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【精選】我的語文老師作文300字10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的語文老師作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
我的語文老師作文300字 篇1
馬上快升入初中了,又要換一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境了,我對教了我一年的語文老師有了很多的不舍,在這一年的學(xué)習(xí)生活中,他不僅是我的語文老師,更像我的`父親一般,他就是王林。
都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,而王老師正是一個這樣的人,我忘不掉他一遍又一遍給我講題時的神情,忘不掉我突然發(fā)燒他背我去看病時寬厚的肩膀,忘不掉我犯錯誤時他嚴(yán)厲的批評。很多時候他表現(xiàn)得不像一個教師,更像一位慈祥的父親,他在我們心中扮演了多個角色。
都說老師堅(jiān)守著那一片小小的講臺,沒有抱怨,只有努力。王老師努力的教我們知識,教我們做人的準(zhǔn)則,在我們犯錯誤的時候,他會嚴(yán)厲的批評我們,指出我們的錯誤,在我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r候他開心得就像一個有了新玩具的孩子,他始終在那一片小小的講臺上奉獻(xiàn)著自己,無怨無悔。
這就是我最敬愛的語文老師,很多時候我在想,等我長大離開后,我會時;貋,回來看看我敬愛的老師。
我的語文老師作文300字 篇2
有人說:老師像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人。有人說:老師像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人。有人說:老師像粉筆,犧牲了自己,留下了知識。有人說:老師像園丁,不辭辛勞。有人說:老師像媽媽,哺育著我們。我說:老師像黑暗中的明燈,幫助你前進(jìn)。
我的語文老師變化莫測,比如說今天吧。今天語文老師從教學(xué)樓下來后還和數(shù)學(xué)老師有說有笑的,一上可就板著臉進(jìn)來了,一進(jìn)來查作業(yè),然后管紀(jì)律。因?yàn)榍皫滋煺Z文老師發(fā)燒,請了幾天假就回去輸液了。男生們可高興了。他們簡直無法無天了。胡增強(qiáng)爬欄桿,被初中部的看見了,就對男生們說:"你們誰能坐上去,我就把這一堆吃的給了誰!耙淮笕耗猩汲持先。我跟了語文老師四年了,從來沒見過她發(fā)那么大的.火。
看著窗外飄舞的柳絮我心中不免有些發(fā)寒。老師我愛您,因?yàn)槟俏倚闹械拿鳠簟?/p>
我的語文老師作文300字 篇3
我有一位漂亮的語文老師。她雖然是五年級時剛來的新老師,但不到兩天時間,我們就喜歡上了她。
她是一名高雅的女老師,姓徐。她戴著一副度數(shù)很高的眼鏡,一個瘦高的個子。她上課時總愛用各種幽默的方式讓我們記住一些較難的題或課文什么的。下課時,不可能看不見我們和老師在一起做游戲的情景。她那溫柔可親的問候,那滿是陽光的'笑容,都讓我們難以忘記。
有一次我頭疼,徐老師知道了我的情況后,讓我來到辦公室,又是讓我喝水,又是安慰我。等我好些后,徐老師讓我給我媽媽打的電話,但媽媽卻讓我在學(xué)校待一會兒。我那時真有點(diǎn)不理解媽媽的作法,傷心地小聲哭了起來,讓徐老師看見了,她讓我坐在她的旁邊,安慰我說:“劉昕睿,你媽媽也是為了你好,要是你連這點(diǎn)苦都吃不了,那長大以后出國留學(xué),你都是要獨(dú)立生活的呀。
到那時,你再難受,也不會有誰再幫得的到你了。你一定要振作起來!甭犃死蠋煹脑,我感覺有一股無名的力量涌上心間,我又在學(xué)校等到了中午放學(xué)的時間,病似乎也好了許多。
