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    我從生活中學(xué)到了語文作文

    時(shí)間:2023-07-05 07:00:16 語文作文 我要投稿

    (實(shí)用)我從生活中學(xué)到了語文作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我從生活中學(xué)到了語文作文,歡迎大家分享。

    (實(shí)用)我從生活中學(xué)到了語文作文

    我從生活中學(xué)到了語文作文1

      如果把生活比作一片藍(lán)天,那語文就是必不可少的白云;如果把生活比作一頓美味佳肴,那語文就是必不可少的調(diào)料。生活中處處有語文,語文課上的語文是主角,但也不能忽視生活中的語文:對(duì)聯(lián)、公司名、店名、廣告、新詞、流行語、外來語、現(xiàn)代語。語文是無止境的,語文是淵博的,沒有語文就難以在生活中生存。所以,生活離不開語文,仔細(xì)觀察,你就會(huì)從生活中學(xué)到語文,體驗(yàn)語文的樂趣。

      走過音像店,聽見周杰倫的《發(fā)如雪》,讓我想到語文,如果沒有語文,那就沒有那么好的歌詞,就沒有周杰倫《發(fā)如雪》那么動(dòng)聽的歌。所以,語文是動(dòng)聽的歌。

      走過小攤,聽到小販的吆喝聲,讓我想到語文,沒有語文,人們無法溝通,只能干瞪眼看著對(duì)方,用手語比劃,這樣不好表達(dá)自己的想法。

      “賣對(duì)聯(lián)了,買對(duì)聯(lián)了!”“我的對(duì)聯(lián)最好,我的對(duì)聯(lián)最吸引人”打開一看:殘?jiān)齐S雪逝,美景應(yīng)春來。嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),一位老爺爺縷著胡子應(yīng)聲說“我買了”對(duì)聯(lián)給春節(jié)增加了幾分辭舊迎新的喜慶。它即擴(kuò)大了我們的`知識(shí)面,又增加了我們的知識(shí)儲(chǔ)備。

      走進(jìn)小區(qū),發(fā)現(xiàn)兩旁修剪整齊,小草坪上面立著一塊警示牌“小草青青,足下留情”;垃圾桶旁立著一個(gè)牌子“居高不要臨下”。是啊,語文在生活中處處存在,它能告誡人們愛護(hù)草坪,不要隨意踐踏。講究衛(wèi)生,不要隨地亂扔。如果沒有這些善意的提醒,這片草坪就可能失去城市的美觀。這個(gè)小區(qū)就可能垃圾漫天。語文知識(shí)時(shí)刻提醒人們,注意環(huán)保,保護(hù)我們美麗的家園。

      是的,生活中處處有語文的存在,沒有語文,就像藍(lán)天沒有白云,小鳥沒有翅膀,我從生活中學(xué)到了很多。但是學(xué)無止境,只要細(xì)心觀察,更多的知識(shí)還等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)開發(fā)……

    我從生活中學(xué)到了語文作文2

      也許從每個(gè)人的第一聲啼哭開始,也許從每個(gè)人第一次睜開眼看世界時(shí),你便會(huì)驚嘆于大自然的鬼斧神工,驚嘆于人類的智慧。語文也是如此,擁有無窮的韻味,每品味一下它,你就會(huì)有一份的感受。語文在生活中無處不在,因此當(dāng)你漫步在生活的大道中時(shí),你何不多細(xì)心觀察,留意語文的魅力呢?

      說到“腦白金”也許大家都不陌生吧!“今年過節(jié)不收禮呀,收禮只收腦白金!币苍S一則簡(jiǎn)短的廣告日久天長(zhǎng)也留給了人們一定的印象?蛇@看似簡(jiǎn)單的'一則廣告每一個(gè)字眼都會(huì)成為人們關(guān)注的對(duì)象。這個(gè)“只”字就引起了其他廠商的不滿,認(rèn)為“只”字太過于肯定,而就否定了其他廠商。因此他們便改了這則廣告,改為“今年過節(jié)不收禮,收禮就收腦白金!庇纱丝芍恳粋(gè)字眼都會(huì)影響廠家的聲譽(yù),也可知語文的趣味是存在于世間每一個(gè)微妙的地方。

      走在大街上,每一個(gè)小小的招牌都會(huì)引起我的關(guān)注。不過我的眼角總會(huì)停留在一個(gè)招牌上細(xì)細(xì)品味。那是一個(gè)很大的招牌:足下風(fēng)情!白恪贝媪恕澳_”字,使整個(gè)句子優(yōu)雅。足下風(fēng)情優(yōu)雅又不失風(fēng)度,告訴了我們它的本意,一家鞋店!帮L(fēng)情”二字體現(xiàn)了奔放的熱情,同時(shí)也體現(xiàn)了家的溫暖。從整個(gè)招牌來說,它又體現(xiàn)了熱情豪邁與溫暖。這就是和生活融為一體的招牌吧!

