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和諸葛亮聊聊天高分作文（精選44篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的和諸葛亮聊聊天高分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇1
有一天我正在上學(xué)的路上，突然樹(shù)旁出現(xiàn)了一個(gè)彩色的大洞，我很好奇，就過(guò)去看了一眼，沒(méi)想到大洞突然把我吸進(jìn)去了，啊————救命！
啊，好舒服啊，咦？我在哪？我往四周看了看，發(fā)現(xiàn)這和剛才大不一樣，四周全是樹(shù)，突然有個(gè)人走到我的面前，看他的穿著好像諸葛亮�。课液芎闷�，突然這個(gè)人說(shuō)話了，他說(shuō)：“你是誰(shuí)？怎么穿的這么奇怪？”我問(wèn)：“你是演員吧？導(dǎo)演呢？編劇呢？攝影師呢？”他說(shuō)：“你在說(shuō)什么？”我心想怎么這么奇怪啊，他不會(huì)是古代的諸葛亮吧？難道我穿越到了古代，我問(wèn)道：“你是諸葛亮嗎？”他奇怪的.望著我：“你怎么知道？”我壞笑一生說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你足智多謀，想出了空城計(jì)、苦肉計(jì)等厲害的計(jì)謀。真是厲害了咦！”他更奇怪了：“我什么時(shí)候想過(guò)這些計(jì)謀？”“哦，我明白了，你還沒(méi)出山吧？”他笑著說(shuō)：“我從來(lái)都沒(méi)有出山，上次曹操來(lái)請(qǐng)我，我都沒(méi)出山。”
突然，我想出了一個(gè)壞點(diǎn)子，我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你足智多謀，深謀遠(yuǎn)慮，我不放妨出道題考考你？”諸葛亮說(shuō)：“好，我正愁無(wú)聊呢！”我問(wèn)道：“3.7+3.7—2.7=？”諸葛亮支支吾吾答不上來(lái)了，哈哈，我笑死了！我心里想那么厲害的諸葛亮竟然被我的一個(gè)小題目考倒了！那我不比他更聰明嗎？正在我得意忘行的時(shí)候，突然沖來(lái)了一頭熊，我和諸葛亮嚇得趕緊倒地裝死，我都嚇得暈了過(guò)去，于是我又睡了一覺(jué)。醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我又回到了現(xiàn)在想起剛才的經(jīng)歷，可真是難忘啊！
這真是一場(chǎng)難忘的經(jīng)歷��！
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇2
我喜歡的書(shū)有很多，但是，我最喜歡看《三國(guó)演義》。每當(dāng)我看到“空城計(jì)”這篇文章時(shí)，就會(huì)想：“諸葛亮是怎樣利用空城計(jì)來(lái)嚇退司馬懿的呢？”我疑惑不解。這時(shí)，書(shū)里走出一位身長(zhǎng)八尺、羽扇綸巾、神采奕奕的人，他就是大名鼎鼎的諸葛亮。
我走過(guò)去，激動(dòng)地說(shuō)：“諸葛亮先生，你好！我十分敬佩你打勝的每一仗，特別是擺的.空城計(jì)。”諸葛亮感慨地說(shuō)：“說(shuō)實(shí)話我也不想冒險(xiǎn)，當(dāng)時(shí)街亭蜀軍剛剛打敗，曹軍有十五萬(wàn)兵馬，而我們只有幾千老弱殘兵，所以迫不得已才使出這個(gè)計(jì)�！蔽衣�(tīng)后，問(wèn)道：“那司馬懿怎會(huì)不戰(zhàn)而退呢？”“哈哈，小朋友這就是‘知己知彼百戰(zhàn)不殆’。司馬懿認(rèn)為我這個(gè)人一向謹(jǐn)慎小心，從不做沒(méi)有把握的事，他看到我打開(kāi)城門(mén)，老兵掃地，而我在城頭悠閑的撫琴，遠(yuǎn)處又有塵煙四起的援兵，以為城中必定有埋伏，所以他便撤軍了�！�
我接著又問(wèn)，“諸葛亮先生，你一定看了很多的書(shū)才懂得這么多的知識(shí)吧？”他自豪地說(shuō)：“當(dāng)然了，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！蔽倚南耄骸霸瓉�(lái)是這樣，我以后也要多讀書(shū)，跟他懂得一樣多的知識(shí)。”
說(shuō)完，諸葛亮就悄悄地走了。我漸漸地醒了，原來(lái)這是我趴在書(shū)上睡著了，做得一個(gè)夢(mèng)。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇3
一個(gè)風(fēng)高月明的夜晚，爸爸和媽媽都去上夜班了�！斑耍诉�，咚……”門(mén)外傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲。
我打開(kāi)門(mén)一看，此人搖著大鵝毛扇，身穿古代服裝，是個(gè)陌生人，我想。我連忙關(guān)上門(mén)。“當(dāng)！”慢著，我又畢恭畢敬地打開(kāi)門(mén)，說(shuō)道：“原來(lái)是諸葛亮老先生呀！請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)。”諸葛亮受寵若驚，連忙彎腰躹躬，說(shuō)：“不敢，不敢！”我一邊躹躬還禮，一邊說(shuō)：“諸葛亮老先生的智慧無(wú)人能及，在世界已經(jīng)大有名氣了！”
我把諸葛亮請(qǐng)進(jìn)客廳，讓他坐在紅木椅上，再泡了一壺上好的烏龍茶，恭恭敬敬地端著一杯遞給他。他嘗了一口，大為贊嘆：“此乃茶中極品，好也�！蔽覇�(wèn)道：“老先生走來(lái)也熱了吧，小妹給你開(kāi)開(kāi)空調(diào)�！敝T葛亮疑惑不解：“空調(diào)？”我說(shuō)：“哦，現(xiàn)在科技先進(jìn)了，空調(diào)早就發(fā)明了�！比缓�，我再把空調(diào)的原理簡(jiǎn)要地講了一下。見(jiàn)到老先生皺著眉頭在深思，我就回到書(shū)房，打開(kāi)電腦，把網(wǎng)絡(luò)電視系統(tǒng)打開(kāi)了，把《三國(guó)演義》電視連續(xù)劇打開(kāi)，廳里的諸葛亮先生聽(tīng)到從房里傳來(lái)自己的聲音，于是，走進(jìn)來(lái)，瞄瞄。我一看，連忙把他請(qǐng)進(jìn)來(lái)，再把電腦原理告訴他。他說(shuō)：“現(xiàn)在的'科技先進(jìn)呀！”
看完《三國(guó)演義》后，諸葛亮先生問(wèn)道：“不知現(xiàn)在文學(xué)如何，請(qǐng)給我說(shuō)說(shuō)，并向你請(qǐng)教請(qǐng)教。”我連忙說(shuō)：“不敢，不敢�！蔽揖秃退接懥艘粫�(huì)，并給他出了一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒也不難的問(wèn)題，諸葛亮竟想了很久。后來(lái)我說(shuō)出了解答的方法，他大為感慨：“看來(lái)，我也該向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了�！蔽艺f(shuō)：“哪里，哪里。”他說(shuō)：“那么，我先告辭了�！薄班蓿舷壬�，你想去哪兒？”他說(shuō)：“我要回去多學(xué)習(xí)，學(xué)無(wú)止境呀！”“保重”“保重”
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇4
啊，今天天氣真晴朗，空氣暖暖的，使人感到輕飄飄、醉醺醺的。放學(xué)后，我飛奔到家中，寫(xiě)完作業(yè)剛趴在桌之上休息一下，忽然感到有人在叫我的'名字……
我抬起頭來(lái)，看到了一個(gè)人站在我旁邊，他手里拿著一把羽毛扇。“你，你是諸葛亮吧？”“正是！”那人笑道。于是我問(wèn)他：“諸葛亮叔叔，聽(tīng)說(shuō)你有膽有識(shí)、足智多謀、才智超群、神機(jī)妙算，而且還知天文、曉地理、識(shí)人心，你是怎么做到的呢？”
諸葛亮叔叔開(kāi)始給我傳授秘籍：“你要多看書(shū)，多讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，凡事要敢于嘗試。要想知天文、曉地理就要善于觀察，當(dāng)燕子低飛就說(shuō)明天氣會(huì)發(fā)生變化，可能要下雨了。而識(shí)人心，和一個(gè)人在一起的時(shí)間的久了，看他做事就會(huì)知道他是善良的紅心還是邪惡的黑心了。”“諸葛亮叔叔，你給我傳授的秘訣我都記住了。我以后在生活中一定善于觀察，積極體會(huì)�？晌疫�有一個(gè)問(wèn)題，刮東風(fēng)還是西風(fēng)這個(gè)你是怎么知道的呢？”
正當(dāng)諸葛亮叔叔要告訴我答案的時(shí)候，突聽(tīng)到媽媽叫到：“哎，寶貝，你怎么趴在桌上睡著了？”我揉了揉惺忪的睡眼，“哦，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊！”我睜開(kāi)眼睛自言自語(yǔ)道。雖然這是一個(gè)夢(mèng)，但在夢(mèng)中諸葛亮叔叔給我傳授的那些秘籍我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇5
諸葛亮��！你知道嗎？我最崇拜的人就是你了，你才高八斗，未等劉備等一行人來(lái)請(qǐng)你出茅廬，天下之事你就已經(jīng)知曉了三分。
你的聰明才智在《火燒赤壁》時(shí)充分的發(fā)揮了。在曹軍水寨放一把大火，把曹軍燒得焦頭爛額，只能跳下水去�？墒遣苘姸际潜狈饺耍簧瞄L(zhǎng)游泳，所以，被燒死的，淹死的不計(jì)其數(shù)，從而使曹軍的八十三萬(wàn)大軍，剩下兩三千兵，使曹軍銳氣大減。
還有一次，你知道司馬懿了解你從不冒險(xiǎn)，就專門(mén)利用這一點(diǎn)，唱了一出空城計(jì)。你讓手下的部下把城門(mén)打開(kāi)，讓十幾個(gè)軍仆化妝成為十幾個(gè)老百姓在城里掃地。你坐在城樓上，面前放了一臺(tái)古箏，左右一位童子，一個(gè)手持五火七禽扇，一個(gè)手持鵝毛大扇，你看遠(yuǎn)方的塵土飛揚(yáng)，料到是司馬懿帶著他的十五萬(wàn)大軍來(lái)了，便俯臥著身子，開(kāi)始彈奏起古箏來(lái)了。不久，他們便來(lái)到了城門(mén)下，他們看見(jiàn)城門(mén)大開(kāi)，里面只有幾個(gè)老百姓在那里掃地。令人驚訝的是，你看到他們那么多人，卻面不改色，心不驚，繼續(xù)若無(wú)其事地彈琴，徐晃向司馬懿提議，我們沖進(jìn)去吧，司馬懿卻自作聰明地說(shuō)：“我了解孔明，他不會(huì)做沒(méi)有把握的`事情。”他的部下都齊聲高呼：“公主英明�！边@時(shí)，你把琴?gòu)椀迷絹?lái)越快，當(dāng)你把弦彈斷時(shí)，頓時(shí)響起一片喊殺聲，司馬懿一邊倒退一邊說(shuō)：“我們果然中埋伏了�！闭f(shuō)完，便命令所有人撤退，最后狼狽逃竄。
諸葛亮大師，如果你生在我們當(dāng)今這個(gè)世界，一定會(huì)成就一番大事業(yè)，造福全人類！
我相信，終有一日，我會(huì)成為你那樣的人！
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇6
晚上，我看完《三國(guó)演義》后正準(zhǔn)備睡覺(jué)。忽然一道金光閃過(guò)，一個(gè)衣著古怪，手里拿著朱雀羽扇的家伙站在床邊。我定睛一看，八卦裝，朱雀羽扇……這不是諸葛亮嘛，我就叫他：“諸葛亮！”他看著我，我又叫：“諸葛亮，你給我講講劉備找到你后的故事吧！”
于是，諸葛亮就這么和我聊起來(lái)了。“諸葛亮，你是怎么料到曹軍不敢輕易出兵，而不停地放箭呢？”諸葛亮右手搖著朱雀羽扇，左手背向身后，緩緩道來(lái)：“曹軍不善水戰(zhàn)，與我軍交鋒，必然不利，且又遇大霧，曹操生性多疑，豈敢輕易出兵？”“不愧是臥龍！那又是怎么料到會(huì)有大霧的？”諸葛亮嘴角微微一揚(yáng)，“身為軍師，如果不懂“奇門(mén)”陣法，豈能行的.通？”我暗忖道：“‘奇門(mén)’？那是古代迷信說(shuō)法。原來(lái)，軍師也不是那么神呀。”
軍師又感慨道：“本來(lái)漢室能夠恢復(fù)，只因關(guān)公疏忽大意，我們沒(méi)有及時(shí)救援�。 薄拔铱�，諸葛亮，你也不用太自責(zé)�！薄榜R謖是馬良弟弟，我認(rèn)定他是當(dāng)世英才，再加他已立下軍令狀，沒(méi)想到，糧草貯存地就此被奪了……”
這時(shí)，刺眼的金光又閃了一下。我睜眼一看，天已大亮。原來(lái)，只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！不過(guò)我也長(zhǎng)了不少知識(shí)。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇7
自從拜讀《三國(guó)演義》以后，我突發(fā)奇想：如果能和諸葛亮一起談天說(shuō)地，一起探討文學(xué)，研究戰(zhàn)術(shù)，那該有多好！哎！只嘆自己生不逢時(shí)，沒(méi)這個(gè)福氣，天意既已決，那咱也不能穿越時(shí)光隧道去三國(guó)那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。