我就是我的語文老師,她的愛,她的關(guān)心呵護(hù)以及她的一舉一動,都讓人喜歡,讓人感動。
我的語文老師作文300字 篇4
我們班的班主任是語文老師,她講課非常有趣。因?yàn)樗颜Z文課和生活中的所有人物結(jié)合在一起,不像別的老師那樣講課枯燥無味,學(xué)生像聽天書一樣。而她就不一樣,她講課生動,所以我們格外喜歡上她的課。
我的語文老師名叫周麗麗,她個子不高,長長的頭發(fā)打著卷兒,美麗極了,她的性格也很好,唯一美中不足的.是她的眼鏡讓她看起來有幾分嚴(yán)肅。
她板書很美觀,好似行云流水,給人一種說不出來的舒服。我記得她給我們上的第一節(jié)課教我們練字教了一節(jié)課,只練了春和正字,但是,這兩個字,教會了我們?nèi)绾尉氉帧?/p>
她的課特別生動,她的課叫五彩語文課,是多姿多彩的是五彩繽紛的。
我對我的班主任的課印象很深,在她的課里貝多芬、齊白石、畢加索……全都跑進(jìn)去了,沒有一點(diǎn)不和諧。她在提問時如果我們不會她還給我們一點(diǎn)提示,在我印象中,少有哪個老師會給學(xué)生提示。并且達(dá)不對或達(dá)不上還會挨罵,我對那種做法很反感,因?yàn)檎l都有錯的時候,有句話說得好“人非生而知之者,孰能無惑?”我的班主任還很關(guān)心我們,理解我們。
我的班主任教書非好,在全校知名度也很高,我知道有一位好老師會離成功更進(jìn)一步。
我的語文老師作文300字 篇5
一頭烏黑的卷發(fā),一雙水靈靈的眼睛,再加上兩個紅撲撲的臉蛋。這就是我們的語文老師——劉沈萍老師。
我們的`語文老師臉上常常掛著笑容。她講課的時候,總是笑瞇瞇的。當(dāng)我們回答對問題的時候,語文老師臉上笑成了一朵花;如果答錯了,也沒關(guān)系,老師只會擺擺手,說:“坐下吧!辈贿^,我們最喜歡老師笑成一朵花,那和藹可親的樣子誰見了都不會忘記。
語文老師還有一個優(yōu)點(diǎn),那就是關(guān)心我們。有一次正在上語文課,我突然肚子疼,而且越來越厲害了。終于,我忍不住了,對老師說:“老師,我肚子疼!崩蠋熂泵栁遥骸疤鄣脜柡?”我說:“厲害!
因?yàn)槟菚r在上課,老師走不開,就讓我去找她的手機(jī)給家長打電話。剛打完電話,下課鈴就唱起了歌,老師讓我跟她來到辦公室。在辦公室里,老師拿她的水杯給我接了一杯熱水讓我喝,還不停地問我:“疼不疼了?”終于,媽媽來接我了。老師便給我寫了請假條,把我和媽媽送到校門外,才回去忙工作。
劉老師對每一位學(xué)生都盡職盡責(zé),她的樣子總是那么溫柔,我愛我們的語文老師!
我的語文老師作文300字 篇6
她30來歲,微黃的頭發(fā)梳的整整齊齊,她戴著一副眼鏡,目光是那么銳利,撒謊的同學(xué),她都能一目了然,臉上卻掛著慈祥的笑容,但她身材單薄,顯出知識分子常有的體態(tài)。她對我們學(xué)生很嚴(yán)格,可是說出來的話總是那么熱情生動。
記得,我剛到四年級,她擔(dān)任我的語文老師,一次周末,她叫我們寫周記,可我從沒寫過,也不知道什么是周記,就隨意的在書上抄了一篇課文,被楊老師發(fā)現(xiàn)了,她嚴(yán)肅得對我說,這叫周記嗎?我低著頭無話可說,然后,她就和我的父母聯(lián)系,說了我的`情況,就親切的對我解釋什么是周記,怎樣把周記寫好,最后對我說:“下星期一定要把周記寫好!蔽易约阂舱J(rèn)真地想了想,感到很慚愧。從今以后,我都非常認(rèn)真的寫好每次的周記,也受到了楊老師的表揚(yáng)。
楊老師不但對我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格,而且對我們的生活也很關(guān)心,經(jīng)常到我們生活區(qū)問暖問冷,總是叫我們注意身體,與我們更加接近,使我們更加感到她和藹可親。
這就是我們的語文老師——楊老師。
我的語文老師作文300字 篇7
黃老師是我們班的班主任,也是我們班的語文老師。
在班里,有人說:“黃老師是一個既嚴(yán)肅又兇的老師!
有人說:“黃老師很溫柔,很漂亮,還很聰明!