      從每個(gè)人的第一次啼哭,到每個(gè)人最后一次呼吸世界的氣息,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活的每一處細(xì)節(jié)無不透露著語文的氣息,無不透露著語文的深?yuàn)W。只要你仔細(xì)觀察,也許在生活中下一個(gè)發(fā)現(xiàn)語文的就是你。

    我從生活中學(xué)到了語文作文3

      生活中處處有語文,生活也里不開語文!

      我走在大街上聽見一家店鋪在放周杰倫的《青花瓷》我心想如果沒有語文的話會(huì)有真沒動(dòng)聽的歌曲嗎?這都是語文的功勞。÷愤^一片草坪,看見草坪上插這一個(gè)牌子。上面寫這“青青小草,踏之何忍!”由此可見語文不光可以幫助我學(xué)習(xí),還可以教會(huì)我們要愛護(hù)一草一木,世間萬物都有生命我們要愛護(hù)他們,不要隨意的破壞環(huán)境!

      路過一個(gè)小攤,聽見小販正在吆喝。試想一下,如果沒有語文的話,小販還能在哪里叫賣嗎?如果沒有語文的話,他只能用手比劃,那人與人的交流會(huì)不會(huì)有很多不便之處呢?

      我驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)攤位上圍了許多人,我好奇的擠到跟前。原來是買對(duì)聯(lián)的,我隨手打開一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是“年年順景則源廣”下聯(lián)是“歲歲平安福壽多”橫批“吉星高照”這都是語文帶給人民的好處啊!

      回到家里打開電視機(jī),看起了《開心詞典》主持人問了選手許多古典詩詞這類的.問題。如果你不好好學(xué)習(xí)語文的話,你知否也能回答上來這種問題呢?

      生活真是離不開語文!就拿吃藥來說把。隔壁小米的奶奶生病了,買了很多藥,老奶奶年紀(jì)大了記性不好使,又不認(rèn)識(shí)字。吃藥就成了難題,一瓶一瓶的藥根本就不知道,這個(gè)該吃幾片,那個(gè)該吃幾片。要是學(xué)會(huì)了語文的話,這個(gè)問題不就迎刃而解了嗎?生活處處有語文,生活時(shí)時(shí)有語文。在生活中我們每時(shí)每刻都能感受到語文的存在。這種感覺無處不在,大到世界宣言,小道切竊竊私語。生活中有活生生的語文我們要善于觀察語文的存在!

    我從生活中學(xué)到了語文作文4

      語文猶如基石,學(xué)好它才能領(lǐng)悟其他科目;語文猶如嘴巴,利用它才能與世界交流。而我所感受到的五彩繽紛的語文,則大多數(shù)都來源于生活。

      早晨,當(dāng)我要去上學(xué)時(shí),一聲:“慢點(diǎn)走,注意安全!”就令我感受到了最簡(jiǎn)樸的語文。當(dāng)中午放學(xué)后,我便會(huì)沉醉在一些電視劇和諜戰(zhàn)片奇妙的雙關(guān)語和別致的語言中。倘若有幸,我還能再從奶奶的收音機(jī)中聽到一段慷慨激昂的演講并復(fù)述它。每當(dāng)出現(xiàn)這樣的情況,我都覺得語文就在我身邊。

      生活處處有語文,每當(dāng)我走到草坪旁,我便常能看到:“看著青青的草,你忍心嗎?”“你是否聽見了,它們?cè)诳奁 边@樣的告示牌,它們利用擬人的手法,深深地打動(dòng)了我,令我再也沒踩過草坪。不知道大家去沒去過別的圖書館,我曾在一座城市的圖書館里看到“除了思想什么也別帶走,除了書籍什么也別留下!钡臉(biāo)語,令我至今回味無窮。

      伴隨著歷史車輪的前進(jìn),廣告也變得也越來越含蓄了。像某服務(wù)公司廣告“你的需要就是我們的'追求”乍一聽,仿佛是要我們需要的越來越多,再一想原來是要找出我們需要的并解決掉。還有某電扇廣告寫:“我們的名聲是吹出來的!”乍一看,好像他們?cè)诖蹬#僖幌腚娚却_實(shí)是靠吹的。

      語文真是博大精深,怪不得外國人說:“漢語是最難學(xué)的語言。卻也是最容易上癮的語言!

      有人說:“學(xué)習(xí)語文完全是課堂上的事,我卻覺得不盡然。因?yàn)槭巧钯x予了語文生命力。各種知識(shí)實(shí)際上都是在生活中總結(jié)出來的,它們都與生活脫離不了聯(lián)系,尤其是語文。當(dāng)你一打開手機(jī),出現(xiàn)的就是語文;當(dāng)你進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽,聽到的還是語文;當(dāng)你想查詢毛毛蟲怎么變成了蝴蝶,使用的更是語文!

      如果有人問我從何學(xué)習(xí)語文,我會(huì)大聲地回答他:生活。

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