但是，既然咱有想象力，那時(shí)的場(chǎng)景我也能想象出來(lái)。這時(shí)候，耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：你一個(gè)小毛孩子，不好好學(xué)習(xí)，在這里干什么呢？循聲望去，只見(jiàn)一人，手持鵝毛扇，頭頂綸巾，身穿八卦袍，想必此人就是傳說(shuō)中蜀國(guó)的軍師——諸葛亮。我狂喜，忙呼：“孔明先生，學(xué)生想請(qǐng)教幾個(gè)問(wèn)題，不知先生能否作答？”“可以，可以，但說(shuō)無(wú)妨�！敝T葛亮笑答。我忙問(wèn)：“先生是如何知曉天氣變化？又如何運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外？后人說(shuō)先生您能上知天文，下知地理，您是如何做到的？”我連珠炮式的提問(wèn)，不知諸葛先生能否作答？
只見(jiàn)諸葛亮摸了摸三縷清髯，笑答道：第一個(gè)問(wèn)題，我非神人，并不能未卜先知，只是本人平時(shí)好觀察，我是根據(jù)自然萬(wàn)象的規(guī)律得出的結(jié)論，俗話說(shuō)得好，大自然是最好的老師；第二個(gè)問(wèn)題，我是先摸清對(duì)方的底細(xì)，再布置戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，有一個(gè)成語(yǔ)叫“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”就是這個(gè)意思；第三嗎？只要多讀書(shū)，你也一定會(huì)做得到。說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走進(jìn)云霧中，我去追，卻怎么也沒(méi)追到，不過(guò)他的'話還回繞在我的耳邊：只要多讀書(shū)，你也一定會(huì)做得到。
我恍然大悟：對(duì)呀，書(shū)本是最好的老師，我一定多讀書(shū)，讀好書(shū)，成為當(dāng)代的一名“小諸葛”。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇8
我從上小學(xué)開(kāi)始就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)諸葛亮的故事，佩服他的聰明才智，所以我非常想和諸葛亮先生聊聊天。
“諸葛亮，您好！”我之所以想和你聊天，是因?yàn)槲液芫磁迥纳駲C(jī)妙算，我們班剛在前幾天學(xué)習(xí)了一篇有關(guān)您的課文，叫做《草船借箭》，本來(lái)我在二年級(jí)時(shí)還不太了解您，自我從四年級(jí)起，開(kāi)始讀《三國(guó)演義》時(shí)，我就佩服起您來(lái)了，再加上我前幾天學(xué)習(xí)了《草船借箭》，對(duì)您的佩服又多了幾分。可是我有很多謎題沒(méi)有解開(kāi)呢！就是在草船借箭中，您為什么知道在第三天時(shí)就會(huì)起大霧呢？難道您是神仙？在我讀到周瑜向您提的要求時(shí)，我想了很久都沒(méi)有想到辦法，您卻利用了天氣的變化無(wú)�！谌煊写箪F來(lái)向曹操“借箭”。
我還從《三國(guó)演義》中知道您是個(gè)富有個(gè)性人，我也非常佩服。在一次準(zhǔn)備要和曹操交戰(zhàn)時(shí)，您向劉備，關(guān)羽，張飛等人說(shuō)出自己的.意見(jiàn)后，張飛和關(guān)羽兩人不同意，是您堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)才取得了那場(chǎng)勝利——張飛他們對(duì)您刮目相看。雖然那時(shí)我也很喜歡關(guān)羽這個(gè)人物，但我在心里也不由自主地責(zé)怪起關(guān)羽當(dāng)時(shí)對(duì)您的態(tài)度，好在您堅(jiān)持著您的看法，不然他們就會(huì)打敗仗，當(dāng)我們班有同學(xué)說(shuō)您的方法太差時(shí)，我會(huì)在心里為您打抱不平。諸葛亮先生，我是多么的佩服您的神機(jī)妙算、您那優(yōu)秀的品質(zhì)。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇9
個(gè)星期六早晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，洗漱完畢后，打開(kāi)了電腦。突然，我發(fā)現(xiàn)電腦里多了個(gè)文件，叫“和誰(shuí)聊聊天”。我很好奇地打開(kāi)了這個(gè)文件。只見(jiàn)上面寫(xiě)著“你想和誰(shuí)聊天呢？”我看了，很是興奮，便打上《三國(guó)演義》里的人物“諸葛亮”三個(gè)大字。
當(dāng)我打完“亮”字后，電腦便射出一道光芒，把我吸了進(jìn)去。
我迷迷糊糊地不知到哪里，當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)我面前站著一個(gè)手拿扇子，穿著古代服裝的人。他是―諸葛亮！當(dāng)我確信他真的是諸葛的時(shí)候，我興奮不已。
這時(shí)，諸葛亮面帶微笑說(shuō)話了：“小朋友，你找我有什么事？”
我壯了壯膽，好奇地對(duì)諸葛亮說(shuō)：“我看過(guò)《三國(guó)演義》中寫(xiě)的您，說(shuō)您神機(jī)妙
馬懿對(duì)我的性格很了解，所以他以為我城內(nèi)有伏兵，反而不敢進(jìn)攻，只好退兵，卻中我計(jì)！”
我聽(tīng)了，十分贊嘆諸葛亮的.神機(jī)妙算，知天文，識(shí)地理等淵博的知識(shí)。
正當(dāng)我胡思亂想之時(shí)，諸葛亮用扇子朝我扇了扇，哎喲，我從電腦里跌了出來(lái)了……
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇10
有一天，我正在家里讀《三國(guó)演義》，當(dāng)我看到劉備三請(qǐng)諸葛亮這一情節(jié)時(shí)，心想這個(gè)諸葛亮到底何德何能，能讓劉皇叔親自去請(qǐng)他三次，令我十分疑惑。隨后當(dāng)我讀到《空城計(jì)》這一有驚無(wú)險(xiǎn)的情節(jié)時(shí)，頓時(shí)對(duì)諸葛亮的聰明機(jī)智十分佩服。
突然間，我感覺(jué)像是穿越到了亂世爭(zhēng)雄的三國(guó)時(shí)代，不經(jīng)意間來(lái)到了蜀國(guó)的軍營(yíng)里面，只見(jiàn)里面空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有。忽然，一陣優(yōu)雅的.琴聲傳入耳中，我隨著琴聲走過(guò)去，只見(jiàn)在不遠(yuǎn)處的城墻上，諸葛先生在悠閑地彈琴，旁邊站著一個(gè)書(shū)童。在城外的空地上，魏國(guó)大將司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)軍隊(duì)整齊有序的排列著，隨時(shí)準(zhǔn)備著攻城。面對(duì)這一幕，老謀深算的司馬懿也被嚇住了，心想：以諸葛孔明心思縝密，看他淡定地彈琴，肯定是誘我進(jìn)城陷入蜀軍的埋伏。哈哈，我老馬才不上當(dāng)，立即下令撤軍。
我就來(lái)到了諸葛先生的身邊問(wèn)道：“你怎么料定司馬懿不會(huì)進(jìn)城，那他萬(wàn)一進(jìn)城怎么辦？你的處境很危險(xiǎn)呀？”聽(tīng)到我的疑問(wèn)，諸葛先生笑了笑說(shuō)：“我太了解司馬懿這個(gè)人了，疑心太重，他看到這一幕，肯定以為我在城里早布下埋伏，等著他往里鉆。他自以為聰明不上我的當(dāng)，就會(huì)下令撤退。”聽(tīng)到這一席話，我說(shuō)：“您真是神機(jī)妙算呀，令人佩服！”
接著，我又問(wèn)道：“以您的聰明才智，為什么要隱居山野而不在這亂世之中做一份事呢？”諸葛先生說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題呢，還真是不好回答，我就告訴你吧，其實(shí)我也喜歡清靜，不喜歡這亂世紛爭(zhēng)，老百姓受這戰(zhàn)亂之苦，民不聊生。我出山是因?yàn)楸粍涞恼嬲\(chéng)所打動(dòng)，他真正關(guān)心老百姓的疾苦。”我又問(wèn)他：“那您知道怎么樣才能博學(xué)多才，有一身真本領(lǐng)，有沒(méi)有捷徑可走？”諸葛先生說(shuō)道：“想要博學(xué)多才，沒(méi)有捷徑可走，只有努力勤奮，博覽群書(shū)，不停的讀書(shū)學(xué)習(xí)才可以�！�
我們聊的正高興時(shí)，突然間家里的鬧鐘響了，把我驚醒了，呵呵，原來(lái)我這是做了一個(gè)有趣的夢(mèng)呀！不過(guò)，從這書(shū)中，我也明白了一些道理：正當(dāng)學(xué)齡的我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇11
夜，深了。天就像被漆黑的墨渲染了一般。我在微弱的燈光下如癡如醉地看著《三國(guó)演義》，不由自主地贊嘆諸葛亮的.才智。
媽媽三番五次讓我睡覺(jué)，我只好不情不愿地放下書(shū)，躺在床上。正要閉眼時(shí)，一陣白霧彌漫過(guò)來(lái)，一陣輕柔的風(fēng)把我送到了一間樸素簡(jiǎn)陋的房子里。霧散了，眼前出現(xiàn)一個(gè)人影。
他是誰(shuí)呢？我定睛一看，只見(jiàn)此人身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，手執(zhí)蒲扇，穿一身長(zhǎng)袍，大有飄飄然神仙之概。這，不就是《三國(guó)演義》中神機(jī)妙算，令我大為敬佩的諸葛亮先生嗎？
我興奮極了，臉漲得通紅，嘴中的問(wèn)題像連環(huán)炮一樣噴了出來(lái)：“諸葛亮先生，世人都說(shuō)您神機(jī)妙算，您是神仙嗎？草船借箭中您是怎么知道三天后有大霧？并且能借東風(fēng)呢？”
聽(tīng)了這些話，諸葛亮先生一愣，既而仰天長(zhǎng)笑起來(lái)：“哈哈哈哈……”
我迷惑極了，“諸葛先生，我的問(wèn)題很好笑嗎？”
諸葛先生搖搖頭，“我之所以能知道天氣。是因?yàn)槲夷暧讜r(shí)刻苦讀書(shū)并鉆研了《周易》才能如此。你身為未來(lái)的人，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)天文學(xué)啊！”
聽(tīng)到諸葛先生的一番話，我羞愧極了，轉(zhuǎn)而好奇地問(wèn)：
“那您是怎樣學(xué)習(xí)呢？”
話音剛落，我發(fā)現(xiàn)諸葛先生眼睛里充滿了懷念與眷戀。
我聽(tīng)著諸葛先生小時(shí)候因?yàn)橄攵鄬W(xué)些知識(shí)，一直給雞喂谷子，讓雞打不了鳴的事對(duì)他的敬佩之情更深了。
我不禁想起了我們：坐在明亮寬敞的教室，我們學(xué)習(xí)時(shí)還投機(jī)取巧，百般抱怨，真真正正比不上諸葛先生！
諸葛先生把我送了回去，我撫摸著《三國(guó)演義》的封面，眼中閃過(guò)一絲堅(jiān)定：“讀一本好書(shū)，就好像和無(wú)數(shù)高尚的人談話！”
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇12
嗨！諸葛亮！知道我是誰(shuí)嗎？我是來(lái)自二十一世紀(jì)的浙江上虞的沈品吟。
你的大名如雷貫耳，我這才特地來(lái)拜會(huì)你。今日得見(jiàn)，三生有幸啊！你未出茅廬，就已知天下三分，真是神人也！后來(lái)你又幫助劉備打天下，火燒新野、火燒博望坡、火燒赤壁、空城計(jì)退敵……你又立下了許許多多功勞。可是，我感到十分納悶，你是人，又不是神，為什么可以神機(jī)妙算，料事如神呢！為什么能夠上知天文，下知地理呢！你能告訴我其中的奧秘嗎？｜“
諸葛亮扇著雞毛扇（鵝毛扇），笑瞇瞇地說(shuō)：”沈品吟同學(xué)，你怎么會(huì)一個(gè)勁夸我呢！后來(lái)我的計(jì)謀不是也有失敗的'嗎？你既然已經(jīng)問(wèn)到這了，那我就告訴你吧，你剛才說(shuō)的對(duì)，我是人，不是神。那人們之所以會(huì)覺(jué)得我神機(jī)妙算，那是因?yàn)�，我在未出茅廬時(shí)，認(rèn)真讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，這才是其中的奧妙呢，其他就沒(méi)有了�！�
我高興地說(shuō)：”聽(tīng)了先生的話，我如夢(mèng)初醒，太感謝了！今天，我就是為此事而來(lái)的。再見(jiàn)！“
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇13
如果有誰(shuí)問(wèn)我，最想和誰(shuí)聊聊天的話，我會(huì)毫不猶豫的告訴他，我最想和諸葛亮聊天。他是我心目中的偶像，他是我最崇拜和最欣賞的人物。
