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    我的語文老師作文

    時(shí)間:2023-07-05 09:00:24 語文作文 我要投稿

    我的語文老師作文[熱門]

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的語文老師作文,歡迎大家分享。

    我的語文老師作文[熱門]

    我的語文老師作文1

      我們的語文老師姓宋,她是我們的班主任。班里大大小小的事都?xì)w她管,任何事情都逃不過她的火眼金睛。

      語文老師用自己的知識辛勤的澆灌著我們這些幼苗,使我們得以成長。令我最敬佩的是語文老師的眼睛。

      我們的語文老師的眼睛又圓又大,眼珠烏黑烏黑的。老師的眼睛挺神的呢。一次復(fù)習(xí)《暮江吟》這首詩,老師向我們提問:"殘陽是什么意思?'我一記不清了,也沒料到她會(huì)問到我?衫蠋熎一卮稹N异话驳恼酒饋,不由自主地望著老師的.眼睛里透著啟迪的月光,好像在暗示我“這不是上周五學(xué)過嗎?噢,我一會(huì)兒就想出來了,原來“殘陽”就是快落山的太陽。我明確的回答,老師的眼睛又向我投來肯定的目光。

      老師用無形的目光牽引著我們每個(gè)人心引導(dǎo)我們在知識的海洋里遨游。

    我的語文老師作文2

      從讀書開始,我就認(rèn)識了許許多多的老師,但我最喜歡的還是楊老師。

      楊老師個(gè)兒不高,大概30歲左右吧!高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,頭上還扎著一個(gè)馬尾巴呢!每當(dāng)上課鈴一響,一個(gè)同學(xué)伸出頭一看,說:“來了,來了!”于是一個(gè)笑容滿面的老師就來到了課堂。

      楊老師對同學(xué)總是和藹可親,在我眼中,她就像我的媽媽一樣關(guān)心我、愛護(hù)我。每當(dāng)同學(xué)做得好,她就會(huì)用鼓勵(lì)的目光看著同學(xué),讓同學(xué)繼續(xù)努力。每當(dāng)差生有了很大的進(jìn)步,她就會(huì)把差生寫進(jìn)每周之星里面去,并重點(diǎn)表揚(yáng),使差生信心百倍。

      楊老師在平凡的講臺上辛勤的'耕耘著,一點(diǎn)一滴,毫無怨言。長大后我一定要學(xué)習(xí)楊老師,做一個(gè)平凡的老師!

    我的語文老師作文3

      我的語文老師是個(gè)男的,他的名字叫何文球,今年49歲,何老師的身子瘦瘦的,頭發(fā)短短的。何老師教我們四門課,像語文,美術(shù),體育,法制。

      可自從我們語文考了不是很理想,對我們發(fā)了很大的脾氣。何老師常常發(fā)脾氣,甚至連他孫子都敢打。有時(shí)班上的調(diào)皮鬼都會(huì)時(shí)不時(shí)的挨何老師的打。

      何老師把我們的體育課都上了語文課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不服氣,有些同學(xué)說何老師的不對,我也十分的不服氣,可回想起來,何老師是為了我們的'語文進(jìn)步,你們知道嗎。我們的數(shù)學(xué),英語都非常好;只要語文非常差。也難怪何老師生氣。我們老師發(fā)脾氣的時(shí)候十分好笑,我給你講講。

      有一次,我們老師一進(jìn)教室,就發(fā)了很大的脾氣,把講臺都打了,還有玻璃。有些人在偷偷的在笑,當(dāng)然,也包括我。

      上數(shù)學(xué)課時(shí),那些調(diào)皮鬼故意把板塊堆成一座小小的山,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來,就問是誰弄的,其中一個(gè)調(diào)皮鬼的回答讓全班同學(xué)都哈哈大笑,連數(shù)學(xué)老師都笑了。

      你說逗不逗。

    我的語文老師作文4

      有人說:老師像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人。有人說:老師像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人。有人說:老師像粉筆,犧牲了自己,留下了知識。有人說:老師像園丁,不辭辛勞。有人說:老師像媽媽,哺育著我們。我說:老師像黑暗中的明燈,幫助你前進(jìn)。

      我的語文老師變化莫測,比如說今天吧。今天語文老師從教學(xué)樓下來后還和數(shù)學(xué)老師有說有笑的,一上可就板著臉進(jìn)來了,一進(jìn)來查作業(yè),然后管紀(jì)律。因?yàn)榍皫滋煺Z文老師發(fā)燒,請了幾天假就回去輸液了。男生們可高興了。他們簡直無法無天了。胡增強(qiáng)爬欄桿,被初中部的看見了,就對男生們說:"你們誰能坐上去,我就把這一堆吃的`給了誰!耙淮笕耗猩汲持先。我跟了語文老師四年了,從來沒見過她發(fā)那么大的火。

