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【精選】特別的語(yǔ)文課作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的特別的語(yǔ)文課作文3篇,歡迎大家分享。
特別的語(yǔ)文課作文 篇1
今天,黃老師給我們上了一堂有趣而又特別的語(yǔ)文課——師生角色互換。起因是因?yàn)榻淌依锊粩嗟陌l(fā)出文具盒掉地、課桌移動(dòng)的響聲,老師為了熄滅那心中的小火苗,想出的一個(gè)好辦法,于是便有了這一節(jié)角色互換的精彩課堂。
對(duì)于當(dāng)小老師這件事我可不敢呀!我把頭一底,心想:“千萬(wàn)不要叫我呀!不是我,不是我”。。⌒液美蠋煹谝粋(gè)叫的是個(gè)上課認(rèn)真的女同學(xué),她講的有模有樣,這讓我增加了不少信心,我開(kāi)始仔細(xì)觀察她的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)當(dāng)小老師也沒(méi)有我想象中的那么可怕,我開(kāi)始有點(diǎn)躍躍欲試了,把手舉的高高的,期待上臺(tái)試一試。
緊接著老師請(qǐng)了一個(gè)“淘氣鬼”同學(xué)來(lái)當(dāng)?shù)诙䝼(gè)小老師,他可是在下面講的不亦樂(lè)乎,可一上了講臺(tái)就啞口無(wú)言了,那緊張而又尷尬的模樣,逗得同學(xué)們捧腹大笑。
“周同學(xué),請(qǐng)你上來(lái)講一講!闭(dāng)大家笑的前俯后仰時(shí),
在笑聲中我聽(tīng)到了老師在叫我的名字,沒(méi)錯(cuò),是我要當(dāng)小老師了。這讓我既興奮而又緊張,雙腿也有些不聽(tīng)使喚的'哆嗦起來(lái),心中的小鼓也越打越響了,我閉上眼睛,吐了兩口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣,心里默想:“底下都是大南瓜,大南瓜呀大南瓜!蔽乙呀(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備,上了臺(tái),我仔細(xì)回想著老師上課的情景,便惟妙惟肖的學(xué)著黃老師講課的樣子,生動(dòng)的講了起來(lái)。我真不敢相信,我居然邁出了這一大步,我終于成功的講完了我的內(nèi)容,同學(xué)們都為我鼓起了雷鳴般的掌聲,老師給了我一個(gè)溫暖的微笑,就像春日里的陽(yáng)光一樣照的我心里暖暖的。此刻我終于突破了自己,戰(zhàn)勝了膽小的小惡魔,我也要為自己而鼓掌。
這節(jié)課如白駒過(guò)隙,很快就下課了。這是我人生中第一次當(dāng)老師,非常有趣,同時(shí)也讓我知道了當(dāng)老師的不容易,我深深的體會(huì)到,當(dāng)我講課時(shí),有個(gè)別同學(xué)不聽(tīng)我說(shuō)話,我那時(shí)心里的難受和失落,就像我花了很多時(shí)間和精力拼好的一個(gè)樂(lè)高玩具,瞬間就被妹妹一下子毀掉時(shí)的那種心痛、生氣和怒火。為了能讓我們更好的掌握學(xué)習(xí)知識(shí),老師要提前備很多的課;課堂上為了能讓我們五十幾同學(xué)都能聽(tīng)的很清楚,她需要用很大的聲音講課,嗓子一定非常的辛苦吧?所以我們以后上課一定要安靜的認(rèn)真的聽(tīng)講,讓老師可以小聲點(diǎn)講話,保護(hù)好嗓子;下課了,當(dāng)我們?cè)诮淌依镦音[時(shí),老師卻在默默的為我們批改作業(yè)的同時(shí),還要關(guān)心我們的安全問(wèn)題,處理我們同學(xué)之間的一些小糾紛。
老師您辛苦了!請(qǐng)相信我們,一定會(huì)還您一個(gè)安靜無(wú)敵的課堂!
特別的語(yǔ)文課作文 篇2
一片片烏云把太陽(yáng)一層又一層的包裹住,天空灰茫茫的,陣陣寒風(fēng)吹得幾乎沒(méi)有一片葉子的樹(shù)木東搖西擺,我走在路上,即使是圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的也是透骨的冷。唉!又是極冷的一天,我不禁快步向?qū)W校走去。
“我讓你們寫作文,不是硬編,感恩要發(fā)自內(nèi)心,要真實(shí)感人,這種文章要善用排比句,我的孩子們呀!聽(tīng)懂了嗎?老師近乎焦急的說(shuō),教室里還是鴉雀無(wú)聲,能不害怕嗎?我們小心的互相傳遞著眼神。
這時(shí),老師一把抓起手機(jī),撥通號(hào)碼大聲的說(shuō)到:“老李,你給我批一百塊豆腐送這來(lái),謝了!”“怎么,老師今天要請(qǐng)我們吃豆腐!”“小聲點(diǎn),別讓老師聽(tīng)到,這會(huì)正急著呢!”“我看,這是鴻門宴,準(zhǔn)沒(méi)好事!”幾個(gè)同學(xué)悄悄議論。等到一百塊晶瑩剔透、沾滿水珠的凍豆腐“不遠(yuǎn)千里”“飛”來(lái)時(shí),我們都傻了眼,這是要干什么呀?