認(rèn)識(shí)諸葛亮是在劉備的三顧茅廬里，劉備三請(qǐng)臥龍，才把他請(qǐng)出山。諸葛亮，有人說(shuō)你是恃才自傲，可我覺(jué)得你不是，你是個(gè)真正有才華的人物，自然要有真正懂你的人與你并肩作戰(zhàn)，你并不是像人們說(shuō)的那樣。
認(rèn)識(shí)諸葛亮是在火燒新野中，大家開(kāi)始都不信任你，就是通過(guò)這次與曹仁的.較量中，你讓所有的大將心服口服。
認(rèn)識(shí)諸葛亮是在空城計(jì)中，剛看到空城計(jì)退敵一章時(shí)，我并不覺(jué)得精彩，但是讀到“魏軍兵分兩路正向西城蜂擁而來(lái)時(shí)，諸葛亮十分鎮(zhèn)定，對(duì)隨從的官員說(shuō)‘大家不用驚慌，我自有退兵之計(jì)’。諸葛亮命令所有的士兵都藏起來(lái)，大開(kāi)四門(mén)，每門(mén)派二十名軍士扮成百姓，打掃街道。一切都安排好后，諸葛亮來(lái)到城樓上彈琴”時(shí)，我恍然大悟，才明白什么是空城計(jì)，諸葛亮，你的鎮(zhèn)定和從容深深地印在了我的腦海里。
認(rèn)識(shí)諸葛亮是在揮淚斬馬謖中，他是那么堅(jiān)定地要處決馬謖，我真搞不懂，既然你那么傷心，為什么還要斬他呢？
諸葛亮，你的聰明才智是我最渴望的，今天晚上你能到我的夢(mèng)里來(lái)，和我繼續(xù)聊聊怎樣得到聰明才智的辦法嗎？
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇14
一天，我正愁著沒(méi)事干的時(shí)候，突然我眼前一亮，就直接被傳從到了三國(guó)時(shí)期的蜀軍營(yíng)地。
我不禁被嚇了一跳，想到：”來(lái)了就來(lái)了，去訪問(wèn)一下我的偶像孔明先生吧�！白咧咧粋�(gè)士兵把我攔住了：”你去干什么？“我回答道：”我是來(lái)自未來(lái)的人類，我是來(lái)拜訪你們的.軍師孔明先生的。“于是他押著我把我押到了營(yíng)里。諸葛亮問(wèn)：”汝來(lái)這里作甚？“我給諸葛亮說(shuō)明了經(jīng)過(guò)后，就開(kāi)始問(wèn)他問(wèn)題了：”孔明先生你為什么愿意離開(kāi)您的家“臥龍崗”而來(lái)幫助劉備主公呢？“諸葛亮對(duì)我說(shuō)：”因?yàn)槲岜恢鞴囊环N不罷休的精神所感動(dòng)了，所以吾才決定去幫助劉備，和他一起去拯救天下的黎民百姓�！罢f(shuō)著說(shuō)著，只見(jiàn)一位身長(zhǎng)八尺多高，面如冠玉，唇似蠟的關(guān)羽來(lái)到了營(yíng)前說(shuō)：”軍師，魏國(guó)的某某來(lái)攻啦！這該怎么辦呢？“諸葛亮不慌不忙的說(shuō)了計(jì)謀后，關(guān)公就去迎敵了。不大一會(huì)兒，關(guān)公就提著某某的項(xiàng)上人頭進(jìn)來(lái)了。我又對(duì)諸葛亮說(shuō)：”您為何如此聰明？“孔明說(shuō)：：”這都要?dú)w功于書(shū)籍呀！是書(shū)記告訴了吾很多知識(shí)給予了吾智慧。
猛然間，我又被傳送回來(lái)了，我領(lǐng)悟到了一點(diǎn)：我們要好好讀書(shū)，將來(lái)成為像諸葛亮那樣的有用之才。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇15
一翻開(kāi)《三國(guó)演義》，我就會(huì)想起足智多謀的諸葛亮。我常常想著：要是能和諸葛亮伯伯說(shuō)說(shuō)話，那該多好啊……
不知不覺(jué)中，我來(lái)到了公元234年蜀國(guó)伐魏的丞相大營(yíng)里。諸葛亮正在辦公文呢�！爸T葛丞相，您好。”我彬彬有禮地說(shuō)道。“咦，你是誰(shuí)？來(lái)找我干什么？”諸葛亮嚇了一跳。我忙不迭地把自己的身份、來(lái)歷說(shuō)了一遍，諸葛亮高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，請(qǐng)我下坐。
我打開(kāi)了話匣子：“諸葛亮伯伯，我們都知道你”揮淚斬馬謖“的故事。您為什么要忍痛割愛(ài)呢？”諸葛亮傷感地說(shuō)：“是啊，馬謖是一員大將，我也舍不得�？墒侨绻也话阉哉姺ǎ娦木蜁�(huì)大亂哪！”“您為什么不聽(tīng)從魏延的”子午谷奇謀“呢？我覺(jué)得，這個(gè)計(jì)劃很好啊。”“唉，這你就不知道了。目前我國(guó)的.軍事實(shí)力很薄弱，不能走冒險(xiǎn)的一步棋�！薄安疫�有一個(gè)問(wèn)題，你擺空城計(jì)時(shí)，當(dāng)司馬懿來(lái)到城下時(shí)，你害不害怕？”“我心里當(dāng)然緊張，但我決不能表現(xiàn)出慌張的神情，連琴聲也要流暢自如，司馬懿這老滑頭可不簡(jiǎn)單！不過(guò)還是被我蒙住了！哈哈！”說(shuō)完，諸葛亮又晃起他的鵝毛扇了……
合上《三國(guó)演義》，我如夢(mèng)初醒。真高興能和諸葛亮聊一通哪！
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇16
窗外，風(fēng)拂過(guò)樹(shù)林，發(fā)出沙沙的響聲，此時(shí)的我，正趴在床上，靜靜地看著那扣人心弦的《草船借箭》，為什么曹操不放火箭呢？此時(shí)，書(shū)上灑滿了月光，忽然，那月光越來(lái)越亮，亮得我難以睜開(kāi)眼睛……
只見(jiàn)亮光減弱，接著傳來(lái)了一陣陣的戰(zhàn)鼓聲，此時(shí)的我還沒(méi)有清醒過(guò)來(lái)，待定睛一看，只見(jiàn)我飄在了空中，下面二十余艘草船上的人正在擂鼓吶喊，我一下子清醒了過(guò)來(lái)，這是草船借箭的現(xiàn)場(chǎng)直播�。◇@奇之余，還有一絲絲的好奇，我將目光投向了曹軍水寨，只見(jiàn)士兵們正在忙著搬箭，一箱又一箱的'箭搬在了岸邊，此時(shí)，黑壓壓的一片人正走向岸邊，原來(lái)是弓箭手。萬(wàn)事俱備，萬(wàn)箭齊發(fā)，一下子箭如飛蝗，射向了草船上，我又將目光放在了草船那邊，只見(jiàn)一人身高八尺，面如冠玉，目若朗星，飄飄然有神仙之概的人出現(xiàn)了，正是我最敬佩的人——諸葛亮，此時(shí)，又是一道光照在了我身上，只見(jiàn)我站在了陸地上，前面就是諸葛亮，只見(jiàn)諸葛先生問(wèn)我：“子從何處而來(lái)，找吾有何事呢？”我向他解釋了一番，隨之我又問(wèn)道：“世人都說(shuō)您神機(jī)妙算，但我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，如果草船借箭之時(shí)曹軍向您射火箭，那20余艘船，豈不成了20余條火龍了嗎？”只見(jiàn)諸葛亮微微一笑，我愕然，只見(jiàn)諸葛亮答道：“火箭之所以著火，是因?yàn)樯厦嬗幸粔K油布，而這是需要提前準(zhǔn)備的，就算有火箭，因?yàn)橛袎K油布，所以射程較近，無(wú)法射到船上�！苯又矣謫�(wèn)道：“我為何要效忠于劉皇叔呢？是僅因?yàn)槟鷷?huì)分辨能人，慧眼識(shí)英嗎？”只見(jiàn)諸葛亮立馬回答道：“是，又不全是，是因?yàn)閯⒒适迨菨h氏之后，而“諸葛”這個(gè)姓氏是漢朝皇帝封的，即姓諸葛，就應(yīng)該為漢朝出力�！毖援叄质且坏腊坠猓瑢⑽宜突亓思抑小�
原來(lái)，那是一場(chǎng)夢(mèng)，但我認(rèn)為，這個(gè)夢(mèng)是我最難忘的夢(mèng)，因?yàn)樵趬?mèng)中諸葛亮解答了我的疑問(wèn)，讓我受益匪淺。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇17
有一天我正在上學(xué)的路上，突然樹(shù)旁出現(xiàn)了一個(gè)彩色的大洞，我很好奇，就過(guò)去看了一眼，沒(méi)想到大洞突然把我吸進(jìn)去了，啊——救命！
啊，好舒服啊，咦？我在哪？我往四周看了看，發(fā)現(xiàn)這和剛才大不一樣，四周全是樹(shù)，突然有個(gè)人走到我的`面前，看他的穿著好像諸葛亮啊？我很好奇，突然這個(gè)人說(shuō)話了，他說(shuō)：你是誰(shuí)？怎么穿的這么奇怪？我問(wèn)：你是演員吧？導(dǎo)演呢？編劇呢？攝影師呢？他說(shuō)：你在說(shuō)什么？我心想怎么這么奇怪啊，他不會(huì)是古代的諸葛亮吧？難道我穿越到了古代，我問(wèn)道：你是諸葛亮嗎？他奇怪的望著我：你怎么知道？我壞笑一生說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)你足智多謀，想出了空城計(jì)、苦肉計(jì)等厲害的計(jì)謀。真是厲害了咦！他更奇怪了：我什么時(shí)候想過(guò)這些計(jì)謀？哦，我明白了，你還沒(méi)出山吧？他笑著說(shuō)：我從來(lái)都沒(méi)有出山，上次曹操來(lái)請(qǐng)我，我都沒(méi)出山。突然，我想出了一個(gè)壞點(diǎn)子，我說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)你足智多謀，深謀遠(yuǎn)慮，我不放妨出道題考考你？諸葛亮說(shuō)：好，我正愁無(wú)聊呢！我問(wèn)道：3.7+3.7—2.7=？諸葛亮支支吾吾答不上來(lái)了，哈哈，我笑死了！我心里想那么厲害的諸葛亮竟然被我的一個(gè)小題目考倒了！那我不比他更聰明嗎？正在我得意忘行的時(shí)候，突然沖來(lái)了一頭熊，我和諸葛亮嚇得趕緊倒地裝死，我都嚇得暈了過(guò)去，于是我又睡了一覺(jué)。醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我又回到了現(xiàn)在想起剛才的經(jīng)歷，可真是難忘啊！
這真是一場(chǎng)難忘的經(jīng)歷啊！
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇18
諸葛亮！你知道嗎？我最欽佩的人是你，你這個(gè)才華橫溢的人。在劉備等人來(lái)邀請(qǐng)你到山寨之前，你已經(jīng)對(duì)這個(gè)世界了解了三分。
你的聰明才智在《燃燒的赤壁》中得到了充分發(fā)揮。在曹駿的水鄉(xiāng)放了一把大火，把曹駿燒成了平地，所以他不得不跳進(jìn)水里。然而，曹駿是北方人，不擅長(zhǎng)游泳，所以無(wú)數(shù)人被燒死淹死，從而在83萬(wàn)的曹駿軍隊(duì)中留下兩三千士兵，這大大降低了他的精神。
還有一次，你知道司馬懿知道你從不冒險(xiǎn)，就趁此唱了一個(gè)空城計(jì)。你讓你的人開(kāi)城門(mén)，讓十幾個(gè)軍職的人編作十幾個(gè)普通人在城里掃地。你坐在塔上，面前放著一把古箏，左右各放著一個(gè)男孩，一把五火七鳥(niǎo)的扇子，一把鵝毛大扇子。你看遠(yuǎn)處塵土飛揚(yáng)，就指望司馬懿帶著他的十五萬(wàn)大軍來(lái)，于是你就趴著開(kāi)始彈古箏。沒(méi)多久，他們來(lái)到大門(mén)口，看到大門(mén)大開(kāi)著，只有幾個(gè)普通人在掃地。令人驚訝的是，看到他們那么多，你不變臉，卻不著急，繼續(xù)彈鋼琴，若無(wú)其事。黃旭向司馬懿提議，讓我們沖進(jìn)去。司馬懿很聰明地說(shuō)：“我知道孔明，他不會(huì)做任何不確定的`事情�！彼南聦佼惪谕暤睾暗溃骸肮饔⒚鳌！边@時(shí)，你彈鋼琴的速度越來(lái)越快。當(dāng)你弄斷繩子的時(shí)候，傳來(lái)了一聲殺人的叫喊。司馬懿一邊倒退一邊說(shuō)：“我們被伏擊了�！闭f(shuō)完，便命令大家撤退，最后逃跑了。
諸葛亮大師，如果你出生在今天的世界，你一定會(huì)取得偉大的成就，造福全人類！
我相信有一天，我會(huì)像你一樣！
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇19
日子是一天一天的過(guò)去，時(shí)間也是飛快的向前走，大千世界更是變幻莫測(cè)的，今天，我居然能和諸葛亮聊天，真是萬(wàn)分榮欣。
那天，我正在街上買書(shū)，忽然覺(jué)得有一人特別眼熟，一看原來(lái)是諸葛亮丞相。連忙上去，請(qǐng)他到我家去坐坐，經(jīng)過(guò)再三推辭，諸葛先生終于肯到我家去了。
來(lái)到了家，我看著文質(zhì)彬彬的諸葛亮，邊笑著說(shuō)：“遙想三國(guó)之時(shí)，丞相一定很忙吧”，諸葛亮擺擺手說(shuō)“哪里哪里，雖然辛苦了點(diǎn)，但那時(shí)我并沒(méi)有多想，每天忙完了自己手頭上的事情，就拉開(kāi)窗子，眺望遠(yuǎn)方，看著看著，想想大蜀的軍隊(duì)打了勝仗，我心里也就不知不覺(jué)的開(kāi)心了許多，減輕了負(fù)擔(dān)似的。”我又笑問(wèn)：“既然這樣，為什么諸葛先生到我們合肥來(lái)啊?”“啊，是這樣”諸葛亮臉上布滿有一些竊喜“我最近沒(méi)什么事，所以就到各地去游玩游玩，正巧，今天，我到了合肥。你和我聊聊天吧�！�
敢問(wèn)先生：“那么您準(zhǔn)備先到哪去玩?”“我一生都是要求自己知足�！薄扒f子說(shuō)得好：‘知足者不以利自累也’我去玩大別山、三河、梅山、爾耕山森林公園、大蜀山啊……”“啊?這也算知足?實(shí)在是敬佩!
