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【熱門(mén)】語(yǔ)文作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的語(yǔ)文作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文作文300字 篇1
面對(duì)失敗和貧困
杰克·倫敦自幼家境貧寒,但他雄心勃勃為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)做大作家、用筆桿子改造社會(huì)的遠(yuǎn)大前程。為了當(dāng)作家,他在中學(xué)補(bǔ)課一年,然后考入加利福利亞大學(xué),但因難以支付學(xué)費(fèi),只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒(méi)有動(dòng)搖他當(dāng)作家的決心,他改變主意,以社會(huì)為學(xué)習(xí)的課堂,更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會(huì)思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會(huì)寫(xiě)作。他開(kāi)始寫(xiě)稿投稿,但卻一次次地被退回?伤⒉换倚。生活困難,就靠典當(dāng)過(guò)日子,擠時(shí)間寫(xiě)。白天時(shí)間不夠就晚上寫(xiě);勤奮地做筆記,搞索引,抄卡片。終于在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》,后來(lái)名著累累,成為一名大作家。
分析:艱難困難,玉汝于成!杰克·倫敦的經(jīng)歷只不過(guò)把人類(lèi)幾千年來(lái)的'經(jīng)驗(yàn)和真理再實(shí)踐了一遍而已。
話題:"挫折""決心""成才的途徑"
語(yǔ)文作文300字 篇2
在我們班,你時(shí)?梢钥匆(jiàn)一位女老師一絲不茍地講作業(yè)。她,就是我們的語(yǔ)文老師———王老師。
王老師是一位負(fù)責(zé)的好老師。她時(shí)常披著朝霞而來(lái),追著最后一縷晚霞離開(kāi)校園。不信?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
唉,田徑隊(duì)又要比賽。不習(xí)慣早起的我打著哈欠,拖著半罷工的腿走進(jìn)了教室,七點(diǎn)就要走,這么早!我放好書(shū)包,打開(kāi)門(mén),剛要到樓下去乘車(chē),突然與一個(gè)身影撞了個(gè)滿懷。。∈恰趵蠋!她竟這么早便來(lái)了。王老師為了我們,竟不顧自己的身體。此時(shí)校園里空無(wú)一人,別的老師也都沒(méi)來(lái)。王老師為了我們,竟?fàn)奚约旱臅r(shí)間……我鼻子一酸……
放學(xué)嘍,五點(diǎn)了,田徑隊(duì)終于結(jié)束了。呀!衣服還在教室呢!唉,沒(méi)辦法,只有上去拿了。教室里應(yīng)該空無(wú)一人了吧,我大膽地猜測(cè)道。我慢慢悠悠地走到了教室門(mén)口。眼前的'一幕把我驚呆了。王老師還在!她守著朱豪毅,陪著他做作業(yè)。多么認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好老師,多么愛(ài)學(xué)生的好老師!寧可自己晚走,也要督促學(xué)生完成作業(yè)!王老師已工作了一天,現(xiàn)在本應(yīng)該好好休息,而此時(shí)……
王老師,您認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨地為我們操勞,您真是我們敬佩的好老師!
語(yǔ)文作文300字 篇3
在我的小學(xué)生涯中,有許多教過(guò)我的老師,而我情有獨(dú)鐘的還是我的語(yǔ)文老師——雷老師。
一雙炯炯有神的大眼睛隨時(shí)都放著犀利的小眼神,只要誰(shuí)上課不聽(tīng)講,她就可以第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),并提醒那個(gè)同學(xué),使其第一時(shí)間改正。一個(gè)靈敏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,每次講起課來(lái)都滔滔不絕,我們也聽(tīng)得津津有味。
雷老師是一個(gè)寓教于樂(lè),教學(xué)有方的老師。記得三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我們有一篇習(xí)作叫《觀察大自然中的昆蟲(chóng)》,上到這一課的時(shí)候,雷老師就帶著我們?nèi)W(xué)校里的一片草坪上去觀察小昆蟲(chóng)。我們上完課后,雷老師還跟我們說(shuō)了一個(gè)關(guān)于昆蟲(chóng)之一——螞蟻的科普資料,以至于我們更好地去寫(xiě)作。
記得有一次,我們考了試,試題全是選擇題,我的'答案大多都不對(duì)。放學(xué)后,我便去問(wèn)雷老師,雷老師也不嫌我多事,而是耐心地給我講完,直到我把題目全部弄懂,她最后才離開(kāi)。
