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    寫語文老師的作文300字

    時(shí)間:2024-09-02 08:02:41 語文作文 我要投稿
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    寫語文老師的作文300字4篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的寫語文老師的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    寫語文老師的作文300字4篇

    寫語文老師的作文300字 篇1

      我們班的語文老師是肖老師,她很漂亮,中等身材,梳著長長的直發(fā),雙眼皮,高高的'鼻梁上戴著一副透明的眼鏡。肖老師很喜歡打籃球,她還是學(xué)校教師球隊(duì)女子主力隊(duì)員呢。

      肖老師講課很認(rèn)真,對我們可嚴(yán)格了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不聽講的同學(xué)時(shí),她就會(huì)走到犯錯(cuò)誤的同學(xué)身邊,不動(dòng)聲色地看著他,那樣子好像在說:”你為什么不認(rèn)真聽講?‘'

      肖老師可有學(xué)問了,她什么都知道。有一次在《要是你在野外迷了路》這一課時(shí)教了我們逃生的方法,使我們知道了太陽和大樹能夠幫我們擺脫迷路。樹下螞蟻洞和石頭上的青苔能幫我們判斷方向 。她講課是那樣的生動(dòng),有時(shí)輕輕朗讀,有時(shí)聲音洪亮,讓同學(xué)們都聽得入了迷,常常都會(huì)把我們帶到書中的圖畫中去。

      是肖老師教會(huì)了我許多知識,認(rèn)識了許多著名的人。我非常喜歡我的語文老師肖老師。

    寫語文老師的作文300字 篇2

      我們現(xiàn)在的語文老師是一位28歲的女教師,她瘦瘦的,穿著樸素,都快半個(gè)學(xué)期了,她總是那么幾件衣服,穿了換,換了穿,而且身上總是沾滿粉筆灰。

      我們這位語文老師呀,可真是個(gè)“旋風(fēng)”,她說話很快,聲音響亮。由于我們以前基礎(chǔ)不好,又很偷懶,所以她常常先是一番閃電般的教誨:“學(xué)點(diǎn)吧,你們都是為自己學(xué)————”而后便滔滔不絕地講課了。她教學(xué)有方,講問題舉一反三,不是舉例子,就是打比方,直到同學(xué)們弄明白為止,就是講得快了點(diǎn)。

      平日,她總是笑呵呵的',有時(shí)也發(fā)火,同學(xué)們可怕了,其實(shí)她一發(fā)火,無非就瞪瞪眼而以。一陣粉筆末飄過,她的眼睛不瞪了,氣也消了,一陣后就沒火了,又笑呵呵后心平氣和地給我們講起課來。所以只要她一發(fā)火,我們就馬上洗耳恭聽了。

      激動(dòng)得快,平靜得也快,這又是我們的語文老師的特色。誰提出問題答出答案,她都非常激動(dòng),一激動(dòng)說得話更快更響,而且還手舞足蹈呢。

      這就是我們的語文老師,一位總是忙個(gè)不停而總笑呵呵的陳老師。

    寫語文老師的作文300字 篇3

      我的語文老師姓石,她大約三十多歲,又高又瘦。她穿衣服非常講究,每天都換一身西裝,配上不同顏色的高跟鞋。走起路來“嗒,嗒,嗒”干凈利索。

      石老師非常關(guān)心,愛護(hù)學(xué)生。上一次期中考試我考得不好,我的老師找我談話,她走到我的座位前,并沒有批評我,而是和藹地說:“這次不要灰心,下次考好點(diǎn),你已經(jīng)比以前有很大的進(jìn)步了。”她摸了摸我的頭,又說:“加油啊!”聽了老師的.話,我心里很感動(dòng),我暗暗下決心:下次我一定要考八十五分以上。

      石老師一向很嚴(yán)厲。上一次,有一個(gè)人犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤,老師就把他叫到門口批評他,老師抱著胳膊,盯著他的眼睛,厲聲說:“說你多少次了不改,下次還犯不犯?”那人說:“我下次再也不敢犯錯(cuò)了!崩蠋煵欧帕怂。

      由于石老師要求嚴(yán)格,我們班考的成績在學(xué)校四年級名列第一,有時(shí)候名列第二。上課時(shí),我們的坐姿非常端正,紀(jì)律也非常好。我們班得到了校長的表揚(yáng),還得到了流動(dòng)紅旗。

      看!我的語文老師就是這樣的,她慈愛又嚴(yán)厲,做事很認(rèn)真,是我們的榜樣,你們的老師呢?

    寫語文老師的作文300字 篇4

      我的語文老師姓凌,她戴著一副眼鏡,頭發(fā)短短的,臉上總是帶著和藹的.笑容,讓人感到非常的親切。

      凌老師講課生動(dòng)有趣,聲音清脆,我們都喜歡聽她講課。凌老師不僅認(rèn)真教我們知識,鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),還教我們怎樣做人,為將來迎接挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備。

      “叮鈴鈴”“叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,同學(xué)們立刻跑回自己的座位。緊接著,凌老師跟著來了,她滿臉笑容地進(jìn)了教室。上課了,有幾個(gè)同學(xué)開始小聲說話了,凌老師轉(zhuǎn)過頭來,看見了,說:“ 認(rèn)真一點(diǎn),專心聽課!”那些同學(xué)聽見了,急忙坐得端端正正,認(rèn)真聽凌老師講課,也不再小聲地說話了。

      課余時(shí)間,凌老師常常和我們一起做游戲。這時(shí)候的凌老師就像小孩子一樣,跟我們一起打打鬧鬧,玩累了,我們就站在她身邊,和她聊天,聽她講動(dòng)人的故事。

      凌老師像媽媽一樣,冬天提醒我們加衣服,夏天提醒我們防暑,對我們的照顧無微不至。

      這就是我可愛可敬的凌老師。

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