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    語文課作文300字

    時(shí)間:2024-07-25 22:53:07 語文作文 我要投稿
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    【精選】語文課作文300字六篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的語文課作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】語文課作文300字六篇

    語文課作文300字 篇1

      今天上午的第三節(jié)課,是一節(jié)特殊的課,也是一節(jié)重要的課,因?yàn)槲、六年級的老師要來我們班聽課,我們非常緊張,每個(gè)人都很安靜。 準(zhǔn)備了三天的才藝,今天應(yīng)該沒問題。

      我想到這里,老師們就陸續(xù)走進(jìn)教室,我數(shù)了數(shù),1、2……6、7,有7個(gè)老師來聽課,我的.心里頓時(shí)放松下來。 開始表演了,第一個(gè)節(jié)目是帥帥和臣臣朗誦的《鄉(xiāng)愁》,鄉(xiāng)愁,是一枚小小的郵票……我在那頭,成功也在那頭。他們朗誦的非常有感情,我的眼球都濕潤了,我感覺家鄉(xiāng)浮現(xiàn)在眼前。 第二個(gè)節(jié)目是陽陽跳的鬼步舞,起初,大家都笑話他跳的難看,說他跳的是廣場舞,越往后,我們就看越看越迷,他的腳步較快,身體協(xié)調(diào)性強(qiáng),還有好多同學(xué)給他打拍子。 我上臺的時(shí)候,腦子一片空白,當(dāng)我不知所措的時(shí)候,老師說了一句:“你給大家念一念吧。”這時(shí),我才清醒過來,緊張的給大家念了一遍,就走了下來,真是讓我膽顫驚心、忐忑不安,之前準(zhǔn)備的都忘了,差一點(diǎn)就演砸了。 眼看就要下課了,我還是想上,可這是不可能的,我們終究要離開這堂課。

      我喜歡這堂課,也喜歡大家的表現(xiàn)。

    語文課作文300字 篇2

      今天我們上了一節(jié)有趣的語文課。為什么說它有趣呢?讓我來告訴你吧!

      前幾天,我們學(xué)了畫楊桃這篇課文,它讓我們懂得看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣。

      今天朱老師居然真的`帶著兩個(gè)楊桃來到教室給我們畫。老師通過投影儀把楊桃的樣子投到黑板上讓我們畫,并且告訴我們說:“你們誰畫得好,我就請誰上來品嘗一下這個(gè)楊桃。”就這樣,大家興致勃勃地畫起來了。

      我也很想品嘗一下楊桃的味道,所以我很認(rèn)真地畫了楊桃整體的樣子和切開后的樣子。真幸運(yùn),我評上了第一名,吃到了一整片楊桃,它酸酸甜甜很美味。

      平時(shí)的語文課我們都要讀書、認(rèn)字、寫作業(yè),今天的語文課我們不僅能畫畫,還能品嘗到美味的楊桃,大家覺得是不是很有趣呢?

    語文課作文300字 篇3

      今天上了一堂語文課,非常有趣。一個(gè)穿著黃綠相間的裙子的姑娘,來到了我們的班級,你們猜猜它是誰?它就是楊桃。我們學(xué)了一篇課文,叫《畫楊桃》,這篇課文講的是,圖畫課上,老師擺了兩個(gè)楊桃在講臺上,讓同學(xué)們畫。作者的圖畫很像一個(gè)五角星。有幾個(gè)同學(xué)看見后嘲笑他,老師就解釋,楊桃從不同角度看起來都是不同的,有時(shí)候,看到的是正常楊桃的.形狀;有時(shí)候,看起來卻很像五角星。這篇課文讓我懂得了很多道理,做人要站在別人的角度看問題,也要做個(gè)實(shí)事求是的人。

      今天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),那就是要集體畫楊桃。開始了,我們興奮地拿出自己的楊桃,老師說先要畫講臺桌上的楊桃。講臺桌上的楊桃側(cè)著看是長長的,而正面看是五角星形的,我看了其他同學(xué)的畫,發(fā)現(xiàn)和我的完全不同,這讓我知道每個(gè)人的角度不同,畫得就不同。

      我們不僅要畫楊桃,還要吃楊桃呢!我聞了聞楊桃的氣味,淡淡的清香味兒讓我們垂涎三尺。終于要吃楊桃了,別看它的味道清香好聞,吃著可是酸中帶甜,而且還有一種苦味呢!

      楊桃在我們?nèi)A南地區(qū)均有栽培,果質(zhì)生食或制成各種加工品,也供藥用,還能生津止渴呢。你們喜歡楊桃嗎?

