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十四歲那年高分作文
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《十四歲那年高分作文》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
作文一:十四歲那年(語文/1000字)
在十四歲的花季年華里,經(jīng)歷了太多太多的事,曾經(jīng)似乎明白的,現(xiàn)在卻變得懵懂,無知……
現(xiàn)在的我,好想有一臺時光機(jī),回到過去,不去認(rèn)識那些不該認(rèn)識的人?墒菚r光又如何倒流呢?
上了初中的我,失去了小時的童真,失去了小時的快樂,失去了小時的怠慢。在開學(xué)的第一天里,我便進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)氣氛之中,無心再管任何事情,那時的自己不知道自己是什么樣子,只知道學(xué)習(xí)便可以走天下。后來,在班里混熟了,也就打成了一片,那時的我早已不顧什么學(xué)習(xí),看世界的野心早已飛之腦后,所以就結(jié)實了許多的好朋友,但諸多的朋友當(dāng)中,那么一兩個懂的我的心,我們好的跟親姐妹一般,恨不得穿一條褲子,在一起學(xué)習(xí),一起談天說地。一起討論著未來。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我變的瘋了,不再像以前那么安靜;變得傻了,不再像以前那么理智。有的人說我學(xué)壞了,我卻只是笑而不語,心里卻不禁裝滿了嘲諷,又不了解我,有什么資格說我變了呢?我暗暗的想。我變得瘋傻,只有我心里最清楚,不是因為學(xué)壞,只是我認(rèn)識到了真正的自我,我是那么的懦弱,那么缺乏安全感,那么害怕受傷。所以我要保護(hù)自己,所以逐漸我變得的瘋狂,逐漸變得虛偽,學(xué)會偽裝,表面上對人世間所有的一切,所有的事情都是那么無所謂,都是不關(guān)心。朋友都說我的心好大哦,甚至有人說我沒心,可是有的時候其實我比誰都在乎,只是不表示而已,他們知道嗎?還有,我對人的脾氣是暴躁了些,同學(xué)竟然說我的心是黑的,聽了之后我肆無忌憚的笑著,但心里似乎有眼淚在滴,為什么沒人懂我?
我漸漸的墮落,想一直不會飛的小鳥。我依然保持著我原有的狀態(tài),但是,學(xué)習(xí)成績下降了許多,我沒有好好學(xué),只是任由它隨意滑落,只因那時學(xué)習(xí)對我來說無關(guān)緊要。慢慢的,我跟姐們們愈來愈好,每天黏在一起,快樂的分享著每天的生活,還盼望著以后的我們會如同那時一樣,呵呵!
直到有一天,我們發(fā)生了爭執(zhí),想法也出現(xiàn)了分歧,開始和對方疏遠(yuǎn),從無話不談的好朋友變成半認(rèn)識半不認(rèn)識的陌生人,偶爾也會說幾句,就像那些情侶之間的冷戰(zhàn)差不多。每天晚上躺在床上,看著白白的墻,映著的都是我們之間那些美好的畫面,淚從臉龐滑過。心里不禁的想:以前那些無知的我們,在一起瘋,一起鬧,甚至一起哭。曾經(jīng)鬧著小別扭的我們都沒有輕易說過放棄,可這次就這樣了嗎?為什么心有不知名的痛呢?那時我們想過千萬種未來,從來沒有想過結(jié)局是這個樣子,想起那些傻傻的我們,真是可笑。那夜,眼淚在肆意的流淌,我在肆意的笑話著墻里映著的景象。心里泛起層層漣漪。我們談過無數(shù)次,但總是為結(jié)果而糾結(jié),直到那一天,我們給出了自己的決定,朋友繼續(xù)做。
記得當(dāng)時,我們在小區(qū)的石桌那,笑得很開心,但誰知我和他們背后的猶豫。
直到現(xiàn)在,我們依舊是名義上的朋友,只是不像以前那樣甜蜜,快樂,不再像以前那樣一下課就混在一起了。不了不了,那些早已隨時間逝去。如今,每個人身邊都站了別的人,也讓我明白:曾經(jīng)身邊所站的人,也未必會永遠(yuǎn)留在你身邊。如果是那時的我,我會去挽回,可是現(xiàn)在,我累了,無所謂了,順其自然是我最好的辦法。不然能怎樣!我,不會傻傻的挽回傻傻的等。
友誼到底是個什么東西,現(xiàn)在我連朋友都不知該如何定義了。
在十四歲的花季年華中,做了這么多可笑又可悲的事,連朋友都可以弄丟。但我想,我應(yīng)該要更堅強(qiáng),讓我,迎著風(fēng)痛并快樂著!