      看著窗外飄舞的柳絮我心中不免有些發(fā)寒。老師我愛您,因?yàn)槟俏倚闹械拿鳠簟?/p>

    我的語文老師作文5

      我的語文老師姓鄧,我們都叫她鄧?yán)蠋煛?/p>

      鄧?yán)蠋熆善亮恕K糁活^亮麗的、緞子似的長發(fā),她的身體很苗條。鄧?yán)蠋熡幸浑p聽力很靈敏的耳朵,在上課時(shí),有一點(diǎn)點(diǎn)小小的說話聲,她都能聽見。她還有一雙會(huì)說話的眼睛,如果她聽見一點(diǎn)說話聲,就會(huì)快速地轉(zhuǎn)過頭來,眼睛好像在說:“不許說話,認(rèn)真聽講!”鄧?yán)蠋煹亩浜脱劬Γ拖窨垂芪覀兊男l(wèi)兵。

      鄧?yán)蠋熅拖駤寢屢粯雨P(guān)懷著我們。我記得有一次,下午放學(xué)的時(shí)候,突然天空下起了大雨,我站在校門口,悶悶不樂。正當(dāng)焦急萬分的`時(shí)候,鄧?yán)蠋熥哌^來,遞給我一把花傘,并對我說:“路上小心點(diǎn),別淋著雨感冒了!蔽以谛睦锬卣f:“鄧?yán)蠋熌鷮ξ艺婧谩!?/p>

      在鄧?yán)蠋熝劾,我們就像一顆顆小草,她就像陽光,像雨露,給了我們無私的愛護(hù),無私的關(guān)懷。我愛我的鄧?yán)蠋煛?/p>

    我的語文老師作文6

      在我上小學(xué)的時(shí)候有一位語文老師對我們很好,他是一個(gè)漂亮的女老師。

      一開始她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來我們并不感到奇怪,畢竟確實(shí)是有很多老師轉(zhuǎn)過來又轉(zhuǎn)走,因?yàn)槲覀儗W(xué)校處于農(nóng)村,且教師的工資很低,幾乎沒有多少人愿意來到這。但是她來了。

      雖然當(dāng)時(shí)的我們并不怎么學(xué)習(xí)語文,但她的性格吸引著我們,讓我們漸漸的愛上了語文這一科目。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她教了我們將近兩年,后來在年底的時(shí)候就離開了,雖然不知道為什么,但我想可能是其他的學(xué)校看著她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,就將她給挖走了吧。

      有一次我將手指伸進(jìn)泥土里,然后輕輕的`拍了一個(gè)女生的肩膀,當(dāng)她回頭時(shí),我將我手指縫中存留的泥土彈到了他的眼睛里,只是一個(gè)玩笑,但她在上課時(shí)就告訴了我們的語文老師,沒辦法語文老師不能偏袒我一個(gè)人,就只能打我了。雖然我委屈的眼圈紅了,但我沒哭。

      不管怎么樣我都不會(huì)后悔我曾經(jīng)遇見過我的語文老師。

    我的語文老師作文7

      我的語文老師姓周,中等個(gè),身材特別好,她有著白皙的皮膚,一雙又大又亮的眼睛,一頭烏黑亮麗的卷頭發(fā)。我們都很喜歡她!

      周老師人不但漂亮,而且非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí),她總是認(rèn)真的批改作業(yè),耐心的給我們講課,如果有不懂的地方,她不厭其煩的`給我們一遍遍的講,知道我們完全理解。

      周老師很愛我們,但她的身體很不爭氣,我們都很擔(dān)心她。我們班還老是有人氣她,弄得老師身體越來越不好。雖然如此?墒侵芾蠋熢谕瑢W(xué)們面前表現(xiàn)得從來都是那么開心、健康、活潑亮麗,讓我們在快樂中學(xué)習(xí)、在笑聲中成長。

      寒假里,老師還打電話詢問我作業(yè)做完了沒,在電話里我聽到老師感冒了,而且還很嚴(yán)重。我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng),心想:周老師對我們的愛是那么無私、那么偉大,我一定要以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答她對我們的關(guān)心和愛護(hù)。

      周老師為我們付出了太多,她給我留下了深刻的印象,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她。

    我的語文老師作文8

      我們的語文老師也是我們的班主任周老師,像媽媽一樣愛護(hù)我們!有一份感動(dòng)藏在我心中。

      我剛進(jìn)入一年級的時(shí)候,我的`紀(jì)律性很差。由于周老師的耐心教育,我慢慢地改變了許多。過了春節(jié)老師給我們重新編排了課堂,變得非常有趣!上午課前早讀,下午課前唱歌,課間有時(shí)間讓同學(xué)們講講故事猜猜謎語。所以同學(xué)們在語文課時(shí)都很有興趣!