我喝了一口可口的熱可可，聊起美食來(lái)(本人是著名的吃貨)：”請(qǐng)問(wèn)丞相，您料理國(guó)事多年，應(yīng)該品過(guò)很多美食吧?“諸葛放下茶杯，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：”算被你給猜到了，我們國(guó)家有很多美味的食物，它們能做成一道美味的菜，如‘西湖醋魚(yú)’、‘糖醋排骨’、‘沙拉’、‘牛肉面’等，其中，我們蜀軍最喜歡吃的'(因?yàn)槲覀兪褴姷奈恢茫褪乾F(xiàn)在的四川，那里潮氣大，諸葛先生提到了)就是辣醬，越辣越好，哦，說(shuō)錯(cuò)了，是越麻越好，我們士兵最喜歡吃的就是‘麻醬拌飯’!“
沒(méi)想到諸葛軍師不但會(huì)整理國(guó)事、善于出謀劃策，而且在吃的這一塊也很善于，會(huì)吃!我真是打心眼兒里佩服他!
諸葛先生笑了笑，生了一個(gè)懶腰，沖我擠擠眼睛，我明白了先生的意思，對(duì)先生說(shuō)：”那我們就聊到這里吧!”好吧，希望我們還能相見(jiàn)�！爸T葛先生起身來(lái)，拿起他的羽扇，一邊走一邊對(duì)我招手，夕陽(yáng)西下，我微笑著，目送他遠(yuǎn)去……
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇20
今天早上，我迷迷糊糊地從夢(mèng)中不知被誰(shuí)扯了起來(lái)，我睜開(kāi)眼睛一看，發(fā)現(xiàn)我的床底下出現(xiàn)了一條暗道！我心想：這條暗道會(huì)不會(huì)是加勒比海盜留下的呢？里面會(huì)不會(huì)有寶藏呢？心里想著，我爬進(jìn)了床底下的小洞里。
“撲通！”我頭朝下掉進(jìn)了一條大河里，幸虧我會(huì)游泳，雖然變成“落湯雞”，我還是很快就爬上岸。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一位羽扇綸巾的男子正坐在一條草船上。這不是聰明絕頂、大名鼎鼎的諸葛亮嗎？和諸葛亮聊天可是我的`夢(mèng)想啊！我怎么能放棄這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
我急忙跑到了草船上，對(duì)諸葛亮說(shuō)：“諸葛亮先生，我能請(qǐng)教您幾個(gè)問(wèn)題嗎”“可以，可以，來(lái)！坐。我們?cè)诖下摹！敝T葛亮回答。我?guī)е闷嫘膯?wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你為什么就斷定曹操會(huì)對(duì)您的草船射箭呢？”諸葛亮微笑著搖著羽毛扇說(shuō)：“那是因以繅閹慍黿裉煊寫(xiě)笪懟Ｈ綣寫(xiě)笪恚懿倬涂床懷鑫頤塹募頗繃耍橢荒莧霉址偶頤且簿湍芑竦霉�。�
“諸葛亮先生，您真聰明。在三國(guó)的時(shí)候，您都已經(jīng)預(yù)報(bào)氣象很準(zhǔn)確了，那您能教我預(yù)報(bào)地質(zhì)災(zāi)難嗎？”我認(rèn)真地說(shuō)。
“好了，你該回去了�！闭f(shuō)完，諸葛亮拿起羽毛扇向我扇了一下，我一下子摔在了床上。
我從床上爬起來(lái)，心想：是夢(mèng)還是真的？我來(lái)寫(xiě)一篇吧！名字叫……叫三國(guó)半日游吧！我立刻跑到書(shū)桌旁，“沙沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)……
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇21
隨著科技的發(fā)展，已經(jīng)發(fā)明了許多有關(guān)時(shí)光的機(jī)器，其中我最喜歡的是時(shí)光電腦.這一天，爸爸終于買了一臺(tái)“時(shí)光電腦”我興喜之余打開(kāi)電腦上網(wǎng)聊天了。
"咦!這是誰(shuí)?好大的`口氣，竟然自稱“114百事通”。我便與他交談起來(lái)，當(dāng)我問(wèn)他是誰(shuí)時(shí)，他不緊不慢地曰道：“吾乃蜀劉備之臣諸葛亮是也。”我高興極了，問(wèn)他：“諸葛先生，請(qǐng)問(wèn)你吃了什么神丹妙藥，讓你料事如神，還有你那次草船借箭，到底是怎么一回事呢?”“哦!原來(lái)是這兩件事，那我告訴你原因吧。我如此聰明是因?yàn)椋覐男】炭�、熱�?ài)學(xué)習(xí)。我想你讀過(guò)《諸葛亮少年時(shí)代的故事》這篇課文吧，這不就可以看出我熱愛(ài)學(xué)習(xí)了嗎，還有過(guò)了N年以后的科學(xué)家愛(ài)迪生，說(shuō)過(guò)一句話:‘天才=1%(天賦)+99%(汗水)�！阅惚仨氄J(rèn)真學(xué)習(xí)，好好的報(bào)答祖國(guó)，才不會(huì)像主公之子不緊樂(lè)不思蜀，還是個(gè)扶不起的阿斗。”
“至于草船借箭是那么一回事，周瑜他嫉妒我的才華比他高，就來(lái)找我麻煩。他讓我在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，我掐指一算知道曹軍營(yíng)所駐地方，對(duì)面的那條河會(huì)起大霧。于是我就答應(yīng)了下來(lái)。所以，那一天我只向周瑜麾下的一名將軍借了船等。就去用稻草人去引誘曹軍射箭，我才能順利的得到十萬(wàn)支箭�！甭�(tīng)完諸葛亮的話后，真是讓我受益匪淺呀!
和諸葛亮聊天以后我又和李白、曹操等等一些著名人物聊了聊天，真是太有趣了，我一定要向古人多了解一些故事呀!
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇22
諸葛亮，您是三國(guó)歷史上有名的軍事家，您的神機(jī)妙算不僅讓很多男孩子佩服的五體投地，也讓我這個(gè)女孩子心生羨慕。我欽佩您的神機(jī)妙算，更敬佩您的坦蕩胸懷。
以前每次看的有關(guān)您的英雄故事，我心中都會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的疑惑，難道您天生就是大智大勇嗎?否則怎么有“赤壁之戰(zhàn)”時(shí)的無(wú)畏?怎么會(huì)有“舌戰(zhàn)群儒”時(shí)的智慧?怎么會(huì)有“草船借箭”的虛懷若谷?……而現(xiàn)在，這一切都讓我在您的《戒子書(shū)》里找到了答案。那就是您的`這超乎常人的智慧和勇氣也不是與生具有的，靠的是自己的靜心修身和潛心學(xué)習(xí)的來(lái)的。正像您在書(shū)中告戒兒子的：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。”您一切的成功，不都源自于您的“靜以修身，檢以養(yǎng)德”嗎?
我正是從您的品德當(dāng)中，看到了自己的不足。每次成績(jī)一旦好一些，便會(huì)感覺(jué)自己多么“了不起”，沾沾自喜過(guò)后，等待的便是下次的一落千丈;上課時(shí)，不管哪里只要稍有動(dòng)靜，便會(huì)馬上關(guān)注，不能集中思想，致使成績(jī)一降再降。您那樣的才華橫溢，還一再要求自己靜心學(xué)習(xí)，何況我能，又有什么理由不靜下心來(lái)學(xué)習(xí)呢?“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”您還在默默的告訴我，只有不斷的汲取新的知識(shí)，才不會(huì)落后于他人!
諸葛先生，我還知道，您不但是一位杰出的軍事家，更是一位好老師。雖然那個(gè)阿斗怎么也扶不起來(lái)，劉備也有遺言：“阿斗能扶則扶，不能扶則廢�！笨赡鷧s始終沒(méi)有放棄他，只直自己鞠躬盡瘁，仍舊上表苦口婆心勸阿斗。雖然無(wú)能的阿斗最終還是丟掉了父輩的江山，可是您已經(jīng)盡力了，不是嗎?“只要自己不放棄，老師就決不會(huì)放棄你!”這也是我們老師常對(duì)我們說(shuō)的，這一點(diǎn)，老師不正像您一樣嗎?
諸葛先生，您的神機(jī)妙算，坦蕩胸懷，不僅讓我佩服，更讓我為之傾倒。您的故事告訴我“沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便就成功�！蔽蚁耄簧淼拇笾腔鄣墨@取都獲得了很大的努力，我作為一個(gè)小學(xué)生，更要加倍努力，因?yàn)槲蚁嘈拧安唤?jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹?”
諸葛先生，我一定要向您一樣，改掉壞毛病，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)做一個(gè)胸懷坦蕩，智勇雙全的人。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇23
星期六的晚上，我做了個(gè)有趣而且又能讓我終身受益的夢(mèng)。
就在那一晚，我回到了一千八百年前三國(guó)時(shí)代的一個(gè)早上，我剛剛光顧時(shí)正值午夜時(shí)分，當(dāng)時(shí)的我還想繼續(xù)睡覺(jué)，而他們的士兵早已做好了向敵人發(fā)起進(jìn)攻的準(zhǔn)備。無(wú)奈之下，也許我被當(dāng)時(shí)所在的蜀國(guó)將士準(zhǔn)備奮力一搏所震撼，猛然間醒來(lái)，急忙跑出去想看個(gè)究竟。
忽然，遠(yuǎn)處一個(gè)手持羽毛扇的一個(gè)人引起了我的注意。定睛一瞧，那可不就是聰明過(guò)人、料事如神、才華橫溢的、令我仰慕已久的諸葛孔明嗎？
我趕緊跑步前行，幾步之后，我又停止了腳步。我突發(fā)奇想：起了一個(gè)問(wèn)題——要是諸葛先生問(wèn)我是從哪里來(lái)的`小孩，那我可怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，卻不知怎么辦好。
可是，這么鼎鼎大名的諸葛亮出現(xiàn)，我怎么可以錯(cuò)過(guò)向他討教的機(jī)會(huì)呢？機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我管不了那么多了，便疾奔山頂。
果然不出我所料，諸葛先生對(duì)我：“你是哪里來(lái)的小孩��？”“我，我是從，從家……里來(lái)，來(lái)的�！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。
諸葛先生似乎看懂了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“小孩子可不要說(shuō)謊哦�！薄澳鸀槭裁茨苊看味即驍〔苘娔兀俊蔽壹鼻械貑�(wèn)。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇24
我特別喜歡《三國(guó)演義》里的諸葛亮，他神機(jī)妙算，我很想面對(duì)面的和他聊一會(huì)兒，哪怕是一分鐘也可以，我本以為不可能的事，沒(méi)想到今天居然實(shí)現(xiàn)了，我給你講講吧。
我自己成了科學(xué)家，發(fā)明一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī)，這種機(jī)器可以穿梭時(shí)空，我就用這臺(tái)機(jī)器把時(shí)空調(diào)到三國(guó)時(shí)期。我一小會(huì)兒就到了三國(guó)時(shí)期，這時(shí)候，諸葛亮還沒(méi)有出山，我想：“沒(méi)出山更好�！蔽覄傄贿M(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)劉備、關(guān)羽和張飛正在請(qǐng)諸葛亮出山。我就走上前去說(shuō)：“孔明先生，人家三個(gè)人請(qǐng)你一個(gè)人，你要是不去可有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去呀�！蔽矣终f(shuō)：“劉備先生可是當(dāng)今的皇叔，他現(xiàn)在來(lái)這里就是為了請(qǐng)你，你應(yīng)該為皇上想一想，曹操現(xiàn)在挾天子以令諸侯，皇叔是為了解救天子，現(xiàn)在已是三顧茅廬，你還不出山嗎?”孔明先生聽(tīng)了，立刻哈哈大笑說(shuō)：“好嘴，好嘴!我臥龍不能在臥了，也該出山了�！闭f(shuō)完便動(dòng)身前往劉備現(xiàn)在的城市。路上，我說(shuō)：“孔明先生，如果曹操聽(tīng)說(shuō)你出山了，會(huì)不會(huì)派兵攻打我們?”諸葛亮說(shuō)：“我想曹操一定會(huì)派一員猛將來(lái)攻打我們，我已經(jīng)想好對(duì)付的`辦法了。”
我正和諸葛亮談得津津有味的時(shí)候，外面的聲音將我從夢(mèng)中驚醒，我忽然明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我真想和諸葛亮再聊幾句話。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇25
要是能和諸葛亮聊聊天那該多好啊!