作文二:十四歲那年(語文/1000字)
在十四歲的花季年華里,經(jīng)歷了太多太多的事,曾經(jīng)似乎明白的,現(xiàn)在卻變得懵懂,無知
現(xiàn)在的我,好想有一臺時光機(jī),回到過去,不去認(rèn)識那些不該認(rèn)識的人?墒菚r光又如何倒流呢?
上了初中的我,失去了小時的童真,失去了小時的快樂,失去了小時的怠慢。在開學(xué)的第一天里,我便進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)氣氛之中,無心再管任何事情,那時的自己不知道自己是什么樣子,只知道學(xué)習(xí)便可以走天下。后來,在班里混熟了,也就打成了一片,那時的我早已不顧什么學(xué)習(xí),看世界的野心早已飛之腦后,所以就結(jié)實了許多的好朋友,但諸多的朋友當(dāng)中,那么一兩個懂的我的心,我們好的跟親姐妹一般,恨不得穿一條褲子,在一起學(xué)習(xí),一起談天說地。一起討論著未來。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我變的瘋了,不再像以前那么安靜;變得傻了,不再像以前那么理智。有的人說我學(xué)壞了,我卻只是笑而不語,心里卻不禁裝滿了嘲諷,又不了解我,有什么資格說我變了呢?我暗暗的想。我變得瘋傻,只有我心里最清楚,不是因為學(xué)壞,只是我認(rèn)識到了真正的自我,我是那么的懦弱,那么缺乏安全感,那么害怕受傷。所以我要保護(hù)自己,所以逐漸我變得的瘋狂,逐漸變得虛偽,學(xué)會偽裝,表面上對人世間所有的一切,所有的事情都是那么無所謂,都是不關(guān)心。朋友都說我的心好大哦,甚至有人說我沒心,可是有的時候其實我比誰都在乎,只是不表示而已,他們知道嗎?還有,我對人的脾氣是暴躁了些,同學(xué)竟然說我的心是黑的,聽了之后我肆無忌憚的笑著,但心里似乎有眼淚在滴,為什么沒人懂我?
我漸漸的墮落,想一直不會飛的小鳥。我依然保持著我原有的狀態(tài),但是,學(xué)習(xí)成績下降了許多,我沒有好好學(xué),只是任由它隨意滑落,只因那時學(xué)習(xí)對我來說無關(guān)緊要。慢慢的,我跟姐們們愈來愈好,每天黏在一起,快樂的分享著每天的生活,還盼望著以后的我們會如同那時一樣,呵呵!
直到有一天,我們發(fā)生了爭執(zhí),想法也出現(xiàn)了分歧,開始和對方疏遠(yuǎn),從無話不談的好朋友變成半認(rèn)識半不認(rèn)識的陌生人,偶爾也會說幾句,就像那些情侶之間的冷戰(zhàn)差不多。每天晚上躺在床上,看著白白的墻,映著的都是我們之間那些美好的畫面,淚從臉龐滑過。心里不禁的想:以前那些無知的我們,在一起瘋,一起鬧,甚至一起哭。曾經(jīng)鬧著小別扭的我們都沒有輕易說過放棄,可這次就這樣了嗎?為什么心有不知名的痛呢?那時我們想過千萬種未來,從來沒有想過結(jié)局是這個樣子,想起那些傻傻的我們,真是可笑。那夜,眼淚在肆意的流淌,我在肆意的笑話著墻里映著的景象。心里泛起層層漣漪。我們談過無數(shù)次,但總是為結(jié)果而糾結(jié),直到那一天,我們給出了自己的決定,朋友繼續(xù)做。
記得當(dāng)時,我們在小區(qū)的石桌那,笑得很開心,但誰知我和他們背后的猶豫。
直到現(xiàn)在,我們依舊是名義上的朋友,只是不像以前那樣甜蜜,快樂,不再像以前那樣一下課就混在一起了。不了不了,那些早已隨時間逝去。如今,每個人身邊都站了別的人,也讓我明白:曾經(jīng)身邊所站的人,也未必會永遠(yuǎn)留在你身邊。如果是那時的我,我會去挽回,可是現(xiàn)在,我累了,無所謂了,順其自然是我最好的辦法。不然能怎樣!我,不會傻傻的挽回傻傻的等。
友誼到底是個什么東西,現(xiàn)在我連朋友都不知該如何定義了。
在十四歲的花季年華中,做了這么多可笑又可悲的事,連朋友都可以弄丟。但我想,我應(yīng)該要更堅強(qiáng),讓我,迎著風(fēng)痛并快樂著!