但我看來,黃老師是一個做事干凈利落,有時很堅(jiān)強(qiáng),有時又很脆弱的一個老師。
有一次,在我眼中堅(jiān)強(qiáng)的黃老師哭了,那是因?yàn)槲覀儼嘤腥舜蚣埽腥藭詾樾W(xué)生打架不是什么新聞了,用得著哭嗎?不過,朋友你們都想錯了,這件事鬧得全校都知道了,家長指著黃老師罵。那一刻,我好傷心。也因?yàn)槲覀兛荚嚻骄衷谀昙壚锏箶?shù)第一,那是恨鐵不成鋼。她一直在講臺上哭,教室很安靜,安靜得有點(diǎn)可怕。直到放學(xué)鈴聲響后,她小聲的`說:“放學(xué)”然后走出教室,走廊響起了黃老師的抽泣聲。
下學(xué)期,黃老師就要去深圳了,我想跟黃老師說:“我會想你的”。
對了,她的名字叫——黃娜。
我的語文老師作文300字 篇8
我眼中的語文老師——師老師,他有什么事都是精心,的認(rèn)真的完成,盡職盡責(zé),毫不保留。
她中等身材,長著一頭烏黑的頭發(fā),衣服簡樸又整潔,那雙炯炯有神的`大眼睛,仿佛我們想什么事老師都知道。她的頭發(fā)并不長,但彎彎的,特別漂亮。那時常帶著微笑的嘴巴,還綻放出了兩個甜甜的小酒窩。
我們老師說過,近視的同學(xué)就要戴眼鏡,不戴的話就會越來越嚴(yán)重,這也是一種老師對同學(xué)的關(guān)心。雖然每個老師性格,不同教學(xué)的方法也不同,但是老師整天都在批改作業(yè)和講課,每天不辭辛苦地來到學(xué)校,在這里,我要謝謝師老師!
每次講課時,老師都不會把差生和優(yōu)生來分別對待,不管誰,老師的臉上都有笑容 。誰舉手回答問題,老師都會夸獎他,回答錯了,也不會責(zé)罵他。任何人都是平等的,任何人都可以展示自己。
這就是我心中最美的老師——師老師。老師就像紅燭,燃燒自己卻照亮別人。老師更像園丁,辛勤栽培我們這些小樹苗,希望有一天我們能長大成材。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都凝聚著老師的心血。
我的語文老師作文300字 篇9
師者,所以傳道授業(yè)解或也。
他,有時我真不知道該怎么形容他的。他總是能讓我們驚喜,總是讓我們出其不意,總是讓我們把他的話當(dāng)成真理。他,就是我們的語文老師——陳順海。
我真的不知道怎么形容他的。他從來不會把自己的個人情緒帶到課堂,他總是教給我們很多做人的真理,他總是說自然的.才是美的,平淡才是真,他總是要我們樣成好習(xí)慣。我們都知道,而且我們在努力這樣做。因?yàn)樗,我們班的好多女生不再化裝,不再戴首飾;因?yàn)樗覀儼嗟暮芏嗄猩辉侔岩繇懕斫淌,滿嘴的Hip-hop。
我真的不知道該怎么形容他的。我只是覺得,他好像什么都懂,他從來都是說到做到的,他總是能影響我們的一切。因?yàn)樗,我們喜歡上了易中天老師的《百家講壇》,因?yàn)樗覀兿矚g上了電視劇《神探狄仁杰》,因?yàn)樗覀兿矚g上了余秋雨老師的《文化苦旅》。
我真的不知道該怎么形容他的。因?yàn)樗覀兌荚诟淖,我們都在來一次完美的蛻變…?/p>
我的語文老師作文300字 篇10
我的老師對工作很認(rèn)真,她熱愛教育事業(yè),幾十年如一日,嘔心瀝血的工作。
老師才30出頭,但也許是日夜操勞的原故吧!那黑發(fā)中早已混有白發(fā),額頭上的皺紋也多了許多,那嚴(yán)厲而又慈愛的眼睛雖然布滿血絲,但依然美麗迷人。
那一年夏天,我去了小學(xué)兩年后,老師讓我們寫日記,寫完了交了老師,老師怎樣判日記呢我小小的心充滿好奇,應(yīng)為我們幼兒園也寫過,老師只看一眼。于是,我悄悄來到老師辦公室門口,看!啊!原來老師在每一篇日記上都回流下鮮紅的.批語。有些批語比日記還長。只見她一邊擦汗一邊寫批語,此時,我真想推開門進(jìn)去幫老師扇扇。我沒勇氣!
啊老師真辛苦!這31本日記流的下只是批語,還是老師的心血!還是老師對我們的關(guān)心!看著老師忙碌的身影,仿佛老師又多了幾條皺紋,頭上又添了幾個白法!
老師就是這樣一個兢兢業(yè)業(yè)工作的人,我永遠(yuǎn)愛戴她!
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