我就像他請(qǐng)教一下，讓他教我劍法、武術(shù)、天文、地理和算命等。
一天晚上，不知怎么的，睡著了。然后一看，這是那里，一個(gè)人跟我說(shuō)：“這是在三國(guó)時(shí)候，啊!不會(huì)吧!你是誰(shuí)?我急忙地說(shuō)。他說(shuō)：“我就是諸葛亮，我說(shuō)：“久仰諸葛亮大名，今日一見(jiàn)果然不同凡響，他說(shuō)：“你不是很想和我聊天嗎?我急忙說(shuō)：“是啊!你怎么知道，他說(shuō)：“你不知道我會(huì)天文和地理嗎?今天我早已算到今天有人會(huì)來(lái)，我說(shuō)：“諸葛亮果然名不虛傳，他笑著說(shuō)：“哈哈!你在夸獎(jiǎng)了，我看你天資不錯(cuò)，決定教你一套功夫，看清楚點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，我把他剛才用的功夫記住了，自己也用了一下，他對(duì)我說(shuō)：“要有大俠風(fēng)范，我知道你性格內(nèi)向，但要記住，不可沖動(dòng)，不要相信那些壞人的廢話，要查清楚后，才可動(dòng)手，為了你的安全，我傳一套功夫給你，在你最沖動(dòng)和生氣時(shí)才用，我連忙說(shuō)：“知道了，過(guò)了一下子，把那套功夫從我頭上傳下來(lái)，打入我的五臟六腑，他教我用的'方法，我用完后有睡著了，第二天起來(lái)才知道一切都是假的。但是我還記得諸葛亮對(duì)我說(shuō)的話，我永遠(yuǎn)記在心里。
希望在21世紀(jì)的學(xué)生長(zhǎng)大后能發(fā)明一種時(shí)光機(jī)，回到三國(guó)時(shí)期。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇26
自從拜讀《三國(guó)演義》以后，我突發(fā)奇想：如果能和諸葛亮一起談天說(shuō)地，一起探討文學(xué)，研究戰(zhàn)術(shù)，那該有多好！哎！只嘆自己生不逢時(shí)，沒(méi)這個(gè)福氣，天意既已決，那咱也不能穿越時(shí)光隧道去三國(guó)那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。
但是，既然咱有想象力，那時(shí)的場(chǎng)景我也能想象出來(lái)。這時(shí)候，耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：你一個(gè)小毛孩子，不好好學(xué)習(xí)，在這里干什么呢？循聲望去，只見(jiàn)一人，手持鵝毛扇，頭頂綸巾，身穿八卦袍，想必此人就是傳說(shuō)中蜀國(guó)的軍師——諸葛亮。我狂喜，忙呼：“孔明先生，學(xué)生想請(qǐng)教幾個(gè)問(wèn)題，不知先生能否作答？”“可以，可以，但說(shuō)無(wú)妨�！敝T葛亮笑答。我忙問(wèn)：“先生是如何知曉天氣變化？又如何運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外？后人說(shuō)先生您能上知天文，下知地理，您是如何做到的？”我連珠炮式的提問(wèn)，不知諸葛先生能否作答？
只見(jiàn)諸葛亮摸了摸三縷清髯，笑答道：第一個(gè)問(wèn)題，我非神人，并不能未卜先知，只是本人平時(shí)好觀察，我是根據(jù)自然萬(wàn)象的規(guī)律得出的結(jié)論，俗話說(shuō)得好，大自然是最好的老師；第二個(gè)問(wèn)題，我是先摸清對(duì)方的底細(xì)，再布置戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，有一個(gè)成語(yǔ)叫“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”就是這個(gè)意思；第三嗎？只要多讀書(shū)，你也一定會(huì)做得到。說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走進(jìn)云霧中，我去追，卻怎么也沒(méi)追到，不過(guò)他的話還回繞在我的.耳邊：只要多讀書(shū)，你也一定會(huì)做得到。
我恍然大悟：對(duì)呀，書(shū)本是最好的老師，我一定多讀書(shū)，讀好書(shū)，成為當(dāng)代的一名“小諸葛”。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇27
孔明先生，今日有一文要求選擇自己崇敬的人說(shuō)一說(shuō)心里話，那我就借此機(jī)會(huì)與您說(shuō)說(shuō)我的心里話吧！
孔明先生，您實(shí)在讓人敬佩——您神機(jī)妙算，料事如神，一生鞠躬盡瘁，死而后已。只需演奏一曲音樂(lè)，便可破敵軍百萬(wàn)，這足以顯示出您的智慧。
您很重恩情，當(dāng)年劉奮三顧茅廬，你看出他的誠(chéng)意，就下定決心跟隨劉備一生，為他爭(zhēng)得江山。這不是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的佐證嗎？
當(dāng)年您舌戰(zhàn)群儒，盡現(xiàn)您的'才華，一個(gè)人面對(duì)如此多的東吳謀士一點(diǎn)也不緊張，反而一次又一次反駁了對(duì)方，讓眾人啞口無(wú)言。
火燒赤壁，您巧妙利用了自然的力量，讓大風(fēng)推動(dòng)草船，加快速度靠近曹軍的船只，輕而易舉打敗了曹軍的鐵鎖船。如果您沒(méi)有豐富的天文知識(shí)，哪能這樣容易就大破曹軍呢？
大擺空城計(jì)，盡顯您的智謀。本來(lái)城內(nèi)只有一千兵士，您卻裝成有雄師百萬(wàn)的架勢(shì)，仿佛都等你一聲令下，他們就會(huì)沖出城門(mén)把曹軍殺個(gè)片甲不留。您到最后可能也有一點(diǎn)緊張，不小心彈斷了一根琴弦，您本以為大難將至，誰(shuí)知那司馬昭多心，聽(tīng)到弦斷以為您要出軍，便趕快下令撤退了曹軍。
您當(dāng)年斬馬謖時(shí)，我仿佛看到您雙眼的淚水，感受到您內(nèi)心的無(wú)奈。當(dāng)時(shí)正是伐魏的關(guān)鍵時(shí)期，您為了嚴(yán)明軍紀(jì)，讓眾將士不敢有軟弱投降之心，只好犧牲了您的知己呀！
當(dāng)年先主劉備因不聽(tīng)您的勸諫，強(qiáng)行設(shè)立七百里連營(yíng)，每二十里一營(yíng)。您擔(dān)心曹軍來(lái)攻，使勸先主撤營(yíng)，可他太固執(zhí)了。最后先主病逝在白帝城，他臨終前托付你要好好輔佐后主。若后主無(wú)能，讓您來(lái)稱帝，可您忠心耿耿，怎會(huì)稱帝呢？
先主固執(zhí)，后主無(wú)能，導(dǎo)致蜀國(guó)最后滅亡。如果當(dāng)時(shí)您來(lái)稱帝呢？
唉，一個(gè)英雄改變不了一個(gè)時(shí)代！
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇28
今天早上，我迷迷糊糊地從夢(mèng)中不知被誰(shuí)扯了起來(lái)，我睜開(kāi)眼睛一看，發(fā)現(xiàn)我的床底下出現(xiàn)了一條暗道！我心想：這條暗道會(huì)不會(huì)是加勒比海盜留下的'呢？里面會(huì)不會(huì)有寶藏呢？心里想著，我爬進(jìn)了床底下的小洞里。
“撲通！”我頭朝下掉進(jìn)了一條大河里，幸虧我會(huì)游泳，雖然變成“落湯雞”，我還是很快就爬上岸。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一位羽扇綸巾的男子正坐在一條草船上。這不是聰明絕頂、大名鼎鼎的諸葛亮嗎？和諸葛亮聊天可是我的夢(mèng)想��！我怎么能放棄這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
我急忙跑到了草船上，對(duì)諸葛亮說(shuō)：“諸葛亮先生，我能請(qǐng)教您幾個(gè)問(wèn)題嗎”“可以，可以，來(lái)！坐。我們?cè)诖下��！敝T葛亮回答。我?guī)е闷嫘膯?wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你為什么就斷定曹操會(huì)對(duì)您的草船射箭呢？”諸葛亮微笑著搖著羽毛扇說(shuō)：“那是因?yàn)槲以缫阉愠鼋裉煊写箪F。如果有大霧，曹操就看不出我們的計(jì)謀了，他就只能讓弓箭手放箭，我們也就能獲得弓箭了�！�
“諸葛亮先生，您真聰明。在三國(guó)的時(shí)候，您都已經(jīng)預(yù)報(bào)氣象很準(zhǔn)確了，那您能教我預(yù)報(bào)地質(zhì)災(zāi)難嗎？”我認(rèn)真地說(shuō)。
“好了，你該回去了�！闭f(shuō)完，諸葛亮拿起羽毛扇向我扇了一下，我一下子摔在了床上。
我從床上爬起來(lái)，心想：是夢(mèng)還是真的？我來(lái)寫(xiě)一篇吧！名字叫……叫三國(guó)半日游吧！我立刻跑到書(shū)桌旁，“沙沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)……
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇29
我喜歡的書(shū)有很多，但是，我最喜歡看《三國(guó)演義》。每當(dāng)我看到“空城計(jì)”這篇文章時(shí)，就會(huì)想：“諸葛亮是怎樣利用空城計(jì)來(lái)嚇退司馬懿的呢？”我疑惑不解。這時(shí)，書(shū)里走出一位身長(zhǎng)八尺、羽扇綸巾、神采奕奕的人，他就是大名鼎鼎的諸葛亮。
我走過(guò)去，激動(dòng)地說(shuō)：“諸葛亮先生，你好！我十分敬佩你打勝的每一仗，特別是擺的空城計(jì)�！敝T葛亮感慨地說(shuō):“說(shuō)實(shí)話我也不想冒險(xiǎn)，當(dāng)時(shí)街亭蜀軍剛剛打敗，曹軍有十五萬(wàn)兵馬，而我們只有幾千老弱殘兵，所以迫不得已才使出這個(gè)計(jì)�！蔽衣�(tīng)后，問(wèn)道：“那司馬懿怎會(huì)不戰(zhàn)而退呢？”“哈哈，小朋友這就是 ‘知己知彼百戰(zhàn)不殆’。司馬懿認(rèn)為我這個(gè)人一向謹(jǐn)慎小心，從不做沒(méi)有把握的事，他看到我打開(kāi)城門(mén)，老兵掃地，而我在城頭悠閑的'撫琴，遠(yuǎn)處又有塵煙四起的援兵，以為城中必定有埋伏，所以他便撤軍了�！�
我接著又問(wèn)，“諸葛亮先生，你一定看了很多的書(shū)才懂得這么多的知識(shí)吧？”他自豪地說(shuō)：“當(dāng)然了，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！蔽倚南耄骸霸瓉�(lái)是這樣，我以后也要多讀書(shū)，跟他懂得一樣多的知識(shí)�！�
說(shuō)完，諸葛亮就悄悄地走了。我漸漸地醒了，原來(lái)這是我趴在書(shū)上睡著了，做得一個(gè)夢(mèng)。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇30
夜晚，在所有人都在的夢(mèng)境里，一輛“花車”開(kāi)過(guò)，往下一看，那不是木流牛馬嗎？再往上一看，那不是“臥龍先生”諸葛亮嗎？
這時(shí)，“臥龍先生”讓每人為他做童謠。輪到我了，我做了一首這樣的童謠：“諸葛亮，字臥龍。臥室的臥，神龍的.龍。蜀國(guó)里，當(dāng)軍師。會(huì)吟詩(shī)，會(huì)用計(jì)，會(huì)用計(jì)�！�
諸葛亮聽(tīng)后，拍手叫好：“果然是孺子可教也呀！汝叫什么？”我回答道：“吾乃謝奕恒�！�
“汝能做吾之弟子？”諸葛亮問(wèn)。
“吾當(dāng)然愿意�！蔽一卮鸬�。
在蜀國(guó)大營(yíng)，我倆無(wú)話不談。“先生上知天文，下知地理，卻只為報(bào)答先帝三顧之恩，您可曾后悔？“諸葛先生沉吟一會(huì)兒，緩緩說(shuō)到；“后生可畏！你小小年紀(jì)就如此有膽識(shí)。不滿你說(shuō)，我本應(yīng)在隴中安度余生，后來(lái)先帝請(qǐng)我，我愿畢平生之力，輔助先帝，此乃我報(bào)先帝之恩也�！�
短短的一天，我從諸葛亮先生身上學(xué)到了許多：忠心、智慧、堅(jiān)持……”這一天的經(jīng)歷讓我明白了一件事情，那就是學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇31
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。一看這詞就知道是四大名著之《三國(guó)演義》。
它講述的是東漢末年蜀、魏、吳三國(guó)之間的事。書(shū)上一共有39個(gè)故事。其中有3個(gè)故事我很感興趣分別是：孔明草船巧借箭、空城巧計(jì)退仲達(dá)和死孔明嚇活仲達(dá)。諸葛亮的智慧讓我佩服，使我欽佩。
