平靜和悠閑，一邊贊嘆金魚(yú)的漂亮和可愛(ài)，一邊把饅頭、面包捏碎丟金魚(yú)池讓金魚(yú)們?nèi)ハ碛谩?/p>
學(xué)生們有時(shí)間就來(lái)欣賞金魚(yú)，欣賞金魚(yú)的時(shí)候就給魚(yú)池中丟捏碎的饅頭和面包，他們覺(jué)得金魚(yú)有口福，他們才有眼福，似乎是一種交換。
這樣一來(lái)，池中的魚(yú)食越來(lái)越多，金魚(yú)就懶得游動(dòng)，伏在池中放開(kāi)肚皮飽餐終日，有時(shí)候拿樹(shù)枝撥弄它們，它們也懶得動(dòng)彈。
過(guò)了些日子，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)，一些金魚(yú)翻著肚皮浮在水面，拿樹(shù)枝撥弄，它們身子還是漂在水面。魚(yú)該水中游，怎么漂在水面?哦，金魚(yú)死了，金魚(yú)的葬禮是在陽(yáng)光和風(fēng)中進(jìn)行的，可愛(ài)的金魚(yú)啊，你們?yōu)槭裁匆廊グ?學(xué)生們有些失落也大為不解!他們哪里知道，是他們的關(guān)愛(ài)和賜予助長(zhǎng)了金魚(yú)的貪欲，釀成了金魚(yú)的悲劇!
一些金魚(yú)走了，一些金魚(yú)還活著，或許是那些金魚(yú)的夭折影響了學(xué)生的心情，來(lái)魚(yú)池欣賞金魚(yú)的學(xué)生少了，也沒(méi)有人再給魚(yú)池中亂丟捏碎的饅頭和面包了，那些失去同伴的金魚(yú)沒(méi)有太多的悲戚，依然在水池中悠閑自得。
水池中的'水是死水，氣溫一高，強(qiáng)光天氣或暴雨天氣到來(lái)，水池里就缺氧，水質(zhì)就變得越來(lái)越渾濁。有時(shí)金魚(yú)費(fèi)力地到水面呼吸一點(diǎn)新鮮空氣，強(qiáng)烈的陽(yáng)光就會(huì)灼傷它們嬌嫩肥胖的身體，它們只好龜縮在水底了茍且一時(shí)了!
又是一場(chǎng)暴雨!雨后，又是持續(xù)高溫悶熱，水池中的水變得混住不堪。那幾天，每天都會(huì)有金魚(yú)的尸體漂浮起來(lái)，負(fù)責(zé)花圃整修的趙師傅一邊用網(wǎng)罩撈，一邊不停地?fù)u頭!
魚(yú)池中的金魚(yú)全死了!有的死于對(duì)食物的貪欲，有的死于變壞的水質(zhì)，但同樣都是一個(gè)悲劇的結(jié)局。
金魚(yú)的命運(yùn)是悲劇，面對(duì)物語(yǔ)的誘惑，面對(duì)紛擾的世界，有的人活著何嘗不是悲劇呢?
