- 相關(guān)推薦
精選我的語(yǔ)文老師作文300字7篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的語(yǔ)文老師作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的語(yǔ)文老師作文300字 篇1
我的語(yǔ)文老師是一個(gè)年輕、漂亮的女老師。她高高的鼻梁上戴著一副白色的眼鏡,鵝蛋型的臉,頭發(fā)留得長(zhǎng)長(zhǎng)的`,都要到腰間了。身材很高挑,她平時(shí)總是喜歡穿美麗的花裙子,走起路來飄飄然,有點(diǎn)像花仙子,笑起來的時(shí)候臉上有一個(gè)漂亮的酒窩。她的聲音甜美悅耳,聽她講課、與她交談,就行一個(gè)朋友一樣,讓我們感到很舒服。
記得上二年級(jí)的一天,上學(xué)時(shí)還是晴空萬(wàn)里,放學(xué)便下起了傾盆大雨,我沒帶傘。我心想:如果現(xiàn)在不回家奶奶會(huì)擔(dān)心的。管他三七二十一,先回家要緊。我撒腿就跑,可是還是沒有躲過“雨魔’的追殺。還沒到家,就已經(jīng)淋成了個(gè)落湯雞。這時(shí)候,語(yǔ)文老師看見我就立刻過來給我遮了傘,傘很小,老師害怕我遮不到,就把傘往我這邊移。我察覺了,就把傘往老師那邊移。我們倆一直移來移去,邊聊天邊走。語(yǔ)文老師家到了,她沒有回家。而是先把我送回家。到家了,我叫老師進(jìn)屋喝杯水。她說“不用了,快回家吧,待會(huì)大人會(huì)擔(dān)心的!闭Z(yǔ)文老師見我平安到家了,心里懸著的一顆心也就放下了?粗蠋熡曛械谋秤埃念^莫名涌上了一股暖流。
老師現(xiàn)在雖然被調(diào)走了,但我永遠(yuǎn)記得她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。
這就是我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師作文300字 篇2
后來高中三年遇到一位年紀(jì)大的老師郗均衡,雖然課堂不夠精彩,但他參與編書,雜志。語(yǔ)文課大家一般都不太好好聽了,而且課后還經(jīng)常模仿郗老師講課:“那個(gè)啥呀?那個(gè)林啥呀?那個(gè)林黛玉啥呀?那個(gè)林黛玉進(jìn)賈府呀……”但是從那個(gè)時(shí)候起,就不怕寫作文了,考試常常都是提前交語(yǔ)文卷子,而數(shù)理化常常是時(shí)間不夠用。那時(shí)候,老師牽頭成立了一個(gè)“古槐”文學(xué)社,《古槐》雜志第一期卷首就刊登著我的散文《我們這里的夏天》。后來落筆就自信多了,敢想敢寫。
鬼使神差,卻上了化校。常言說,男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎。如今,女人入錯(cuò)行也很要命,基本上可以說事倍功半。但是,在化校的.日子,專業(yè)課之外,自修了《漢語(yǔ)言文學(xué)》部分課程,讀寫量逐日遞增,大部分時(shí)間宅著看書。
怎么說呢,半生碌碌無(wú)為,沒有成為老師們的驕傲,但在教師節(jié)前夕,深深地懷念我的老師們,特別深深地懷念我的語(yǔ)文老師們,他們有的教會(huì)了我走路的基本功,有的教會(huì)了我奔跑,有的指引了我奔跑。
抱起兒,想起娘。老師象媽媽,當(dāng)了老師更想起了師恩重大。惟愿老師們貴體安康,桃李芬芳。
我的語(yǔ)文老師作文300字 篇3
周老師是五年級(jí)一班的語(yǔ)文老師,她是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。為了讓我們更好的理解,每課堂上都自己做課件,課件的背景配上相應(yīng)的風(fēng)景等,所講的內(nèi)容非常充實(shí),使我們?cè)诓恢挥X中學(xué)到了許多知識(shí),講題也比較到位。老師批改作業(yè)十分認(rèn)真仔細(xì),能夠及時(shí)指出同學(xué)們?nèi)菀壮鲥e(cuò)的地方,并讓同學(xué)們加以注意。針對(duì)我們寫作水平比較薄弱,周老師精心挑選了許多課外讀物,讓我們閱讀,以提高寫作能力。為了鍛煉同學(xué)們的語(yǔ)言的表達(dá)能力和勇氣開展了“課前三分鐘”這項(xiàng)有意義的活動(dòng),并增長(zhǎng)了同學(xué)們的課外知識(shí)。