孔明草船巧借箭主要講了：周瑜妒忌諸葛亮聰明，甚至想除掉他。但必須要找一個(gè)好借口才可以。他想了很長(zhǎng)時(shí)間，于是他請(qǐng)來(lái)諸葛亮說(shuō)：“我們和操曹的水戰(zhàn)馬上就要開(kāi)始了，在水中弓箭是最厲害的武器，可我們的箭不夠，你十天之內(nèi)要造出十萬(wàn)支箭，不然就要斬首�！敝T葛亮告訴他三天就可以了。諸葛亮向魯肅借了二十條船，又讓士兵在每條船上扎了多個(gè)稻草人在船的兩邊。第三天晚上霧很大，諸葛亮讓二十條船向北岸曹軍的營(yíng)地劃去，接近操營(yíng)時(shí)諸葛亮讓士兵擂響戰(zhàn)鼓，曹操以為周瑜來(lái)了，可霧大看不清，他就讓士兵射箭。不一會(huì)稻草人的.身上就有了很多箭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止十萬(wàn)支。我真佩服諸葛亮，他知天文地理，能把這些運(yùn)用到在現(xiàn)實(shí)中。
空城巧計(jì)退仲達(dá)主要講了：諸葛亮下令全軍退回漢中。然后帶著五千士兵來(lái)西城搬草糧�？蓜偟轿鞒�，司馬懿領(lǐng)了十五萬(wàn)大軍進(jìn)攻西城！諸葛亮登上城樓，看見(jiàn)魏軍往西城殺來(lái)，他低頭沉思了一會(huì)兒，讓把城門(mén)全打開(kāi)，每個(gè)城門(mén)前要有二十個(gè)士兵掃地。他帶了兩個(gè)童子上樓悠閑自得的彈琴，司馬懿來(lái)到城下看見(jiàn)諸葛亮在城上彈琴，自己來(lái)了也沒(méi)反應(yīng)，他深知諸葛亮行事謹(jǐn)慎，認(rèn)為城里有埋伏：“讓我進(jìn)去，我才不上當(dāng)呢！”于是他帶著軍隊(duì)退了回去�？匆�(jiàn)魏軍走了，諸葛亮終于舒了一口氣。這點(diǎn)我們要向諸葛亮學(xué)習(xí)遇事不驚慌。
死孔明嚇活仲達(dá)主要講了：諸葛亮死后，司馬懿聽(tīng)說(shuō)后，高興極了，急忙帶著軍隊(duì)追殺蜀軍。魏軍剛進(jìn)入蜀軍的營(yíng)地，就聽(tīng)見(jiàn)四周一陣鼓聲，蜀軍把魏軍包圍了。司馬懿驚慌是錯(cuò)時(shí)看見(jiàn)“諸葛亮來(lái)了”。司馬懿嚇慘了，原來(lái)諸葛亮沒(méi)死，又中了他的計(jì)。他趕緊跑出了蜀軍的包圍圈，逃走了。其實(shí)一切都是諸葛亮生前的計(jì)策，剛才的諸葛亮是木頭做的。所以說(shuō)諸葛亮確實(shí)是個(gè)了不起的人物。死諸葛嚇跑活仲達(dá)，一直傳到今天。死人用生前的智慧嚇跑了活人，太了不起了！
書(shū)里面還有：桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……等好多有趣的故事，向我們介紹了：三國(guó)時(shí)期政治、軍事斗爭(zhēng)及各類社會(huì)矛盾。書(shū)中刻畫(huà)了近兩百個(gè)人物的形象。眾多個(gè)人物描寫(xiě)得栩栩如生、個(gè)性鮮明。
我看這些書(shū)時(shí)有如臨其境的感覺(jué)，就好像來(lái)到書(shū)中的世界一樣。同他們一起快樂(lè)、一起悲傷、一起緊張、一起舒口氣……猛一抬頭，才知道自己沒(méi)在故事中，而是生活在二十一世紀(jì)的新時(shí)代。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇32
星期六的早晨，爸爸媽媽外出辦事。我躺在被窩里不想起床，隨手拿起一本《三國(guó)演義》，津津有味地讀了起來(lái)。讀著讀著，我的眼前出現(xiàn)一團(tuán)白霧，諸葛亮從書(shū)本里跳了出來(lái)，他把我?guī)У搅巳龂?guó)時(shí)期。
起先，諸葛亮把我領(lǐng)到一座茅屋旁。這時(shí)，周瑜也來(lái)了，要諸葛亮十天之內(nèi)交出十萬(wàn)支箭。諸葛亮說(shuō)三天就夠了，還立下了“軍令狀”！如果三天之內(nèi)交不出十萬(wàn)支箭，就任由周瑜處置。我感到十分疑惑，心想：這么短的時(shí)間，交出十萬(wàn)支箭，這個(gè)諸葛亮是不是在吹大牛��？他還請(qǐng)人幫他借來(lái)了船、軍士和草把子，這讓我更加疑惑了！到了第三天早上，大霧彌漫，除了能模模糊糊地看到一個(gè)輪廓之外，什么也看不清。天還沒(méi)亮，諸葛亮就下令開(kāi)船，并讓軍士擂鼓吶喊。曹操聽(tīng)到了擊鼓吶喊聲，以為諸葛亮率兵打過(guò)來(lái)了！但考慮大霧天氣，并沒(méi)有出來(lái)迎戰(zhàn)，而是命令士兵萬(wàn)箭齊發(fā)，就這樣，諸葛亮利用草船“借”了十萬(wàn)支箭！這讓周瑜心服口服，我更是佩服得五體投地。
然后，諸葛亮又帶我穿越時(shí)空，來(lái)到了蜀軍的`駐扎地。這時(shí)，司馬懿率領(lǐng)15萬(wàn)大軍來(lái)攻城。但是，城內(nèi)只剩下一些老弱殘兵了。我真是替諸葛亮捏一把汗哪！這15萬(wàn)大軍要是真的闖進(jìn)城來(lái)，后果將不堪設(shè)想！萬(wàn)分焦急之時(shí)，諸葛亮急忙下令把旌旗隱藏，又叫士兵把城門(mén)打開(kāi)，派幾名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街。我正為他所做的這一切感到納悶兒，他自己卻坐在城樓上彈起琴來(lái)，還表現(xiàn)出一副悠然自得的樣子。這時(shí)，司馬懿逼近城門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)諸葛亮在樓上彈琴，害怕城內(nèi)有埋伏，就帶兵撤退了。原來(lái)諸葛亮早已胸有成竹了，我不禁對(duì)著諸葛亮豎起了大拇指！
最后，諸葛亮帶我來(lái)到白帝城，發(fā)現(xiàn)劉備患上了重病。臨終前，劉備將兒子劉禪托付給諸葛亮，并稱如果兒子不行，諸葛亮可以取而代之。我抬頭看著諸葛亮，正在思考：他這次又該如何應(yīng)對(duì)……
“棒棒起床了！”媽媽叫醒了我，“快點(diǎn)，一會(huì)還有課呢！”我起床后，洗漱完畢，吃過(guò)早餐就去上課了。我一邊走還一邊想著剛才的夢(mèng)境……
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇33
嗨！諸葛亮！知道我是誰(shuí)嗎？我是來(lái)自二十一世紀(jì)的浙江上虞的沈品吟。
你的大名如雷貫耳，我這才特地來(lái)拜會(huì)你。今日得見(jiàn)，三生有幸��！你未出茅廬，就已知天下三分，真是神人也！后來(lái)你又幫助劉備打天下，火燒新野、火燒博望坡、火燒赤壁、空城計(jì)退敵……你又立下了許許多多功勞�？墒�，我感到十分納悶，你是人，又不是神，為什么可以神機(jī)妙算，料事如神呢！為什么能夠上知天文，下知地理呢！你能告訴我其中的`奧秘嗎？“
諸葛亮扇著雞毛扇（鵝毛扇），笑瞇瞇地說(shuō)：”沈品吟同學(xué)，你怎么會(huì)一個(gè)勁夸我呢！后來(lái)我的計(jì)謀不是也有失敗的嗎？你既然已經(jīng)問(wèn)到這了，那我就告訴你吧，你剛才說(shuō)的對(duì)，我是人，不是神。那人們之所以會(huì)覺(jué)得我神機(jī)妙算，那是因?yàn)�，我在未出茅廬時(shí)，認(rèn)真讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，這才是其中的奧妙呢，其他就沒(méi)有了�！�
我高興地說(shuō)：”聽(tīng)了先生的話，我如夢(mèng)初醒，太感謝了！今天，我就是為此事而來(lái)的。再見(jiàn)！“
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇34
說(shuō)諸葛亮小時(shí)是水鏡先生的弟子，在水鏡先生的教導(dǎo)下，他變得更聰明了，最后成為了不可多得的.杰出的政治家和軍事家。水鏡先生在自家的院子里養(yǎng)了一只公雞。公雞每天晌午就要叫幾聲，水鏡先生一聽(tīng)到雞鳴就下課。
諸葛亮每天聽(tīng)老師講課聽(tīng)得入迷，聽(tīng)雞叫就煩。于是他計(jì)上心來(lái)，他每天都在口袋里裝米喂雞，等雞吃完都已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多小時(shí)了。水鏡先生很快就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，他很生氣，便勒令他退學(xué)�？赊D(zhuǎn)念一想，又覺(jué)得諸葛亮也是出于好學(xué)才這么做的，那就再看看他的人品怎樣再?zèng)Q定收不收他。于是，他就派書(shū)童前去隆中諸葛亮的家里察看。書(shū)童回來(lái)報(bào)告了三件事，都讓水鏡先生非常滿意。第一件事：他的母親怕冷，諸葛亮就先暖熱被子再讓母親睡。第二件事：他每次都要提桶上山打水。
由于他身子太矮，經(jīng)常會(huì)碰到麥子果實(shí)，因此他每次都繞一大圈路才能上山打到水。第三件事：他曾經(jīng)一直請(qǐng)教一個(gè)青年問(wèn)題，現(xiàn)在他的學(xué)問(wèn)已經(jīng)超過(guò)了那個(gè)青年，他卻依舊虛心請(qǐng)教。聽(tīng)到這里，水鏡先生當(dāng)即決定把這個(gè)孩子培養(yǎng)成才。諸葛亮不僅好學(xué)，還非常聰明。一次，水鏡先生出了一道題：誰(shuí)能讓他爽快答應(yīng)出去，誰(shuí)就算試題通過(guò)。幾個(gè)弟子無(wú)論怎么說(shuō)，都說(shuō)服不了水鏡先生。諸葛亮想了一會(huì)兒，突然對(duì)著水鏡先生大罵道：“你這個(gè)先生怎么教的？出這么偏的題！我要退學(xué)！還我三年學(xué)費(fèi)！”水鏡先生十分生氣，一怒之下讓眾人把諸葛亮逐出門(mén)外。出門(mén)后，諸葛亮這才連忙向先生道歉，說(shuō)他這樣做是為了這道題呀！水鏡先生恍然大悟，不知不覺(jué)中了諸葛亮的“計(jì)”，但他打心眼里卻喜歡上了這個(gè)學(xué)生。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇35
數(shù)學(xué)考試開(kāi)始，我一口氣做到了最后一題，可這一題把我難住了，讓我百思不得其解。哎！我真的想請(qǐng)諸葛亮來(lái)幫忙。
突然，我眼前一黑，看到許多排列整齊強(qiáng)壯的士兵正在訓(xùn)練�！把�！彭昊你來(lái)啦，給你看一場(chǎng)大戲�！蔽一仡^一看，是一位長(zhǎng)著山羊胡子，穿著白衣服，搖著鵝毛扇的中年大叔。呀！這不是神機(jī)秒算的諸葛亮嘛。我激動(dòng)地說(shuō)：“諸葛亮，我正想找你幫忙呢！”他慢條思理地說(shuō)：“不急，不急，先跟我去看一場(chǎng)大戲。麻煩你去把魯肅叫來(lái)�！�
“諸葛亮，叫我干嗎？”魯肅很納悶。此時(shí)，諸葛亮高興地說(shuō)，“魯肅，你們倆幫我找來(lái)100個(gè)稻草人和20艘船，我們一會(huì)兒到船房里去，我請(qǐng)你們吃飯，讓曹軍給我們送箭�！痹瓉�(lái)是“草船借箭”！我非常激動(dòng)，一會(huì)兒江面上布滿了20艘船和像士兵一樣的稻草人。
果真是大霧天氣，我和魯肅、諸葛亮一起在船房里吃著香噴噴的'雞肉，喝著果汁，特別舒服�？婶斆C卻還是心驚膽戰(zhàn)，不吃不喝，只聽(tīng)到“嗖嗖嗖”的聲音，許多箭射到了稻草人身上，不一會(huì)兒船上便插滿了羽箭。
這時(shí)，大霧散去，諸葛亮向外面喊道：“謝謝啦！”曹操看到后氣急敗壞地說(shuō)：“你們都給我等著！”
“做完了試卷的同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真檢查，還有五分鐘�！蔽乙幌滦蚜诉^(guò)來(lái)，趕緊把試卷寫(xiě)完。結(jié)果試卷一發(fā)下來(lái)，我并沒(méi)有得到滿意的成績(jī)。唉，都怪我考試的時(shí)候走神了，雖然“經(jīng)歷”了難忘夢(mèng)境的一天，可也付出了慘痛的代價(jià)。我明白了一個(gè)道理：做事要專心，不認(rèn)真是做不好的。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇36
“這本書(shū)太好看了!”此時(shí)，我正津津有味地看著一本《三國(guó)演義》，不禁為里面精彩的故事情節(jié)喝彩�？粗粗�，也許是太累了，我竟然倒在沙發(fā)上睡著了……
恍惚中，我看見(jiàn)一個(gè)頭戴綸巾，身披鶴氅，儀表瀟灑從容，像神仙一樣的人端坐在我的面前，一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。我心想：此人莫非是《三國(guó)演義》里那神機(jī)妙算的諸葛亮嗎?想到這兒，我便一個(gè)機(jī)靈地從地上跳起來(lái)，仔細(xì)打量一番，他正是諸葛亮!