悲劇作文10
美麗總是令人憂愁的�！哆叧恰肥澜缋锏拇浯渥屓烁械缴钌畹臒o(wú)奈與無(wú)助。更讓人感受到人在命運(yùn)面前的渺小，翠翠的愛(ài)情在一切尚未發(fā)生時(shí)就已經(jīng)消失，就像生活中許多失之交臂的事情，更像錯(cuò)失了良機(jī)，有種“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明無(wú)一村”的感受。當(dāng)我們隔著靜靜流淌的河水，望著沈從文用宛如水墨畫(huà)般的文字，詩(shī)歌般的意境，創(chuàng)造出屬于自己的世界。欣賞著這個(gè)有山有水的小城里所發(fā)生的淡淡凄美的故事，不禁讓人們有一抹憂愁。
曹雪芹以淺近易懂的語(yǔ)言描繪了一場(chǎng)盛大封建家族的日常生活。他筆下的《紅樓夢(mèng)》中所寫(xiě)下的“一個(gè)枉自嗟嘆，一個(gè)空勞牽掛。一個(gè)水中月，一個(gè)是鏡中花”。他的“古今不肖無(wú)雙”她的“心較比干對(duì)一竅”。他和她對(duì)詩(shī)寫(xiě)作，暢談人生理想。他對(duì)她照顧有佳，含情脈脈，可最終落得凄涼下場(chǎng)。賈寶玉和林黛玉看似多么得般配，可結(jié)局多么令人心碎�？芍^“令人愉悅的憂傷”。
無(wú)論是《邊城》還是《紅樓夢(mèng)》都屬于悲劇，悲劇不僅是抗?fàn)幣c拼搏，更是沖突與毀滅。這是悲劇具有審美價(jià)值的最根本原因。魯迅說(shuō)過(guò)：“悲劇將人生的有價(jià)值的.東西毀滅給人看”。這種毀滅是一種抗?fàn)�，更是一種精神�！都t樓夢(mèng)》中賈寶玉到最后才知道娶得不是自己意中人的時(shí)候，用絕食抵抗，封鎖自己的精神世界，陷入自己的精神世界不能自拔。精神與抗?fàn)幘哂袕?qiáng)烈的悲劇性。
悲劇產(chǎn)生于社會(huì)矛盾，兩種社會(huì)力量的沖突。沖突雙方往往代表了善良與邪惡，新生與落后，純真與虛假等許多對(duì)立的兩極，卻總是以代表純真、善良、新生等美好的一方失敗、死亡、毀滅為結(jié)局。例如《邊城》中翠翠與大老、二老沒(méi)有展開(kāi)就倉(cāng)促結(jié)束的愛(ài)情、大老的殞命、二老的出走和爺爺?shù)碾x世，迅速降一個(gè)妙齡少女朦朧的幸�；孟霌羲�。他們是悲劇的主人公。他們的力量比較弱小，還無(wú)法與強(qiáng)大的舊勢(shì)力或邪惡力量抗衡。正如《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉只能在不知情的情況下迎娶“門(mén)當(dāng)戶對(duì)”的薛寶釵為妻，正義的要求不能實(shí)現(xiàn)，于是形成了悲劇。古希臘學(xué)者亞里士多德指出，悲劇描寫(xiě)比現(xiàn)實(shí)中更美好同時(shí)又是“我們相似的”任務(wù)，通過(guò)他們的毀滅“引起憐憫和恐懼來(lái)使感情得到陶冶”。
《邊城》與《紅樓夢(mèng)》前者為現(xiàn)代悲劇，后者為古代悲劇，兩者都較為經(jīng)典，兩者距現(xiàn)在的時(shí)間都比較遙遠(yuǎn)，但是具有很強(qiáng)的時(shí)代代入感�？梢约て鹑藗兊耐�、義憤，在表現(xiàn)沖突與毀滅的同時(shí)，也表現(xiàn)了抗?fàn)幣c拼搏，因此雙方力量越是懸殊，主體的抗?fàn)幵绞瞧D難，所體現(xiàn)的精神就越強(qiáng)大，它所具有的審美價(jià)值也就越高。
悲劇成為審美對(duì)象只能以文學(xué)藝術(shù)的形式出現(xiàn)，原因在于它需要建立悲劇事件與人的心理距離。這種藝術(shù)展現(xiàn)畢竟是一個(gè)人們不相了解的世界，這就可以使人們不容易陷入其中，能夠更客觀、理性的看待其中的內(nèi)容。從而體驗(yàn)悲劇客體的巨大和悲劇主體的抗?fàn)�。從中感受到�?qiáng)烈的震撼和刺激，獲得悲劇感和審美愉悅。
悲劇作文11