周老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格。我也被老師批評(píng)過,因?yàn)槲覍懙腵字太難看了。周老師說漢字是世界上最古老的文字之一,漢語(yǔ)是世界上最豐富、最優(yōu)美、最富表現(xiàn)力、最有魅力的語(yǔ)言。漢字不同于其他國(guó)家的拼音文字,它的獨(dú)特性決定了它必將長(zhǎng)期存在。因此我們要學(xué)好漢語(yǔ),寫好漢字。她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng),耐心教育。
老師您是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是燃燒自己照亮他人的蠟燭,在自己崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,我為您點(diǎn)贊。
我的語(yǔ)文老師作文300字 篇4
我的語(yǔ)文老師是我們上二年級(jí)時(shí)從四村小學(xué)轉(zhuǎn)來的。我見他第一眼印象就是,他像一個(gè)胖胖的可愛的大熊貓,外表看上去很和藹。
他每天都樂呵呵的,好像有說不完的高興事。如果你以為他不會(huì)發(fā)火,那就錯(cuò)了,每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),他就立即從“好好先生”變成了“黑臉包公”,嚴(yán)厲地批評(píng)教育。但是,他一看到我們知錯(cuò)就改了,態(tài)度馬上就會(huì)變得緩和一些。
記得有一次我們班的李小紅同學(xué)在上某某課時(shí)把某某老師的手抓破了,某某老師非常生氣地批評(píng)了她幾句,她不但沒有承認(rèn)錯(cuò)誤,反而跑出了學(xué)校。江老師一聽這消 息,毫不猶豫,心急火燎地騎著他破舊的電瓶車在校外四處尋找,從新校跑到老校,從紡織廠到花雨廣場(chǎng)……當(dāng)李小紅被她父母尋找到并送回到學(xué)校時(shí),江老師如釋 重負(fù),長(zhǎng)吁一口氣;氐桨嗉(jí),江老師先是溫柔地安慰受到驚嚇的'李小紅,接著就嚴(yán)厲批評(píng)起來,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了她。李小紅認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,江老師也就原諒了 她。
這就是我們的語(yǔ)文老師,一位既嚴(yán)厲又仁慈的好老師。
我的語(yǔ)文老師作文300字 篇5
我的語(yǔ)文老師戴著一副斜邊眼鏡,微胖的身材,他和藹可親、才華出眾。
他在上課的時(shí)候臉上總是掛著微笑,經(jīng)常會(huì)在同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí)編一個(gè)笑話讓全班同學(xué)開心。在講古代故事時(shí),他會(huì)在講完時(shí)給我們看電腦上的動(dòng)畫版本,還會(huì)讓我們了解那時(shí)候發(fā)生的其他事情。他還讓我們背誦一些課外古詩(shī),增加我們的閱讀量。
下課時(shí),當(dāng)同學(xué)有不理解的地方向他提問時(shí),他都會(huì)一一解答。自習(xí)時(shí),同學(xué)遇到不懂的問題請(qǐng)教他時(shí),他也都會(huì)耐心解答。還有,讓同學(xué)們最喜歡他的原因中,有一個(gè)就是同學(xué)們最喜歡的——作業(yè)布置得很適量,不會(huì)太多也不會(huì)太少,可以讓同學(xué)有很多課余時(shí)間安排其它活動(dòng)。
放學(xué)時(shí),當(dāng)他遇到學(xué)生時(shí)都會(huì)與他交談,與他聊一些家常、學(xué)習(xí)情況。他在午讀時(shí)會(huì)指導(dǎo)我們讀書,當(dāng)讀到錯(cuò)字時(shí),他會(huì)一一糾正我們。每周星期五的時(shí)候,它會(huì)在早讀的教育時(shí)間提醒我們注意雙休日的'安全……
這啊,就是我們那和藹可親的語(yǔ)文老師——蘇老師。你喜歡這樣的老師嗎?