      你別看周老師的身材那么苗條,她的聲音非常響亮動(dòng)聽!她的眼睛很明亮,里面裝的可真不少!我們班七十八個(gè)人都在她眼中。上課時(shí)哪個(gè)低聲說話、做了小動(dòng)作她都看的一清二楚。有一次,上語文課時(shí)周老師看見我在跟同學(xué)講話,用不滿的眼神看了我一眼,我看到了老師的眼神好像被打了一樣的難受!我馬上開始專心聽講,認(rèn)真回答問題。

      周老師像一本讀不完的書,像一棵智慧樹掛滿了五顏六色的智慧果!我喜歡語文課,喜歡周老師!

    我的語文老師作文9

      老師,是每個(gè)人都熟悉的人。老師,是一個(gè)令人難忘的詞語。當(dāng)然,每個(gè)人都有自己的老師。那么,就讓我來介紹一下我的老師吧。

      我的語文老師,也是我們班的班主任。雖然她個(gè)子不高,長得也不太漂亮,但她的心地非常善良。有一次,徐老師給我們留了許多作業(yè)。正當(dāng)我們抱怨作業(yè)太多的時(shí)候,我定睛一看,原來作業(yè)項(xiàng)數(shù)多,字?jǐn)?shù)少?梢姡炖蠋熡卸鄲畚覀。

      幾乎每個(gè)老師都是“刀子嘴,豆腐心”。記得有一次考完期末考試,我高興地跑來跑去?墒切偷匕。達(dá)成一致想法,想要懲罰下癲狂的我,然后地板讓鞋在她他光滑的身上跳一支“小舞”。鞋果然照著地板說的做,可是。當(dāng)鞋剛跳了一下的時(shí)候,我便摔倒了,這可把徐老師嚇壞了,徐老師立馬跑上前來把我扶起來,并嚴(yán)厲的.對我說:“下次走路要看著點(diǎn)再跑,不要像無頭蒼蠅到處亂闖。”雖然徐老師說的嚴(yán)厲,但我聽出了徐老師對我深沉的愛。

      這就是我的好老師,徐老師。

    我的語文老師作文10

      馬上快升入初中了,又要換一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境了,我對教了我一年的語文老師有了很多的不舍,在這一年的學(xué)習(xí)生活中,他不僅是我的語文老師,更像我的父親一般,他就是王林。

      都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,而王老師正是一個(gè)這樣的人,我忘不掉他一遍又一遍給我講題時(shí)的神情,忘不掉我突然發(fā)燒他背我去看病時(shí)寬厚的`肩膀,忘不掉我犯錯(cuò)誤時(shí)他嚴(yán)厲的批評。很多時(shí)候他表現(xiàn)得不像一個(gè)教師,更像一位慈祥的父親,他在我們心中扮演了多個(gè)角色。

      都說老師堅(jiān)守著那一片小小的講臺,沒有抱怨,只有努力。王老師努力的教我們知識,教我們做人的準(zhǔn)則,在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,他會(huì)嚴(yán)厲的批評我們,指出我們的錯(cuò)誤,在我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r(shí)候他開心得就像一個(gè)有了新玩具的孩子,他始終在那一片小小的講臺上奉獻(xiàn)著自己,無怨無悔。

      這就是我最敬愛的語文老師,很多時(shí)候我在想,等我長大離開后,我會(huì)時(shí);貋恚貋砜纯次揖磹鄣睦蠋。

    我的語文老師作文11

      過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了?捎幸恍┤藚s讓我難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。

      她瘦瘦的,身高中等,黑黑的眼睛,高挺的鼻梁,紅潤的嘴唇,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里隱藏著幾根銀絲,看上去很親切。

      在我的'眼中,她總是一本正經(jīng),看上去十分嚴(yán)肅。記得有一次,林老師抽查背誦。正巧叫到我了,而我又背得有些不大熟練,于是對我和其他幾位同學(xué)說:"放學(xué)到我辦公室背。"到了放學(xué),我便與其他幾位同學(xué)來到辦公室背。

      記得我們是站在辦公室外背誦課文的,但我自以為可以以后,便走進(jìn)辦公室。只見林老師正埋頭改著同學(xué)們的作文。當(dāng)我背完,林老師對我說:"以后背誦課文可不能添字或漏字。"這簡單的十三個(gè)字卻深深地刻在我的心頭,因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候,一旦添字或漏字,那么后果只有一個(gè)一一扣分。因此,這里面包含了老師無私的關(guān)愛。

      這就是我眼中的老師一個(gè)值得敬愛的老師。

    我的語文老師作文12

      我的語文老師叫李老師,他胖胖的,身材不高,我們管他叫“肥佬”。他最愛說:“你給我滾蛋!”