《悲劇的誕生》是尼采的處女作，書(shū)中的觀點(diǎn)是：人生真正的悲劇來(lái)源于意志的悲劇性，而意志的悲劇正是日神精神和酒神精神這兩種本能永無(wú)休止的斗爭(zhēng)。日神的光輝使萬(wàn)物呈現(xiàn)出美的外觀，制造一種幻覺(jué)，酒神象征著情緒的放縱，它的一種狀態(tài)是一種痛苦與狂喜交織的顛狂狀態(tài)。
尼采認(rèn)為，看悲劇時(shí)，"一種形而上的慰藉使我們暫時(shí)逃脫世態(tài)變遷的紛擾"，通過(guò)個(gè)性的毀滅，我們反而感覺(jué)到世界生命意志的豐盈和不可毀滅，于是生出快感�，F(xiàn)實(shí)的苦難化作了審美的快樂(lè)，人生的悲劇化作了世界的喜劇，肯定生命，連同它必然包含的痛苦與毀滅，與痛苦相嬉戲，從人生的悲劇性中獲得審美快感。這就是酒神精神的要義。
世間怎么會(huì)將悲劇定義為悲劇呢？悲劇是什么？悲劇就是指主體遭遇到苦難、毀滅時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的求生欲望、旺盛的生命力的最后迸發(fā)以及自我保護(hù)能力的最大發(fā)揮，也就是說(shuō)所顯示出的超常的抗?fàn)幰庾R(shí)和堅(jiān)毅的行動(dòng)意志。像尼采所說(shuō)的，悲劇的來(lái)源是：意志的悲劇性。而意志怎么就具有悲劇性了？
意志是決定達(dá)到某種目的`而產(chǎn)生的心理狀態(tài)，是人有意識(shí)、有目的、有計(jì)劃地調(diào)節(jié)和支配自己行為的心理過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們所謂的理性與感性就一直在大腦中糾結(jié)、掙扎、打架。在這個(gè)的世界中，本我，自我，超我構(gòu)成了人的完整的人格。人的一切心理活動(dòng)都可以從他們之間的聯(lián)系中得到合理的解釋，自我是永久存在的，而超我和本我又幾乎是永久對(duì)立的，為了協(xié)調(diào)本我和超我之間的矛盾，自我需要進(jìn)行調(diào)節(jié)。若個(gè)人承受的來(lái)自本我、超我和外界壓力過(guò)大而產(chǎn)生焦慮時(shí)，自我就會(huì)幫助啟動(dòng)防御機(jī)制。
人為什么會(huì)感到痛苦呢，就是因?yàn)椤坝钡拇嬖�，你的超我我本我想要，而自我本著原則反對(duì)，這樣的額人生也就不可能幸福美滿。尼采認(rèn)為，只有在美的藝術(shù)中，我們才能不關(guān)注物與我的厲害關(guān)系。而藝術(shù)之所以能讓我們超越物我厲害關(guān)系是因?yàn)樗恰皦?mèng)”。我們要忘記生存之痛就要通過(guò)“做夢(mèng)”，把現(xiàn)實(shí)夢(mèng)幻化，將痛苦用快樂(lè)的外形遮蓋。這也是我們喜歡音樂(lè)的原因，那些音樂(lè)作品處于意志之外，超脫我們的思維。
日神精神就像是理性一樣沉湎于外觀的幻覺(jué)，反對(duì)追究本體，酒神精神卻感性的要破除外觀的幻覺(jué)，與本體溝通融合。酒神狄俄尼索斯象征著生命之流，尼采用“醉”的狀態(tài)來(lái)比喻酒神的狀態(tài)，在這種狀態(tài)中，人們忘記一切清規(guī)戒律，今朝有酒今朝醉，通過(guò)發(fā)泄、狂歡和縱情來(lái)獲得解脫。
日神用美麗的面紗遮蓋人生的悲劇面目，后者揭開(kāi)面紗，直視人生悲劇。前者教人不放棄人生的歡樂(lè)，后者教人不回避人生的痛苦。日神精神告訴我們：就算人生是場(chǎng)夢(mèng)，我們也要有滋有味地做這個(gè)夢(mèng)，不要失掉夢(mèng)的情志和樂(lè)趣。酒神精神啟示我們：就算人生是幕悲劇，我們要有聲有色地演這幕悲劇，不要失掉了悲劇的壯麗和快慰。這就是尼采所提倡的審美人生態(tài)度的真實(shí)含義。
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