    語文課作文300字 篇4

      你是否留心過傍晚時(shí)絢麗的風(fēng)景——當(dāng)夕陽快要離去時(shí),天空的主角就換成了火燒云。

      火燒云一般都在傍晚出現(xiàn),當(dāng)火燒云一出現(xiàn)時(shí),大地立即變得紅彤彤的了。瞧,翠綠的榕樹葉在它的照射下好似變成了楓樹葉。那么紅,那么亮,那個(gè)老爺爺?shù)?白發(fā)變得金燦燦的了,那群小孩子玩笑時(shí)也露出了一口“金牙”。

      讓我們再看看天空吧!火燒云開始變化了。咦?這只惟妙惟肖的小狗是誰畫上的?那么活潑,正追逐著前方的小雞——哦不,已經(jīng)變成了小鴨了。嗯?小狗呢?難道跑掉了嗎?怎么變成了一頭威武的獅子?還有一群小獅子偎依在它的懷抱之中?快看!那邊有一只豹子正張開血盆大口,要吞食前面的小鹿呢!在那邊,還有一只雄壯的駿馬正在疾馳呢!怎么回事?一條龍取代了上面的一切,突然,下面又冒出了一只龍來對抗它,兩只都怒目圓睜,還爭奪小蛇呢!它們似乎在恐嚇對方:別跟我爭,要不你沒好果子吃!這時(shí),兩條龍纏繞在一起,它抓它一口,它咬它一下。正當(dāng)它們打得難解難分的時(shí)候,突然,火燒云又開始消散了!盁觯燥埩!”我拿出飯一看,呀!飯也變成金的了!真有趣!

      火燒云真美麗!

    語文課作文300字 篇5

      我的課余生活豐富多彩,其中,我最大的樂趣就是閱讀。

      在我的房間里有一張書桌,旁邊有一個(gè)書架,它的上面擺滿了各類書。有作文書、漫畫書、十萬個(gè)為什么、還有童話和寓言……

      我最喜歡的書是《十萬個(gè)為什么》。它里面包含了許多科學(xué)知識。有一次,我看見它上面寫著:如果將裝滿水的桶高速旋轉(zhuǎn),由于離心力的.作用,水就不會潑出來。于是,我也將水桶裝滿水,快速地旋轉(zhuǎn)起來。水果然沒有潑出來。。≌嫔衿。我從《十萬個(gè)為什么》上學(xué)到了許多科學(xué)小知識。我更加喜歡看書了。

      我也很喜歡《一路風(fēng)景》這本書。它收集了許多小說、散文、詩歌、童謠……其中,一篇小說《少女、丁香和傘》中描寫少女給丁香打傘的故事十分感人,不知不覺,我仿佛也走進(jìn)了丁香的世界。

      我喜歡閱讀,每天我都要看上一個(gè)小時(shí),讓自己盡情暢游知識的海洋。

      通過閱讀,我不僅學(xué)到了一些知識,還懂得了一些道理,因此我熱愛閱讀。它成了我課余生活不可缺少的一部分。

    語文課作文300字 篇6

      星期五的第一節(jié)課,狄老師笑盈盈的對我們說:“同學(xué)們,我們這一節(jié)課要去游覽一下我們祖國的名勝古跡。大家就和我這個(gè)”狄導(dǎo)“一起去游玩一下美麗的頤和園,好不好?”同學(xué)們都興奮的.喊: “好的好的!”狄老師大聲說:“好,我們就乘上列車,來到頤和園吧!”

      老師為我們先介紹了頤和園:“北京的頤和園是一個(gè)美麗的大公園……”“狄導(dǎo)”滔滔不絕的說著,我閉上了眼睛,仔細(xì)的傾聽者。忽然,我覺得自己好像在萬壽山上,頤和園的景色大半收在眼底: 黃的、綠的琉璃瓦閃閃發(fā)光;郁郁蔥蔥的樹叢中,隱隱約約可以看見幾座古老的城樓與白塔;昆明湖十分平靜,像一塊兒平整的碧玉……我的思想像一只跳躍的魚兒,激起了小小的浪花。

      介紹完了頤和園,“狄導(dǎo)”問我們:“你們最喜歡頤和園的哪個(gè)地方?”大家七嘴八舌的討論起來。

      “!!

      下課鈴想了起來,同學(xué)們戀戀不舍地合上了課本,對著“狄導(dǎo)”說:“老師再見!

      這真是一節(jié)難忘的語文課,“帶”著我們游覽了美麗的頤和園。

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