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    語文作文300字

    時(shí)間:2024-08-12 00:38:23 語文作文 我要投稿
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    【推薦】語文作文300字集合七篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的語文作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】語文作文300字集合七篇

    語文作文300字 篇1

      去年我家養(yǎng)了兩只可愛的兔子,一只叫小白,它的毛渾身潔白;另外一只叫小灰,因?yàn)樗亩涫腔疑摹?/p>

      小白和小灰剛來我家的時(shí)候還很小,我每天喂菜葉子給它們吃,盛水給它們喝,看著它們一天天長大。漸漸地我們有了感情。我每天放學(xué)回家后第一件事就是去看小白和小灰,逗它們玩;小白和小灰也喜歡靠近我,舔舔我的鞋子和褲腿。

      但是好景不長。小白和小兔生活在樓梯間,時(shí)常在樓梯間大小便,引起了鄰居叔叔阿姨們不滿,他們多次到我家“控告”兔子是如何臟,會(huì)導(dǎo)致傳染病的。媽媽實(shí)在沒有辦法,就決定將小白和小灰送給一個(gè)有小院的'親戚。小白和小灰被送走后,我很傷心難過,想起與它們相處的日子是多么快樂,我放聲大哭起來。爸爸耐心安慰我,我還是忍不住哭。

      直到現(xiàn)在,我還想念我的小白和小灰。小白,小灰,你們想念我嗎?

    語文作文300字 篇2

      說到我的語文老師,我想評(píng)論他的話那可謂是猶如長江之水,滔滔不絕!好了,我現(xiàn)在可就要開始了。

      當(dāng)我第一次見到他時(shí),我就不覺呀然一驚,我被他的形象給振攝住了,一雙看似平靜的眼睛里蘊(yùn)藏著無限的激情,在他揮舞的粉筆時(shí),黑板上印出了一排蒼勁有力的文字,而且,今天,他穿了一身西裝,讓我不禁感慨世界怎么會(huì)有長得比我還帥的人呢?嗨,真是讓我太自愧不如了,要是哪天我和他走在一起,那我就真的太慚愧了。

      在和他相處了這么久的時(shí)間,我了解到他不僅令是一位稱職的老師,也同時(shí)是一位慈愛的父親,今天晚上,當(dāng)他談到了自己的女兒時(shí),我看到了他的臉上露出一種微笑,這不是一般的微笑,而是一種幸福的`笑容,寫在這里,讓我不禁想到了我的爸爸,他在我的生活上是如此無微不至的照顧我……可能反父愛就是如此的偉大吧!

      老師,在此我希望我在以后的日子里,我們與您相處更融恰,更加的了解您,希望您能帶領(lǐng)我們向自己理想的大學(xué)沖刺。

    語文作文300字 篇3

      假如我是一名語文老師

      假如我是一名語文老師,我會(huì)培養(yǎng)出種人才,比如科學(xué)家,跟我一樣的老師等等等!

      假如我是一名語文老師,上課的時(shí)候如果有同學(xué)在說話我就要狠狠的`教訓(xùn)他們。做老師要嚴(yán)肅如果我要我(我要我……是…?)一些作業(yè)給他們寫,寫不好就fa(那個(gè)時(shí)候,不會(huì)寫罰字,是允許寫成拼音的)站三小時(shí)。

      假如我是一名語文老師,寫作文的時(shí)候如果有同學(xué)沒有作文可以寫我就會(huì)寫一條在黑板上讓他們抄再吩咐他們?nèi)ベI一本作文簿然后把我抄給他的文寫進(jìn)去把它當(dāng)作(錯(cuò)別字,做)副本。(汗……居然整一段都沒有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

      假如我是一名語文老師,要考試了我就先通知他們?nèi)缓蠼兴麄內(nèi)グ迅北揪毩?xí)一下。到考試的時(shí)候如果有同學(xué)拿書出來偷抄或者是倆人說來說去,看來看去的話我就給他點(diǎn)顏色看看。叫他們把教過的課文每課的每一個(gè)字都不能寫錯(cuò),漏。寫十次?此麄冞敢不敢偷看,偷抄,偷說。

    語文作文300字 篇4

      假如我是語文老師,面對(duì)那么多求知的眼睛,我會(huì)對(duì)同學(xué)們說:“路是人走出來的,我愿和大家共同開辟出新的道路。”首先,我要讓同學(xué)們知道讀書的樂趣,絕不會(huì)把他們只當(dāng)成聽書的。我要讓他們帶著疑問去讀書,再進(jìn)行分析,最后做出正確的判斷。如果遇到了問題不會(huì),可以問老師——我一定會(huì)虛心地為他人講解,一步一步來強(qiáng)化他們的大腦。我還要我的學(xué)生來找不會(huì)說話的老師——字典幫忙,讓他人養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣。

