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    我的語文老師

    時間:2023-07-08 16:15:46 語文作文 我要投稿

    我的語文老師[優(yōu)]

    我的語文老師1

      第一節(jié)上語文課,馬老師就告訴我們說:“大學(xué)里的老師你也許會忘記,但小學(xué)的老師不會忘記!蔽矣X得這句話很經(jīng)典,一直深深地印在我的腦海里。

    我的語文老師[優(yōu)]

      有一回下課了,馬老師和我們一起玩。女生把一個同學(xué)的圍巾綁在馬老師的腰間。馬老師把它當做裙子,還扭扭腰,大家哈哈大笑起來,馬老師真像一個大哥哥呀!

      一次我的.語文書找不到了,馬老師說:“我把我的語文書借給你吧!蔽矣X得馬老師很樂于助人,主要是馬老師很大度,沒有批評我把語文書弄丟了。

      馬老師像一只大雁,我們像小雁跟著大雁飛,馬老師講課幽默生動,大家愛上語文課,有這樣的語文老師真好。

    我的語文老師2

      我的語文老師叫雷娜,她的'眼睛很明亮,上課,一有不認真的同學(xué),語文老師就會看見。

      記得有一次,我一道題不會,老師發(fā)現(xiàn)后問我:“你什么題不會?”我對老師說:“我不會寫‘茂’字。”老師就在我的本子上寫“茂”字,老師謝謝你給我知識,以后我會好好學(xué)習(xí)報答您。

    我的語文老師3

      她,就是我的語文老師。

      長長的頭發(fā),櫻桃般的嘴巴,彎彎的眉毛下面有一雙如黑寶石一樣的眼睛。

      我的語文老師很溫柔,對同學(xué)們都非常的.好,在上課時,老師都用溫柔地眼光注視著一切。

      我的老師有時還會很緊張。

      記得一次在晚會上,我看見老師的表情很嚴肅,老師叫我的好朋友雪茜來背劇本,并且要加上動作,到了第二天晚會上,雪茜背的很流利,老師也很高興。

      我的老師就是一個開朗,開放的人。

    我的語文老師4

      這是一位,很有典型特征的鄉(xiāng)村中年語文教師。歲月的雕刻過早地在他寬平的額前刻下了縷縷印記,也許是常和粉筆為伴的緣故,頭頂巳出現(xiàn)絲絲自發(fā)。此時,他推著半新不舊的“環(huán)球”牌自行車走在縣城因游人多而略顯擁擠的柏油馬路上,他那被秋日的艷陽照著的整潔而有些發(fā)自的灰衣褲和兩旁商店櫥窗里的色彩極不相稱,時時裝著語法、修辭的大腦簡直容不下鬧市色彩斑駁的廣告和噪雜的`音響。他懊惱極了:星期天沒領(lǐng)著校文學(xué)社的同學(xué)過秋游,領(lǐng)略大自然的美景,卻在妻子的督促下,為小兒買件廉價的秋衣。

    我的語文老師5

      我的語文老師是李老師,我是初一的'新生,李老師是我初中第一個語文老師,她和藹可親,上課從不批評我們,還給我們講故事、背古詩,我被李老師制造的活躍課堂氣氛感染了,上語文課認 真聽講,這一回的語文考試卷子,我認真答題。希望給老師留個好印象。

      但是,我沒有如愿,只考了90分,我看著錯題,啊,這些題我都會,但是粗心,都錯了。連老天也都不安慰我一下,立刻下起了雨,好像幸一定要考高點。

    我的語文老師6

      我的語文老師短頭發(fā),帶著一副眼睛,個子不高也不低,穿著羽絨服和高跟鞋。

      她每次早上都早早的來教室給我們上課,我的.語文老師管教我們很嚴厲,但她是為了我們好,對我們負責(zé)任。這一星期,天氣變冷了,我們班里有幾個同學(xué)咳嗽,有兩個發(fā)燒,包括劉老師也感冒了,她 的嗓子說話很低,但她依然堅持給我們講課,我們班的同學(xué)們都很感動,上課時都很認真聽課。

      劉老師是我們班的班主任,她的教育理念新穎,觀摩課講的也很棒。我非常喜歡她。這就是我的語文老師 。

    我的語文老師7

      我們班來了一位新的語文老師——陳老師。她有一頭金黃的頭發(fā)的披肩長發(fā),在陽光下,輕輕一搖頭,那頭發(fā)就閃出金色光環(huán) 。她的五官很端正,眼睛非常的'明亮,誰要是做了小動作,她一下就會發(fā) 現(xiàn)。

      陳老師最愛看到上課時我們一個個坐的筆直筆直的樣子,她最喜歡聽見早讀課時我們朗朗的讀書聲。每節(jié)課,陳老師總是面帶微笑地問候我們。她上課真有趣,有一次,上古詩課,古詩的意義是什么 呢?古詩是誰寫的呢?她都會用她的秘招來給我們一一解釋,她有時候還會表演呢!像“荷盡已無擎雨蓋”她就表演成雨傘的姿勢。

      看!這就是我們的語文老師。 我喜歡我們的語文老師。

    我的語文老師8

      今天我寫了二十篇字,老師夸我寫的一頁比一頁好。老師說我以后要再接再厲再創(chuàng)佳績。聽了老師的'話,我更有自信了。以后我上課一定認真聽講,積極回答問題。爭取在閱讀競賽和期末考試中取得優(yōu)異的成績,來回報老師的辛苦。

    我的語文老師9

      我有一位語文老師,她姓魏,是我的班主任。

      她的頭上扎著一束簡簡單單的`馬尾辮,而且長得漂漂亮亮的,身材長得也不胖,她有一雙溫柔而明亮的眼睛,好像一顆閃閃發(fā)光的黑寶石。她每天早上陪著我們跑步,和我們一起做操。

      早讀時,她和我們一起讀書,如果課文里的字詞不理解,老師會給我們講一講什么意思,怎樣做,有時候還會用課文內(nèi)容講一篇小故事。非常好聽,還很有趣!