高一:歆小芷
作文三:十四歲那年(語文/500字)
十四歲那年,是我即將告別母校,走向新的學(xué)校。
然而在這一年,我本該努力學(xué)習(xí),迎接小考的到來,而我并不這么做。而是做了一件讓我至今都以忘懷的事。那年,我放學(xué)回家根本就不用寫作業(yè),而是直接奔向我工作的地方,到了差不多可以回家吃時,我才匆忙洗洗小手,然后心情美美的回家吃飯。等到吃好飯,我又開始忙碌的工作;因為我是做不銹鋼鐵包裝,所以有時刮到手指留血了,也是在所難免的,而我非但沒有用止血布把血止住,還更加賣力的包裝,直到做完了才去包扎傷口;很多時候我都是等到學(xué)校快要關(guān)門才去的;上課也無心聽課,而是想著怎樣才可以做更多的錢;有一次還因為,要去包裝趕時間和班主大吵了一架,現(xiàn)在想想那時我真的錯了。然而我的作業(yè)總是帶去學(xué)校寫,做什么題都不會,連最簡單的計算題都不會,都要抄別人的;上課就只會說話,只會搗亂;我想那時老師大概對我很失望吧。雖說當(dāng)時確實聽到村里好多人都在贊揚我,說我勤快;能干;當(dāng)時我心里美滋滋的?涩F(xiàn)在想想也覺得沒什么,畢竟我學(xué)習(xí)都比別差。我現(xiàn)在多么后悔當(dāng)時為什么不把工作的精力,花費在學(xué)習(xí)上。如果我那樣做的話,應(yīng)該學(xué)習(xí)不比別人差吧!十四歲那年,我做了一個錯誤的決定,如今我決不會再讓這個錯誤重蹈覆轍的。
作文四:十四歲那年(語文/1000字)
在十四歲的花季年華里,經(jīng)歷了太多太多的事,曾經(jīng)似乎明白的,現(xiàn)在卻變得懵懂,無知……現(xiàn)在的我,好想有一臺時光機(jī),回到過去,不去認(rèn)識那些不該認(rèn)識的人?墒菚r光又如何倒流呢?
上了初中的我,失去了小時的童真,失去了小時的快樂,失去了小時的怠慢。在開學(xué)的第一天里,我便進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)氣氛之中,無心再管任何事情,那時的自己不知道自己是什么樣子,只知道學(xué)習(xí)便可以走天下。后來,在班里混熟了,也就打成了一片,那時的我早已不顧什么學(xué)習(xí),看世界的野心早已飛之腦后,所以就結(jié)實了許多的好朋友,但諸多的朋友當(dāng)中,那么一兩個懂的我的心,我們好的跟親姐妹一般,恨不得穿一條褲子,在一起學(xué)習(xí),一起談天說地。一起討論著未來。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我變的瘋了,不再像以前那么安靜;變得傻了,不再像以前那么理智。有的人說我學(xué)壞了,我卻只是笑而不語,心里卻不禁裝滿了嘲諷,又不了解我,有什么資格說我變了呢?我暗暗的想。我變得瘋傻,只有我心里最清楚,不是因為學(xué)壞,只是我認(rèn)識到了真正的自我,我是那么的懦弱,那么缺乏安全感,那么害怕受傷。所以我要保護(hù)自己,所以逐漸我變得的瘋狂,逐漸變得虛偽,學(xué)會偽裝,表面上對人世間所有的一切,所有的事情都是那么無所謂,都是不關(guān)心。朋友都說我的心好大哦,甚至有人說我沒心,可是有的時候其實我比誰都在乎,只是不表示而已,他們知道嗎?還有,我對人的脾氣是暴躁了些,同學(xué)竟然說我的心是黑的,聽了之后我肆無忌憚的笑著,但心里似乎有眼淚在滴,為什么沒人懂我?