      其次,我還會(huì)讓同學(xué)們跟書交朋友,讓他們?cè)谡n外多讀書,如《格林童話》、《四大名著》等等。我要用“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,來教育同學(xué)們要想往高處走,就必須先讀好書。

      最后,我要改變同學(xué)們的寫作,讓他們自由暢想。春天,讓他們?nèi)ビ^察綠茵茵的.草地;夏天,欣賞美麗的荷花;秋天,我們一起去郊游;冬天,在結(jié)冰的操場上溜冰。

      呵呵,我相信這一刻的來臨并不會(huì)遙遠(yuǎn)。

    語文作文300字 篇5

      剛上四年級(jí)時(shí),解老師接手了我們的語文。那時(shí)我的語文是最差的一門課,字寫得漫天飛舞。每一次寫作文都要扣七八分,很多字也不會(huì)寫,自從解老師來了之后,我語文的一切方面就有了很大的轉(zhuǎn)變。

      解老師一來就殺了我懶的毛病。一開始我每個(gè)星期一幾乎都會(huì)說一句話:“老師,我作業(yè)忘帶了!”每次我這么說,老師的表情都會(huì)非常嚴(yán)肅,每次都不會(huì)輕易放過我。要么再寫一次,要么回去拿。自然,我再也不敢不寫作業(yè)了。

      后來跟隨我快四年的`寫字姿勢(shì)也被老師給“殺”了。原來我的手腕是彎著寫字的,就像鉤子一樣,寫出來的字實(shí)在太丑,歪歪斜斜。老師無數(shù)次對(duì)我說:“手腕不能彎著寫”。說著,就會(huì)拿筆給我做示范。有時(shí)也會(huì)突然對(duì)我的脖子來一記嚇人的“如來神掌”,再手把這手糾正姿勢(shì)。久而久之,解老師一到我后面,我就趕緊改正了姿勢(shì)。一學(xué)期下來,我的握筆姿勢(shì)有了很大的改變,字也漂亮了許多。

      最重要的是作文,以前我的作文就是湊字?jǐn)?shù)。每一次作文講解,解老師會(huì)細(xì)心地幫我修改不好的段落,教我怎么樣才能把作文變好,F(xiàn)在我的作文越來越好,我的作文《神奇的水瓶塞》還在揚(yáng)子晚報(bào)上發(fā)表呢!

      十年樹木百年樹人,老師的教誨之恩我終生難忘。

    語文作文300字 篇6

      語文老師,我想對(duì)你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

      語文老師,我想對(duì)你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。

      語文老師,我想對(duì)你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

      語文老師,我想對(duì)你說:如果沒有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的'前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

      語文老師,我想對(duì)你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。

      語文老師,我想對(duì)你說:新年到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!

      最后:祝您身體健康,工作順利。

    語文作文300字 篇7

      今日的家鄉(xiāng)是個(gè)繁華的小縣城,但昔日家鄉(xiāng)卻是一個(gè)貧窮的小鄉(xiāng)村。

      我的家鄉(xiāng)——南陵現(xiàn)在是一個(gè)十分吸引人的地方,因?yàn)樵谖业募亦l(xiāng)最近又開了一間大超市——世紀(jì)樂購。

      世紀(jì)樂購內(nèi)設(shè)有出入口,一共有兩層,一樓主要經(jīng)營一些價(jià)格昂貴的金銀珠寶、自行車等;二樓就經(jīng)營的`是一些食品之類的。并且還有保安?晌羧盏募亦l(xiāng)有這種超市嗎?

      在我幼時(shí)的記憶中,只知道家鄉(xiāng)在20世紀(jì)末九十年代時(shí),沒有超市,只有一些破舊的小店,不僅是這樣,那時(shí)剛學(xué)會(huì)說話的我連超市都不知道是什么。然而現(xiàn)在的我說起超市來卻頭頭是道。

      家鄉(xiāng)的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,因?yàn)楝F(xiàn)在我們的學(xué)校也有了一定的變化。

      昔日的校園沒有漂亮的教學(xué)樓,沒有電腦房。只有一棟沒有粉刷的教學(xué)樓,只有那種十分破舊的課桌給同學(xué)們用,只有……可現(xiàn)在呢?

      現(xiàn)在我坐在新教學(xué)樓中的一個(gè)寬敞而明亮的教室中,嶄新的黑板讓我去學(xué)習(xí)知識(shí),彩色的書本讓我進(jìn)入知識(shí)的海洋,可這些,昔日的校園有嗎?

      現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的變化十分大,可是我相信十年后、二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)變的更加美好。同學(xué)們,讓我們一同攜起手來為建設(shè)未來的家鄉(xiāng)而努力奮斗吧!

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