我的語(yǔ)文老師作文300字 篇6
瞧,這位穿著一條裙子,身材小巧的人是誰(shuí)呢?她就是我們新學(xué)期是語(yǔ)文老師-方老師。
方老師三十來歲左右,瘦瘦的,總是說著一口流利的普通話。
方老師教我們大概有一個(gè)星期左右了,她的教學(xué)方法與其他老師不一樣。比如:我們那次學(xué)"水調(diào)歌頭"這首詩(shī),她不只教我們?cè)姷?含義,而且還教了這首詩(shī)加上譜的歌,我們?nèi)喽汲煤荛_心,一會(huì)就被方老師引入了這首詩(shī)。
方老師也很細(xì)心,我每次的作文只要錯(cuò)一個(gè)字,或者哪一句不通順都會(huì)被方老師發(fā)現(xiàn),天哪,我們班上82個(gè)同學(xué),假如方老師這麼批改得用多少的時(shí)間。有一次,我聽寫是時(shí)候有一個(gè)字少寫了一個(gè)鉤,假如是以前的老師肯定不會(huì)當(dāng)回事,可方老就發(fā)現(xiàn)了,并且叫我放學(xué)后默寫下來,這樣效果果然很好,從那以后,我寫沒一個(gè)字都認(rèn)認(rèn)真真,不僅我的字寫得好些了,而且錯(cuò)誤率也少些了。
上每一堂課,方老師都要想方設(shè)法把我們引入課文,給我們講故事呀,唱歌呀,等等。方老師好從占下課時(shí)間,從不占副科老師的課。所以,我們大家都喜歡方老師,喜歡語(yǔ)文。
我為我有這樣一個(gè)語(yǔ)文老師而感到驕傲,大家說,我能不好好學(xué)習(xí)嗎?
我的語(yǔ)文老師作文300字 篇7
是我一位平易近人的老師──李老師,她看起來可真漂亮,高高地身高,笑起來常常見到一排齊整雪白的牙,她的響聲像鳳頭百靈一樣脆響,令人覺得她是一位充滿了魅力和有著無(wú)窮快樂的人。
王老師講課用心,解讀栩栩如生,她教的'課文內(nèi)容和詞語(yǔ),大家想忘也忘不掉。她講話和藹可親,從來不責(zé)怪同學(xué)們,她的課很火爆,大家都很喜歡她。她對(duì)同學(xué)們很細(xì)心,不久入校的情況下我們不明白遵循學(xué)校的校規(guī),授課一點(diǎn)兒都不聽李老師得話,李老師盡管發(fā)火,卻不舍得責(zé)怪大家。之后,王老師講課時(shí)就提升了活動(dòng)游戲,主要表現(xiàn)好的同學(xué)們還能獲得小禮品呢!逐漸的,大伙兒已不玩物品了。,對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)有艱難的同學(xué)們,她課后練習(xí)都細(xì)心課后輔導(dǎo),在她的協(xié)助下,我們班的語(yǔ)文課水評(píng)都是有非常大的提升。!
我眼中的自己的老師,她平易近人、像母親一樣關(guān)愛著大家,我來有著那樣的教師而覺得引以為豪!
【我的語(yǔ)文老師作文300字】相關(guān)文章:
我的語(yǔ)文老師作文07-06
我的語(yǔ)文老師作文07-06
我的語(yǔ)文老師作文07-06
我的語(yǔ)文老師作文07-06
我的語(yǔ)文老師作文07-06
我的語(yǔ)文老師作文07-06
我的語(yǔ)文老師作文07-06
我的語(yǔ)文老師作文07-06
我的語(yǔ)文老師作文07-06
我的語(yǔ)文老師作文07-06