      一天上語文課,老師嚴(yán)肅地說:“今天,我們講評上周六寫的作文,誰講話的.,誰就滾蛋!”說完,我們都心驚膽顫。

      正上得迷迷糊糊的我被一陣吼聲驚醒了!澳悖瑵L出去!”只看見盧天朗被老師趕了出去。趕出去后,又繼續(xù)上課,上著上著,又聽見“你!滾出去!”這句話,唉!袁振華也出去了。上到一半,我向外看了看他倆,“你!同情他們?滾!”噢!不!我就看了看他們一眼也被趕了出去,好冤呀!我們還被叫成“垃圾”。

      又連續(xù)幾個(gè)人被趕了出來,在里面上課的人越來越少,再看看外面,一排站那兒,真是一個(gè)“壯觀”的情景呀!但老師還是沒有停止。唉!

      這個(gè)“肥佬”,即嚴(yán)格又粗暴,又些怕他,這個(gè)老師是用一種粗暴的形式來讓我們學(xué)習(xí)認(rèn)真,希望他能把他的形式改變一下,這樣我覺得我們的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)更好!

    我的語文老師作文13

      我老師姓徐。她剛在三年級教我們。隨著我們?nèi)杖找挂沟南嗵,我們逐漸喜歡上了他的課。

      徐老師中等身材,圓臉,大眼睛清澈明亮。她有時(shí)戴一副眼鏡,看起來很有學(xué)問。

      徐老師的講座很有趣。他總是面帶微笑,耐心地給我們講課。當(dāng)徐老師在看書的時(shí)候,我們?nèi)滩蛔∥嬷煨α。那是因(yàn)槔蠋熥x得很像表演。眉毛、眼睛和嘴巴都在跳舞。在徐老師的影響下,我們班涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀的`讀者。

      徐老師雖然溫柔,但也有嚴(yán)厲的一面。一節(jié)課結(jié)束時(shí),一個(gè)淘氣的同學(xué)的胳膊被玻璃抓傷了,還在流血,這很危險(xiǎn)。幸運(yùn)的是,徐老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了它,并把它送到了醫(yī)院進(jìn)行治療;顒(dòng)結(jié)束后,我上了一堂課,認(rèn)真地談?wù)摿税踩闹匾浴P炖蠋煹膰?yán)厲代表了她對我們的關(guān)心。

      這是我的老師,一位堅(jiān)韌而溫柔的——徐老師。

    我的語文老師作文14

      我的語文老師山東省濟(jì)寧市兗礦集團(tuán)濟(jì)東新村小學(xué)三年級一班郭一鑠我是濟(jì)東小學(xué)三年級一班的一名學(xué)生,相信同學(xué)們一聽到三年級一班就知道我的語文老師—————孫文霖。

      我覺得她是一位好老師,她教人的方法與眾不同,我很喜歡上語文課,上她的課比較開心。上課時(shí),孫老師歡快地給我們講課,當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候,她總是鼓勵(lì)我們自己想辦法解決,并給我們適當(dāng)?shù)奶崾荆屛覀儑L到成功的快樂。下課的時(shí)候,她是我們的好朋友,她和我們一起游戲,那投入的'樣子好像回到了她的童年。

      這就是我們喜歡的那位幽默風(fēng)趣、平易近人而又教學(xué)有方的好老師———————我最喜歡的老師。

    我的語文老師作文15

      新學(xué)期開始了,我們班來了一位新老師,擔(dān)任我們班的語文課。她是一位女老師,她高高的身材,穿著樸素大方。她是瓜子臉,高鼻梁,彎彎的眉毛下是一雙丹鳳眼,櫻桃小嘴,是一位和藹可親的.人。她對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,如果學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了錯(cuò)誤,就會(huì)嚴(yán)厲批評。當(dāng)我們做了好人好事,他就會(huì)高興地夸獎(jiǎng)。

      在生活上,老師也非常關(guān)心我們,問中午拿了些什么飯,要到伙房里熱一熱再吃。天氣冷時(shí),就讓我們多穿一些衣服,天氣熱了就囑咐我們要少穿衣服。夏天要打開窗門,讓教室里空氣流通。

      我的語文老師在黑板上寫的字字跡非常漂亮,她會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,就連繪畫水平也是一流的。在我們的學(xué)習(xí)上她不知付出了多少心血,是一位辛勤的園丁,是一位可親可敬的人,我喜歡我的語文老師。

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