諸葛亮見(jiàn)我醒了，便搖著羽扇，笑著對(duì)我說(shuō)：“本軍師長(zhǎng)久和敵人打敗仗，今日特請(qǐng)你來(lái)和我一起商量大計(jì)，打敗敵人!”
我聽(tīng)了，不禁有些心慌：這可怎么辦?我又沒(méi)學(xué)過(guò)兵法，如何想出計(jì)策?雖然我看過(guò)一本《三十六計(jì)》，可有什么用呢?
諸葛亮似乎看出了我的心思，便問(wèn)：“您還有什么事嗎?”
“沒(méi)有!”我急忙回答。
“那好!您先跟我來(lái)看看戰(zhàn)況�！敝T葛亮說(shuō)。
我們登上眺望臺(tái)，向戰(zhàn)場(chǎng)眺望。此時(shí)，我軍與敵軍正在激烈地戰(zhàn)斗著。敵軍勢(shì)頭很猛，我軍士氣低落，潰不成軍!
“對(duì)方有兵三萬(wàn)，進(jìn)攻時(shí)就如你看見(jiàn)的陣勢(shì)——長(zhǎng)蛇陣!這種陣勢(shì)的弱點(diǎn)很少，進(jìn)攻力很強(qiáng)!我派兵多次上陣，都被這個(gè)陣勢(shì)殺敗了!”諸葛亮搖著頭說(shuō)!
長(zhǎng)蛇陣?嗯!我記得我在書(shū)上看過(guò)，它最為致命的弱點(diǎn)在它的中心!哦!有了!我把我的妙計(jì)說(shuō)給諸葛亮聽(tīng)：“可以……”
諸葛亮聽(tīng)完，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“好!就這么辦!”
于是，諸葛亮下令收兵!
等軍馬到齊，諸葛亮便按照我的`計(jì)策，把軍馬分成三隊(duì)，兩隊(duì)在敵軍進(jìn)攻我們的必經(jīng)之路上埋伏下來(lái)，另一隊(duì)在敵軍的營(yíng)寨旁埋伏等，敵軍一走，便奪取營(yíng)寨!分配完畢，諸葛亮便向敵軍下了戰(zhàn)書(shū)!
果然，敵軍接到戰(zhàn)書(shū)，便擺著長(zhǎng)蛇陣來(lái)向我們挑戰(zhàn)。我一看，這長(zhǎng)蛇陣，彎彎曲曲的，足有幾千米長(zhǎng)，聲勢(shì)浩大!
我和諸葛亮卻并沒(méi)有被這陣勢(shì)嚇倒，因?yàn)槲覀冊(cè)缬袑?duì)策了!只聽(tīng)一聲鼓響“咚”，兩邊的伏兵一下子殺出來(lái)!直殺入這條“長(zhǎng)蛇”的中心，頓時(shí)，敵軍斷為了兩截，向四處逃竄，自相踐踏!死傷無(wú)數(shù)!
敵軍將領(lǐng)趕忙率殘兵敗將逃跑，我們率兵窮追不舍!敵軍逃回營(yíng)寨一看，營(yíng)寨也被占了!知道大勢(shì)已去!只好下馬投降!
我們都很高興!回到營(yíng)寨，諸葛亮宴請(qǐng)我，說(shuō)：“沒(méi)有您的好計(jì)，怎會(huì)有我的勝利!”我受寵若驚，心想：真的是驚心動(dòng)魄的一天啊!
我們正吃得高興，忽聽(tīng)外面一聲炮響，我驚醒過(guò)來(lái)，環(huán)顧四周，原來(lái)是南柯一夢(mèng)!
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇37
夜闌人靜，我躺在床上，望著天空的明月，皎潔的月光照在我的臉龐上，是離愁，別有一翻滋味在心頭。我朦朧地聽(tīng)見(jiàn)“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)……”通過(guò)窗戶，我看見(jiàn)河邊站著一個(gè)人，羽扇綸巾，好生面善，我上前仔細(xì)一看，原來(lái)是大名鼎鼎的諸葛亮。
只見(jiàn)他徐徐說(shuō)到：“如此月色，何不一同散步？”君子成人之美，我便與他散步在河邊，不知不覺(jué)中，來(lái)到了三國(guó)時(shí)代。
這一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮商議軍事，說(shuō)：“與曹軍交戰(zhàn)在即，水上交戰(zhàn)用什么兵器最好？”諸葛亮說(shuō)：“用弓箭最好�！敝荑ふf(shuō)：“對(duì)，先生跟我想的一樣�，F(xiàn)在軍中缺箭，想請(qǐng)先生負(fù)責(zé)趕造十萬(wàn)支，希望先生不要推辭�！敝T葛亮明白周瑜在故意為難他，說(shuō)：“都督委托，當(dāng)然照辦�！敝荑�(wèn)：“十天造得好嗎？”諸葛亮說(shuō)：“只要三天�！敝荑ふf(shuō)：“軍情緊急，可不能開(kāi)玩笑�！敝T葛亮說(shuō)：“我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰�！�
周瑜懷疑，派魯肅前去打探，諸葛亮說(shuō)：“三天之內(nèi)要造十萬(wàn)支箭，得請(qǐng)你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來(lái)，還要一千多個(gè)草把子，排在船的兩邊�！濒斆C回來(lái)報(bào)告周瑜，周瑜疑惑起來(lái)說(shuō)：“到了第三天，看他怎么辦！”
魯肅照諸葛亮說(shuō)的布置好一切，但諸葛亮一直都沒(méi)有動(dòng)靜，直到第三天四更時(shí)候，才秘密地把魯肅請(qǐng)到船里。這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清。天還沒(méi)亮，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開(kāi)，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說(shuō)：“如果曹兵出來(lái)，怎么辦？”諸葛亮笑著說(shuō)：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只管飲酒取樂(lè)，天亮了就回去�！�
天漸漸亮了，霧還沒(méi)有散。這時(shí)候，船兩邊的.草把子上都插滿了箭。諸葛亮吩咐軍士齊聲高喊：“謝謝曹丞相的箭！”接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當(dāng)，可是這邊的船順風(fēng)順?biāo)�，已�?jīng)駛出二十多里，要追也來(lái)不及了。
二十條船靠岸的時(shí)候，周瑜派來(lái)的五百個(gè)軍士正好來(lái)到江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭，二十條船總共有十萬(wàn)多支。魯肅見(jiàn)了周瑜，告訴他借箭的經(jīng)過(guò)，周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”
我和大軍一起回營(yíng)，望著平靜的江面，內(nèi)心卻跌宕起伏，深思中，我已經(jīng)站在了家門(mén)口。我想，遇事的沉著冷靜，處事的靈敏機(jī)智，為人的心胸寬廣……諸葛亮的這些優(yōu)點(diǎn)都是我在日后的生活中要學(xué)習(xí)的地方。
我與諸葛亮的在一起的這一天，讓我受益匪淺。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇38
星期六的早晨，我津津有味地看著《三國(guó)演義》，看到了諸葛亮神機(jī)妙算的插圖，我心想，如果諸葛亮來(lái)到了人類的新世界會(huì)怎樣呢……忽然，一道明亮的光芒，照射在我身后，出現(xiàn)了一位頭上戴著綸巾，胡子白花花的，手上拿著鵝毛扇，穿著大氅官員服，沒(méi)錯(cuò)！這就是諸葛亮。
我跟神機(jī)妙算的諸葛亮說(shuō)：“我們一起去吃早飯吧！”諸葛亮點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們就一起去吃早飯。吃完之后，諸葛亮說(shuō)：“這天氣實(shí)在是太熱了！”他把扇子搖了幾下。我說(shuō)：“不然，我們?nèi)ル娖魃坛前�！�?/p>
我們?nèi)チ穗娖魃坛�，諸葛亮對(duì)各種電器都很好奇，他看見(jiàn)了電風(fēng)扇，他按了按開(kāi)關(guān)說(shuō)：“這東西是怎么轉(zhuǎn)動(dòng)的呀？”商家跟我說(shuō)：“他是不是腦有問(wèn)題呀？連電風(fēng)扇都不知道！”“當(dāng)然不是，他可是三國(guó)時(shí)期的著名人物！”我說(shuō)。商家聽(tīng)了這話捧腹大笑，說(shuō)：“小朋友，現(xiàn)在可別說(shuō)這種話，我看你《三國(guó)演義》看多了，出幻覺(jué)了�！蔽倚睦锖懿桓吲d，就給商家做了個(gè)鬼臉�！鞍�，小朋友這些高科技，我可學(xué)不來(lái)。太陽(yáng)都快要下山了，我也要回我的'家了，不然皇上決不會(huì)放過(guò)我的，因?yàn)�，明天就是上�?zhàn)場(chǎng)了，我回去還要再想一想敵人要走的路線，那我們有緣再見(jiàn)！”
最后，嗖—的一聲諸葛亮化做一縷青煙就消失了。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇39
月涼似水，漆黑夜色帶我穿破時(shí)空，來(lái)到三國(guó)時(shí)期諸葛亮的.屋里。
諸葛亮望了望我，靜靜地等待我的回答。我連忙鞠躬抱拳說(shuō)道：“我自千年之后的世界而來(lái)，您就是諸葛孔明先生吧？”諸葛亮低頭思慮一番，起身抱拳回禮道：“正是在下�！焙鲆皇勘M(jìn)屋對(duì)諸葛亮說(shuō)道：“軍師，曹操大軍來(lái)襲，請(qǐng)您過(guò)去�！敝T葛亮搖了搖羽扇，表示同意后，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“不妨陪吾走一趟�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心中不免期待，這是諸葛亮以少勝多，成名之戰(zhàn)��！
諸葛亮在大殿排兵布陣，仿佛在指點(diǎn)江山，好一副仙風(fēng)道骨的神仙之貌！張飛搗亂是少不了的，可不看僧面看佛面，被劉備壓了下來(lái)。又和諸葛亮前去觀戰(zhàn)，在途中諸葛亮都淺笑，仿佛已然勝券在握，他問(wèn)我：“你對(duì)戰(zhàn)事怎么看？”“一定贏。”我說(shuō)�！芭�！對(duì)我這么有信心？”諸葛亮說(shuō)道�！跋壬駲C(jī)妙算，不會(huì)輸�！蔽艺f(shuō)。
到了戰(zhàn)場(chǎng)，只見(jiàn)烈火燎原，亮得使人睜不開(kāi)眼，又萬(wàn)箭齊發(fā)，箭矢破空之聲帶走一條條生命。曹軍抱頭鼠竄，尸橫遍野�！跋壬@不贏了嗎？”我對(duì)諸葛亮說(shuō)。諸葛亮滿臉微笑，心中不再古井無(wú)波。
戰(zhàn)事結(jié)束，我又回來(lái)了，只能驚嘆：諸葛亮料事如神、神機(jī)妙算，怎不叫人佩服，定要向他學(xué)習(xí)。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇40
早上，我沒(méi)精打采地吃著早飯，因?yàn)榻裉炀鸵獢?shù)學(xué)考試了，我都還沒(méi)復(fù)習(xí)呢!吃著吃著，一位手拿羽毛扇，穿戴整齊的紳士向我走來(lái)，我定睛一看，那不是諸葛亮嗎!遇到了他，我便瞬間精神滿滿，說(shuō)不定，他還能幫我解決考試上的問(wèn)題呢!我馬上說(shuō)道：“你好啊，諸葛亮先生!”“你好啊，肖哲瑀小朋友!請(qǐng)問(wèn)你要我的幫助嗎?”我馬上回答：“當(dāng)然要，我們走吧!”說(shuō)著，我就帶著他來(lái)到了學(xué)校。
來(lái)到了學(xué)校，正好是數(shù)學(xué)考試。諸葛亮吃了一粒隱身丸，就同我進(jìn)入了教室。
我坐在位置上，諸葛亮站在我身邊，在我耳邊悄悄地說(shuō)著知識(shí)點(diǎn)。聽(tīng)了這些，原先就像打了結(jié)的腦袋，現(xiàn)在開(kāi)竅了，我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)，我拿起筆“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。
一天后，我知道了，全班就只有我考了滿分，便喜出望外，高興得合不攏嘴!