談起往事,我深深地感激雷老師,在我幼小的心田里播下了文學(xué)的種子。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師的教誨之恩,我終身難忘。
彭老師評(píng):雷老師不僅教導(dǎo)有方,而且對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)充滿耐心,這樣的好老師的確讓人難忘。
語(yǔ)文作文300字 篇4
今天是晴天,太陽(yáng)對(duì)著小剛笑,小剛心情格外高興,心想:呵呵!昨天的測(cè)試我肯定能拿到一百分!小剛想著,便看起了電視。媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“小剛,你昨天考試了,你在語(yǔ)文書(shū)上對(duì)一下答案吧!”小剛漫不經(jīng)心的回答道:“媽?zhuān)铱隙ㄈ珜?duì)!您就別煩了!”媽媽見(jiàn)小剛胸有成竹的樣子,也就不再追問(wèn)了。小剛又舒舒服服地看起了電視。
下午,小剛又約了好朋友一起去踢足球。小剛踢得不亦樂(lè)乎、滿頭大汗!這時(shí),最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)正在學(xué)校里復(fù)習(xí)功課,順便幫著老師批改試卷。班長(zhǎng)看見(jiàn)小剛在踢足球,便高興地跑過(guò)去,興奮地說(shuō)道:“小剛,我這次測(cè)試得了一百分!”小剛正玩得起勁兒,早就把班長(zhǎng)拋到九霄云外去了,班長(zhǎng)的.話都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
第二天,小剛?cè)W(xué)校拿,老師剛好走過(guò)來(lái),把試卷遞給小剛,說(shuō)道:“小剛,你要認(rèn)真學(xué)習(xí),你要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí)!”老師說(shuō)完就走了。小剛一看試卷,自己都嚇呆了,才五十分!小剛都不相信這是自己的試卷!
好心的班長(zhǎng)走過(guò)來(lái),對(duì)小剛說(shuō):“小剛,只有刻苦學(xué)習(xí),才能獲得好成績(jī),小剛,好好學(xué)習(xí)吧!”小剛看見(jiàn)班長(zhǎng)手里的試卷上寫(xiě)著一個(gè)大大的、鮮紅的一百分,心里難過(guò)極了!小剛慚愧的低下了頭。
語(yǔ)文作文300字 篇5
1.異想天開(kāi)給生活增加了一分不平凡的色彩,這是每一個(gè)青年和善感的人所必需的!蜑跛雇蟹蛩够
2.誠(chéng)信為人之本!斞
3.如清風(fēng)出袖,明月入懷!钏谜
4.人生有兩出悲。阂皇侨f(wàn)念俱灰,另一是躊躇滿志。——肖伯納
5.欺人只能一時(shí),而誠(chéng)信才是長(zhǎng)久之策!s翰·雷
6.言不信者,行不果——墨子
7.時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走。——李白
8.即使通過(guò)自己的努力知道一半真理,也比人云亦云地知道全部真理還要好些!_曼·羅蘭
9.愿你們每天都愉快地過(guò)著生活,不要等到日子過(guò)去了才找出它們的可愛(ài)之點(diǎn),也不要把所有特別合意的`希望都放在未來(lái)!永锓蛉
10.不認(rèn)識(shí)痛苦,就不是一條好漢。——雨果
11.微小的知識(shí)使人驕傲,豐富的知識(shí)使人謙遜。——達(dá)芬奇
12.善良——這是天才者的偉大品質(zhì)之一。——安格爾
13.浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間是慢性自殺!袑
14.只要你有一件合理的事去做,你的生活就會(huì)顯得特別美好!獝(ài)因斯坦
15.要我們買(mǎi)他的誠(chéng)實(shí),這種人出售的是他的名譽(yù)!址蚋
語(yǔ)文作文300字 篇6
今天語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科的期中考試分?jǐn)?shù)出來(lái)了。你們猜,我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩科各考了多少分?
先說(shuō)我的'語(yǔ)文吧。試卷一發(fā)下來(lái)我就看見(jiàn)評(píng)分處打了100分又改為99分。語(yǔ)文老師說(shuō):本來(lái)我是應(yīng)該考100的,她發(fā)現(xiàn)三年級(jí)三個(gè)班沒(méi)有一個(gè)考100分,大部分人還考的比較少,老師考慮到會(huì)傷害其他同學(xué)的自尊心,所以老師在我的習(xí)作方面扣掉了一分,并且老師說(shuō)扣我一分也不虧,因?yàn)槲矣兴奶幮薷,并且作文還有三行沒(méi)寫(xiě)滿,老師說(shuō)最多只能空兩行,所以扣我一分也不虧,我心里也得到了一些安慰。
數(shù)學(xué)比我自己以前的分?jǐn)?shù)是有點(diǎn)低的,你們猜我考了多少分,我先不告訴你們吧,因?yàn)樘盍恕km然老師沒(méi)有給我們發(fā)卷子,但是老實(shí)說(shuō):“鮑子函,你看你的試卷,后面全對(duì),前面錯(cuò)了8分。”這樣一說(shuō),你們肯定知道我數(shù)學(xué)考了多少分吧?