我漸漸的墮落,想一直不會飛的小鳥。我依然保持著我原有的狀態(tài),但是,學(xué)習(xí)成績下降了許多,我沒有好好學(xué),只是任由它隨意滑落,只因那時學(xué)習(xí)對我來說無關(guān)緊要。慢慢的,我跟姐們們愈來愈好,每天黏在一起,快樂的分享著每天的生活,還盼望著以后的我們會如同那時一樣,呵呵!
直到有一天,我們發(fā)生了爭執(zhí),想法也出現(xiàn)了分歧,開始和對方疏遠(yuǎn),從無話不談的好朋友變成半認(rèn)識半不認(rèn)識的陌生人,偶爾也會說幾句,就像那些情侶之間的冷戰(zhàn)差不多。每天晚上躺在床上,看著白白的墻,映著的都是我們之間那些美好的畫面,淚從臉龐滑過。心里不禁的想:以前那些無知的我們,在一起瘋,一起鬧,甚至一起哭。曾經(jīng)鬧著小別扭的我們都沒有輕易說過放棄,可這次就這樣了嗎?為什么心有不知名的痛呢?那時我們想過千萬種未來,從來沒有想過結(jié)局是這個樣子,想起那些傻傻的我們,真是可笑。那夜,眼淚在肆意的流淌,我在肆意的笑話著墻里映著的景象。心里泛起層層漣漪。我們談過無數(shù)次,但總是為結(jié)果而糾結(jié),直到那一天,我們給出了自己的決定,朋友繼續(xù)做。
記得當(dāng)時,我們在小區(qū)的石桌那,笑得很開心,但誰知我和他們背后的猶豫。
直到現(xiàn)在,我們依舊是名義上的朋友,只是不像以前那樣甜蜜,快樂,不再像以前那樣一下課就混在一起了。不了不了,那些早已隨時間逝去。如今,每個人身邊都站了別的人,也讓我明白:曾經(jīng)身邊所站的人,也未必會永遠(yuǎn)留在你身邊。如果是那時的我,我會去挽回,可是現(xiàn)在,我累了,無所謂了,順其自然是我最好的辦法。不然能怎樣!我,不會傻傻的挽回傻傻的等。
友誼到底是個什么東西,現(xiàn)在我連朋友都不知該如何定義了。
在十四歲的花季年華中,做了這么多可笑又可悲的事,連朋友都可以弄丟。但我想,我應(yīng)該要更堅強(qiáng),讓我,迎著風(fēng)痛并快樂著!
作文五:十四歲那年(語文/400字)
十四歲那年我完全變了,性格由小時候的天真可愛到冷酷無情。對待自己的父母好冷淡與煩感母親卻一直十分關(guān)心我卻不愛理睬。記得是幼兒班,母親因在外打工而不能參加六一兒童節(jié)。我的家長沒來,而其他的同學(xué)家長都來了。自己的家長卻沒來,我萬分難過。我小時候從出生四歲左右就和奶奶生活。爸爸媽媽去工作,我十分想念自己的父母。奶奶對我比對自己的孩子還好。小時候我和奶奶非常親。對于我來說媽媽這詞語都有點生疏。在長大這段日子我知道了窮與富,對自己是窮困家庭而身懷愧疚。了解其中的差別富人可以為所欲為,為窮人的差別是身份卑微。在我高燒時母親著急帶我坐公共汽車醫(yī)院,而那個售票員對我們冷淡一副看不起我們的樣子。擺一副臭架子對我們。我心里氣的要瘋,母親沒有批評售票員的意思。
母親是一個關(guān)心我愛我的母親,但是我母親做事笨笨的。每次做事都以來嘲笑。連我也有點如此。我真是對這個毛病恨之入骨,不知所措。
我對父母忽好忽壞。真是對不起自己的父母,嗨怎么辦
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