“今天我就讓你們體會(huì)一下,父母在外工作有多么辛苦!”老師一字一頓的說(shuō):“每人分兩塊,原價(jià)五毛錢,但你們要賣到二塊錢,賺到的錢,歸你們,回去孝敬父母,快來(lái)領(lǐng)豆腐!”幾個(gè)調(diào)皮的男孩子躍躍欲試,“反正今天不用上課,就當(dāng)出去玩了,老師!老師!多給我拿幾塊!”我極不情愿的接過(guò)了兩塊冰涼的豆腐。唉……外邊還在下雪呢。
我慢騰騰的挪出了教室,風(fēng)和雪抱成了一團(tuán),漫天的雪粒到處飛舞,嗆的'人睜不開(kāi)眼。寒風(fēng)怒吼著,用它那粗大的手指野蠻的抓亂了人們的頭發(fā)。我萬(wàn)般無(wú)奈,只得將衣服扣緊,縮著脖子,快步前進(jìn)。這么冷的天讓我去哪兒賣豆腐呀?我不知所措的拿著兩塊豆腐,在紅旗市場(chǎng)里徘徊著,看著過(guò)往的人剛想開(kāi)口,話到嘴邊又咽了回去。正在我左右為難的時(shí)候,身后一家小超市的阿姨走了出來(lái),叫住我說(shuō):“孩子,你找不到家了嗎?我看見(jiàn)你已經(jīng)在這轉(zhuǎn)了好幾圈了!”看著和善的阿姨,我怯怯的說(shuō):“阿姨,老師為了、為了使我們體諒父母的辛苦,讓我們出來(lái)賣豆腐,用賺到的錢報(bào)答父母,可我也不會(huì)叫賣呀。阿姨,您能……支持我一下嗎?”阿姨笑了,說(shuō):“你們老師的這個(gè)教育方法太好了,孩子你不用為難了,這兩塊豆腐就賣給我吧,我也回家用這個(gè)方式教育一下我的孩子!闭f(shuō)著,接過(guò)豆腐把錢遞給了我,我手里拿著來(lái)之不易的四元錢,不顧風(fēng)雪的阻攔快步向家走去。
有了這這次生活的感悟,我寫下了一些片段,讓它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),迎接我們的是父母慈愛(ài)的雙手;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),先是啟發(fā)然后原諒我們的人是父母;當(dāng)我們擁有這些時(shí),為什么還要報(bào)怨父母太嚴(yán)厲,不給空閑的時(shí)間,為什么還嫌父母給我零花錢不夠多和同學(xué)比不上呢?
漸漸的,我明白了老師的良苦用心,他讓我們懂得感恩,感謝父母,我們應(yīng)用那一顆感恩之心,一腔感激之情去報(bào)答父母為我們付出的偉大無(wú)私的愛(ài)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師給我上的那堂特別的語(yǔ)文課,這節(jié)課讓我懂得了許多!
特別的語(yǔ)文課作文 篇3
你想知道特別的語(yǔ)文課嗎?這節(jié)語(yǔ)文課,不用讀書、不用寫字,我們幾個(gè)同學(xué)對(duì)這節(jié)課充滿了期待。因?yàn)榻裉焓橇⑾,語(yǔ)文老師安排一節(jié)課,開(kāi)展“撞蛋”的游戲。
早上,我偷偷帶了個(gè)石頭蛋,還有鵝蛋,我發(fā)現(xiàn)王棟用馬克筆把自己的蛋涂成了“毒液蛋”非常耀眼。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我們盼望已久的.撞蛋比賽開(kāi)始了。
全班開(kāi)始高呼起來(lái),而我偷偷的拿著石頭蛋撞碎了四個(gè)蛋,其中就有王棟的“毒液蛋”。我向他發(fā)起了挑戰(zhàn),可他看著我的石頭蛋,有點(diǎn)不敢和我撞,可是最后,他還是用了他最心愛(ài)的“毒液蛋”和我撞了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,“咔”的聲音發(fā)了出來(lái)。哈哈:“王棟的“毒液蛋”碎了。”我開(kāi)心的蹦了起來(lái),發(fā)出了奇怪的笑聲。
“加油,加油!边@一聲聲巨響從教室里傳出來(lái),原來(lái)是上一屆的蛋王在和陳詩(shī)盈撞蛋,只聽(tīng)一聲清脆的“咔”一聲,石文的大鵝蛋碎了,陳詩(shī)盈贏了。
雖然我的鵝蛋碎了。可是,我在這節(jié)特別的語(yǔ)文課中感受到了喜悅,感受到了立夏帶來(lái)的無(wú)比快樂(lè)。
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