最后悄悄的告訴你們,我語(yǔ)文考了99,全班第一,數(shù)學(xué)考了92,不知道全班第幾。
語(yǔ)文作文300字 篇7
老師是蠟燭,犧牲了自己成全了別人,老師是大樹(shù),為我們遮蔭蔽陽(yáng),老師是園丁,修剪我們這些參差不齊的小樹(shù),老師是雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
記得有一次期末考試我沒(méi)考好,心里十分難受,真想重新再考一次,但是這次僅僅80多分的成績(jī)卻已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí),留在我的腦海中。這時(shí),徐老師沒(méi)有責(zé)備我,而是耐心的安慰我,這次沒(méi)考好,沒(méi)有關(guān)系,每個(gè)人都有失敗的時(shí)候嘛,人生就如大海中的一葉扁舟,隨時(shí)面臨著被大浪吞滅的危險(xiǎn),這次失敗不代表下次的失敗,只要你努力,下次一定會(huì)成功!聽(tīng)了老師這番話,我那悲傷的心靈里射入一縷陽(yáng)光,讓我得到了溫暖。
從此后我更加努力的學(xué)習(xí),終于在一學(xué)期后的另一次期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。這次的成功主要是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的教導(dǎo)。
老師,您就像春天里的花朵,為我們制造芬芳,您就像夏天里的扇子,帶給我們涼爽,您就像秋天里的'風(fēng),吹的我們心情舒適,您就像冬天里的一縷陽(yáng)光給我們照亮全新的世界。
老師,我感謝您,感謝您那一句句失敗了,不要怕,要盡快揚(yáng)起風(fēng)帆,繼續(xù)努力,體會(huì)到失敗是成功之母的真正含義,為我們帶來(lái)美好的希望共同迎接未來(lái)。
語(yǔ)文作文300字 篇8
“叮咚,叮咚”,終于盼到上語(yǔ)文課了,哎,等等,平時(shí)讓我抓狂的語(yǔ)文課今天怎么能會(huì)變成我的期盼呢?因?yàn)榻裉斓恼n是由代班老師來(lái)上的,同學(xué)們好像都很興奮一樣,就連平時(shí)一貫嚴(yán)肅的艾老師也變得溫柔起來(lái)。
今天的課可不是在我們班上,而是來(lái)到了學(xué)校的'多媒體大教室哦!忘了介紹了,代班老師姓甘,她的聲音也很甘甜,就像一股甘泉流進(jìn)我們的心里。
甘老師給每位同學(xué)發(fā)了一張前置性作業(yè),我們興致勃勃地寫(xiě)完了題目。開(kāi)始上課了,我們組的手舉得比天高,可老師就是不請(qǐng)我們回答問(wèn)題,眼睜睜地看著一個(gè)又一個(gè)組被老師提問(wèn),心里可真著急呀,但沒(méi)想到的是,后來(lái)老師竟單獨(dú)叫我回答了兩次問(wèn)題,我也因此得到了一張葉子標(biāo)本。標(biāo)本里沉睡著兩片樹(shù)葉,一片楓葉,一片銀杏葉,在葉子的旁邊還有兩個(gè)字——“拼搏”。老師給我的不只是葉子,還有她的諄諄教誨,她希望我可以像《鳥(niǎo)語(yǔ)》里講的蒼鷹那樣,去拼!去搏!
語(yǔ)文作文300字 篇9
今天,是我們語(yǔ)文考試的日子。
我上5年級(jí),今天,我們5年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文考試?yán)_(kāi)了帷幕。進(jìn)入考場(chǎng)前,我的心里特別的緊張。因?yàn),我是回回考試都拿年?jí)第一(可不是吹的),這次,萬(wàn)一沒(méi)有拿到,多丟臉!
開(kāi)始考試了?粗厦娴念}目,我開(kāi)始暗暗自喜了。怎么這么簡(jiǎn)單。我刷刷的寫(xiě),2個(gè)小時(shí)的時(shí)間我只用了半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了所有的題(除了作文)。接著,我就開(kāi)始寫(xiě)作文。作文的題目是:《我想到了XX》。我立刻就想到了題目:《我想到了我在度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光》。接著我開(kāi)始寫(xiě)作文。我把自己寫(xiě)過(guò)的《哦,!》和《哦里面的'一些內(nèi)容經(jīng)過(guò)刪除,修改,添加寫(xiě)出了超出了字?jǐn)?shù)要求300字的500字的作文。
可是,當(dāng)老師把正確答案和分?jǐn)?shù)公布的時(shí)候,我推算了自己才能得95分左右(百分制)。
唉,繼續(xù)加油吧!
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