      她還是我們的“后勤部長”,每天給我們燒開水喝,像綠豆水、冬凌茶水;如果誰生病了,告訴老師,老師就像后勤部長一樣照顧他們;如果誰的家長沒有時間接她,她還會把這個同學(xué)帶會家吃飯呢。

      這是就是我的語文老師,她慈愛的就像我們的媽媽!

    我的語文老師10

      我的心中有一個“大俠”,她就是我的'語文老師。

      她看上去有50多歲,但他非常嚴厲、和藹。說他嚴厲,不過分。就打上次來說:我們班的尖子——李若涵,上次回答問題沒對,語文老師就恨恨得批評了他一頓。就因為這一件小事,我們班很多人就很不喜歡她。不過我很喜歡她,因為我覺的“嚴師出高徒”,這句話是真的。說她和藹也不過分。因為上次我做錯了一件事,我覺得我該倒打霉了。誰知,她只是和藹的說:“沒關(guān)系,慢慢來!闭驗檫@件事,我們班的同學(xué)對她就該變了看法。

      這就是我的心中的“大俠”——語文老師!

      快來衡陽吧!

    我的語文老師11

      我的語文老師長得非常好看,她有一雙漂亮又明亮的大眼睛。她還有一個聰明的大腦。

      王老師對我們要求非常嚴格。有一次,我們的`作業(yè)沒有寫完,老師就說:“讓組長看著我們補作業(yè)!倍矣袝r我遲到了,老師就讓我在太陽底下罰站。但是王老師發(fā)現(xiàn)誰做事認真或?qū)懽趾芷恋亩紩l(fā)獎品。

      我覺得王老師是我認識的最好的老師,我一定要認真上她的課,上課一定不說話不亂動。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡我們的王老師。

      王老師下學(xué)期會教我們什么呢?我很想知道。

    我的語文老師12

      愉快的暑假快結(jié)束了,開學(xué)第一天,我就聽說我們班上來了一個新的語文老師班上的同學(xué)都在議論這個新老師的事。

      上課了,一個文質(zhì)彬彬的'男人向我們走來,只見他魁梧的身材,烏黑的頭發(fā),眉毛很濃,看上去很兇,眼睛很小,但一雙眼睛炯炯有神,一對招風(fēng)耳,好像十分小的聲音都能聽見。

      他說:“這學(xué)期我就是你們的語文老師!彼险n十分生動有趣。

      我們十分喜歡他!

    我的語文老師13

      今天上午在學(xué)校,上課時我做得好。

      語文老師來上課,課堂上我回答很多次問題,每次都回答對了,老師表揚我很多次,我坐得好老師也表揚我了。最后一節(jié)上語文我第一個寫完的作業(yè)而且還仔細,語文老師也表揚我了!

      我今天太高興了嘿嘿。

    我的語文老師14

      教過我的老師很多,但是使我印象最最深刻的還是我的語文老師——陳老師。

      我第一次來這個學(xué)校時,我在人群中發(fā)現(xiàn)一個胖胖的老師,當時我就想“要是這個老師教我那課也不會好到什么程度”。當我們都進入教室時,我發(fā)現(xiàn)那位“胖老師”竟然是我的班主任-----陳老師,當時我驚呆了。“這么胖的老師竟然來教我們的,我真倒霉!边@時只聽陳老師說分小隊,我便想“分什么小隊呀?一個人干自己的不是很好嗎?接著只聽陳老師說分小隊是為了讓我們更好的團結(jié)到一起。這時我才發(fā)現(xiàn)陳老師并不是一個可怕的'老師,反到覺得她是一個很優(yōu)秀的老師。

      但是一開始我確實是被嚇著了,陳老師大大的眼睛,鼻梁高高,大大的嘴巴,就像是童話里的女巫。經(jīng)過一段時間,我卻發(fā)現(xiàn)老師并沒那么可怕到有幾分像童話里的仙子,老師這一指,那一點,我的作文就充滿了樂趣,有快樂的春游,也有我對生病的無奈······盡管如此我還是非常惋惜,因為我只有半個學(xué)期的時間可以見到陳老師了。

      這就是我的語文老師——一位陪伴了我2年可愛可親的老師。

    我的語文老師15

      我的`語文老師叫雷娜,她的眼睛很明亮,上課,一有不認真的同學(xué),語文老師就會看見,記得有一次,我一道題不會,老師發(fā)現(xiàn)后問我:“你什么題不會?”我對老師說:“我不會寫‘茂’字 !崩蠋熅驮谖业谋咀由蠈憽懊弊,老師謝謝你給我知識,以后我會好好學(xué)習(xí)報答您。

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