有一次，我放學(xué)回到家，拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)。突然，我遇到了一道難題，十分鐘過(guò)去了，我連一點(diǎn)思路也沒(méi)找到。
一眨眼，諸葛亮又來(lái)到了我身邊，幫助我解決了一道又一道的'難題。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、天文、地理……樣樣他都行!這幾天，因?yàn)橛兄T葛亮，我的成績(jī)猛進(jìn)突飛，被老師表?yè)P(yáng)了。
“快起來(lái)，上學(xué)要遲到啦!看看你吧，吃個(gè)飯也能睡著!”耳邊響起了媽媽的大叫聲，諸葛亮忽然消失了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我真想和諸葛亮再次見(jiàn)面。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇41
暑假的一天，我躺在沙發(fā)上，吹著空調(diào)，津津有味地看著《三國(guó)演義》，邊看邊想象著自己穿越到三國(guó)時(shí)代叱咤風(fēng)云。突然，一團(tuán)白煙閃過(guò)，諸葛亮出現(xiàn)在我面前，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小兄弟，可愿隨我去三國(guó)看看？”“愿意！”我斬釘截鐵地說(shuō)道。諸葛亮手一揮，我們便消失了。
過(guò)了一會(huì)，我揉了揉暈乎乎的腦袋，向四周看了看，發(fā)現(xiàn)站在一間古樸的茅屋里，諸葛亮對(duì)我行了個(gè)禮，說(shuō)道：“歡迎光臨寒舍�！蔽疫B忙回禮道：“謝謝，謝謝！”我們正客套呢，門(mén)外傳來(lái)一聲大喝“諸葛亮，你出來(lái)，讓我教訓(xùn)你一頓，你怎敢如此輕慢我大哥！”我和諸葛亮一起走出門(mén)，只見(jiàn)張飛在外面罵罵咧咧，我眉頭一皺，冷冷地說(shuō)道：“你要教訓(xùn)我？”張飛兩眼一橫，說(shuō)道：“不錯(cuò)，如果你是諸葛亮，我就要教訓(xùn)你！”說(shuō)完便一拳向我打來(lái)。我毫不避讓，一拳迎上，只聽(tīng)“砰”的一聲悶響，張飛倒飛出去，倒在地上一臉不可思議地看著我，顫抖著問(wèn)道：“諸葛亮乃文弱書(shū)生，你不是諸葛亮，你是誰(shuí)？”我拍了拍手，對(duì)張飛眨了眨眼，說(shuō)道：“大丈夫行不改名坐不改姓，某姓朱，名葛亮。歡迎指教！”“噗！”張飛噴出一口老血，暈了過(guò)去。
“哈哈哈”我和諸葛亮同時(shí)大笑起來(lái)。諸葛亮找人把張飛抬了進(jìn)去，又陪我房前屋后轉(zhuǎn)了個(gè)遍。中午，我們吃完午飯就要分別了，諸葛亮把他的鵝毛扇送給了我，我接過(guò)扇子，對(duì)他說(shuō)：“諸葛兄，某也有一言送汝。以后如果你遇到一個(gè)叫馬謖的.，他如果要想去街亭，你二話不說(shuō)，直接打斷他的狗腿！”諸葛亮笑而不語(yǔ)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)墻上掛著的鵝毛扇，我都會(huì)感嘆一句“諸葛兄，你到底是沒(méi)打斷馬謖的狗腿啊！”
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇42
我十分喜歡看《三國(guó)演義》，尤其是那位神通廣大的諸葛亮。
今天中午，諸葛亮突然出現(xiàn)在我的眼前，他對(duì)我說(shuō)：“小兄弟，莫慌莫慌，我在蜀國(guó)待久了，想出來(lái)和你一起玩耍，順便幫助你解決一下平時(shí)遇到的'難題�！�
我馬上兩眼發(fā)亮，對(duì)我的“師傅”說(shuō)：“正好，我有一道不會(huì)的數(shù)學(xué)題，幫我看一下，順便解決吧！”
“是什么題？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！敝T葛亮又笑又疑惑的說(shuō)。
“看，就是這道數(shù)學(xué)題，讓我絞盡腦汁。x乘y等于多少？我現(xiàn)在才四年級(jí)呀！”
諸葛亮秒答到：“這還不簡(jiǎn)單，x乘y=xy呀！”果然，“人機(jī)之速”不是隨便說(shuō)的！
下午，我和諸葛亮來(lái)到學(xué)校，只聽(tīng)“咚”的一聲，諸葛亮突然變成了小學(xué)生。他不慌不忙，笑著對(duì)我說(shuō)：“莫怕，這是猴哥和我一起來(lái)時(shí)給我的超能力，怕把同學(xué)們嚇著�！�
我這時(shí)才松了口氣，繼續(xù)上樓。走進(jìn)教室，我拿給他一張?jiān)嚲恚阕隽似饋?lái)…1分鐘不到，諸葛亮不費(fèi)吹灰之力就做完了，如果換我，嗚嗚......
晚上，諸葛亮嘆了口氣，皺著眉頭說(shuō)：“抱歉，我要回蜀國(guó)了，后會(huì)有期！”于是他便消失在我的眼前。
叮咚，叮咚，叮咚……又想起那熟悉的上課鈴聲啦！我至今還在想念著諸葛亮，想念著我的“師父”，希望你下一次還在我家做客。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇43
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正看著《三國(guó)演義》，赤壁之戰(zhàn)中諸葛亮出謀劃策，幫助孫權(quán)招來(lái)東風(fēng)�？粗⒖粗�，一陣風(fēng)吹到臉上，我突然被吸進(jìn)了書(shū)里。
我來(lái)到一片茂密的森林，一個(gè)陰森森的聲音在耳邊說(shuō)道：“挑戰(zhàn)者，你要穿過(guò)這片森林，就會(huì)獲得成功秘籍�，F(xiàn)在你可以召喚一位人物來(lái)協(xié)助你�！苯�(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定選諸葛亮，因?yàn)樗擒娛录�，劉備曾�?jīng)帶著關(guān)羽和張飛三顧茅廬才能請(qǐng)出山的人物。就算我死了，他也會(huì)祈禳法用北斗七星燈和七七四十九根小燈為主燈續(xù)命，幫我復(fù)活的�！班病钡囊宦曀蛠�(lái)到了我身邊，我忽然覺(jué)得全身充滿了力量，氣慨蓋世。
行動(dòng)開(kāi)始，我們團(tuán)結(jié)一心，當(dāng)我剛想踏進(jìn)森林時(shí)，諸葛亮鎮(zhèn)定的說(shuō)：“不要?jiǎng)�，快回�?lái)，恐有陷阱�！蔽衣�(tīng)了軍師的話，他隨手拿了一塊石頭，往森林里投去，萬(wàn)箭齊發(fā)，大網(wǎng)、飛鏢，如果我踏進(jìn)去就要變成馬蜂窩了。軍師說(shuō)：“這叫投石問(wèn)路�！边@時(shí)候，老天爺也在幫他臭美，他的藍(lán)白相間的袍子隨風(fēng)飄揚(yáng)，正如“身披鶴氅，羽扇綸巾，清秀儒雅，飄飄然也�！�
暗器全部發(fā)出，我們都毫發(fā)無(wú)損，順利地進(jìn)入森林深處。一個(gè)個(gè)大火球又從天而降，諸葛亮不慌不忙拿出羽扇指向一棵大樹(shù)，樹(shù)立馬倒下，扇子再揮動(dòng)幾下，樹(shù)變成了木塊，木條我看的目瞪口呆，自言自語(yǔ)道：“扇子也能削鐵如泥嗎！”等我再看時(shí)，一輛輛木制的戰(zhàn)車已經(jīng)擺在我面前�！半y道這就是傳說(shuō)中的'木牛流馬？”“快上來(lái)吧�！敝T葛亮大聲對(duì)我說(shuō)道。聽(tīng)了軍師的話我趕緊跳上車，諸葛亮打開(kāi)機(jī)關(guān)，只見(jiàn)戰(zhàn)車吞云吐霧，迅速飛奔起來(lái)。途中煙火濃濃，我因體力不支，一下子變得異常虛弱。我對(duì)諸葛亮說(shuō)：“不要管我，我要不行了，你快去完成你的使命吧！”諸葛亮有情有義，非常仗義，對(duì)我不離不棄。于是他用祈禳法幫我復(fù)活了。
終于，我們穿過(guò)了森林，看到了曙光�？墒沁@時(shí)我們都沒(méi)有立馬沖進(jìn)去，我們你推我讓。我對(duì)諸葛亮說(shuō)：“快去成就你的大業(yè)，幫劉備奪得天下，改寫(xiě)歷史吧！”最后，我們戀戀不舍，這要離別就再也見(jiàn)不到了。此情此景，我賦詩(shī)一首：“桃花潭水深千尺，不及臥龍與我情。”
就這樣，軍師進(jìn)入了曙光中，慢慢的和曙光一起消失了。哎，要是諸葛亮來(lái)到現(xiàn)實(shí)多好��！一陣風(fēng)吹到我的臉上，我又坐到了我的書(shū)桌邊。嘴里嘟囔著：“謝謝你諸葛亮，陪伴我度過(guò)了一天，希望你能改變歷史幫助劉備奪得天下完成自己的愿望�！蔽覀兠總�(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們要去努力和拼搏。
和諸葛亮聊聊天高分作文 篇44
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我還正默默地讀著一篇閱讀“草船借箭”，主人公，諸葛亮。當(dāng)我讀得快睡著時(shí)，一個(gè)留著大胡須，一手拿羽毛扇的男子進(jìn)了房間�！澳阏l(shuí)呀？”“本人嘛，你怎么不知道？”此人就是上知天文，下知地理的'諸葛亮，說(shuō)完，他帶我回到了古代。
我來(lái)到一個(gè)到處都是雄偉建筑的城市，大家都穿著華美的漢服，唯獨(dú)我，一個(gè)人不同。諸葛亮帶我來(lái)到一個(gè)熱鬧非凡的地方，咦？這好像在哪兒見(jiàn)過(guò)，“��！”一聲尖叫，響徹云霄，“清明上河圖！”一輛馬車快撞上了，我得阻止它，不出意外，我果真救了一個(gè)大災(zāi)難。我一轉(zhuǎn)身，“小妹妹，你會(huì)預(yù)知后事？教教我吧！”諸葛亮正眨巴眼看我�！霸趺戳�？”我開(kāi)口便問(wèn)，“他們讓我準(zhǔn)備二十萬(wàn)只箭呀！我怎么辦呢？”“呦”！有趣，我笑著看看他。來(lái)，我教你。我拿出張草圖，將歷史上的“草船借箭”畫(huà)了出來(lái)�！澳銓�(lái)定有前途，我看好你！”說(shuō)完，他帶著草圖打仗去了。幾時(shí)后，真得了二十萬(wàn)支箭，諸葛亮也得了二十萬(wàn)賞金。
到了晚上，我不耐煩了，諸葛亮看懂我的心情，帶我去江邊玩耍，正巧遇到了吟詩(shī)的白居易�！班耍±闲�，又見(jiàn)面了！”他們用了一套熟練的打招呼方式，又做起了詩(shī)�！班�，一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅！”下一段？“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓！”我用腦海把下段拼完了。“厲害，這必然成為千古名句！”白居易立刻把這話“補(bǔ)”了上去。
“我要走了，再見(jiàn)！莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？”我與白居易諸葛亮揮手告別，好似春水也在歡迎我下次來(lái)。終于回家了，等大家再讀起“草船借箭”和“暮江吟”我都會(huì)竊竊私笑起來(lái)，誰(shuí)讓我改編了歷史呢？
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