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書——我的摯友
小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:“書是人類進(jìn)步的階梯”。這句名言一直牢記在我的心中。這些年來,書一直是我的一位摯友,我只要一有空就會... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《書——我的摯友》,歡迎大家閱讀交流!
【一】:書——我的摯友(語文/800字)
“書是人類進(jìn)步的階梯”。這句名言一直牢記在我的心中。這些年來,書一直是我的一位摯友,我只要一有空就會多陪陪它,最近我又迷上了一本名著《三國演義》。
在一個陽光燦爛的午后。我拿著一本《三國演義》在教室里興致勃勃地看著,正當(dāng)我陶醉在三國的歷史中時。突然,一陣“嗚-嗚-”的警報聲把我從“硝煙彌漫的火燒赤壁”的意境中暫時地拉了出來,緊接著窗外就傳來“著火啦!”“著火啦!”此起彼伏的叫喊聲。當(dāng)我抬頭才發(fā)現(xiàn),教室臨街的窗戶旁早已被好奇的同學(xué)們圍得嚴(yán)嚴(yán)實實,只見同學(xué)們擠的擠、瞧的瞧、望的望,有的同學(xué)在教室里沒有搶到有利“地勢”,索性跑出教室去尋找最佳視覺角度去了。通過同學(xué)們的對話,我似乎了解到了這場火災(zāi)的起因和經(jīng)過,但此時我更關(guān)心“被熊熊火焰包圍的曹營”。我剛準(zhǔn)備再探“曹營火勢”時,只見弟弟匆匆忙忙地跑過來對我說:“姐姐快點!學(xué)校外的一個倉庫著火了,你不去看看嗎?”我的目光只好暫時地再次移開了書本。“?那倉庫里沒人吧?”,“應(yīng)該沒人,消防員正在滅火呢!”既無大礙,此時我只想安安靜靜地看書。弟弟看我并沒有去看熱鬧的意識,只好悻悻地走開了。看著他的樣子,我有些不忍,本想跟弟弟再詢問幾句滅火的情況,但我更擔(dān)心“赤壁之火”容不得我再耽擱分秒,我的目光只得迅速又回到了書中。
時間一分一秒地流逝,我的目光從未離開書本,我感覺與其看一場火災(zāi),還不如把時間用來看一本好書。教室外漸漸平靜了,同學(xué)們陸續(xù)回到了座位上,有的同學(xué)似乎還意猶未盡,開始激烈的討論起剛才消防員如何滅火的經(jīng)過。唉!用你們看“戲”的時間,還不如去看一點好書呢!
現(xiàn)在我們很多同學(xué)都忽略了讀書,所以他們不能體會書中的樂趣。一本書,如果你仔細(xì)去看,你就會被它深深的吸引,甚至還能達(dá)到身臨其境的效果。每天看一本好書,你就會從中收獲快樂。當(dāng)你看的書足夠多以后,你就會發(fā)現(xiàn)“書,才是你最好的朋友”!
書在我眼里是什么?書是天使,它給了我無限的憧憬和歡樂;書是老師,它教會了我知識,讓我在知識的海洋里遨游;書是冬天的太陽,它讓我在閱讀時不再感到寒冷。
啊!書我永遠(yuǎn)的摯友!
【二】:書——我的摯友(語文/800字)
初次見到《彼得·潘》是在我十歲生日晚宴上,它很快以精美的包裝和曲折奇的故事情節(jié)獲得了我的喜愛。
看完這本書,我的腦海里就充斥了許多畫面。我羨慕溫迪和她的兩個弟弟能有這等機(jī)會與小飛俠一起到永無島上去,我也想要去看看美人魚是如何的嬉戲。最后溫迪離開彼得的時候,我還埋怨她的不識趣。現(xiàn)在想來,我那時的孩子氣真是令人發(fā)笑。
后來,隨著時間的流逝,我的學(xué)業(yè)愈來愈重,已經(jīng)沒有時間來閱讀這本書了,我將它放在了書櫥里,不久也把它給忘卻了。
我與它的重逢也算作偶然。那天,我在書櫥上尋找一本習(xí)題冊,將它拿出來的時候,順道的將另一本書也給抽了出來。書籍的落地聲引起了我的注意,看過去那一頁,一行字映入我的眼簾。這是彼得對溫迪重逢時說的一句話:“溫迪,我沒想到你已經(jīng)這么大了!边@也仿佛是這本書對我說的話。
是的,我也已經(jīng)長大了。身體開始發(fā)育,身高也拔高了許多,原本需要站在椅子上才能拿到的東西,現(xiàn)在只需要踮起腳尖就能拿到。臉龐也褪去了少許稚嫩,多了幾分成熟。我也是半個大人了。
其實,那時候的我正在抱怨課時的緊張,仍然是小孩子的心性,卻不知道我什么時候已經(jīng)長大,本該就要比小孩子時要更加努力,更努力的拼搏。書中的一句話驚醒了我這么一個夢中人。
在那個下午,我又再次重讀了《彼得·潘》。與小時候所想的不同,現(xiàn)在我的感想也改變了。彼得其實是一個任性的孩子,他不希望長大,他認(rèn)為長大后太過辛苦,所以他愿意滯留在孩童時期,這與我們現(xiàn)在的一些人是一樣的,不愿面對競爭,只想做無憂無慮的孩童。到最后反倒成了大人的身體,小孩的心靈。溫迪放棄了留在永無島上的機(jī)會,回到家中,在她挽留彼得,而彼得離去時。在她看來是失去了摯友,而在彼得看來只是失去了一份樂趣。彼得一開始帶溫迪去永無島,只是希望給他帶去一份樂趣,這就是彼得·潘的任性。看到小說的最后,我相信溫迪會永遠(yuǎn)記住彼得,而彼得不久就會忘記溫迪,重新找到一個樂趣,就如結(jié)局,他帶走了溫迪的女兒,他并不考慮溫迪的感受,在他看來溫迪和他已經(jīng)是不一樣的了,而溫迪的女兒將會是他的新樂趣。僅僅是因為他是一個孩子,而溫迪是長大了的大人。
我與這本書就像彼得和溫迪一樣,它會永遠(yuǎn)記住我,我也許會忘記它。但它永遠(yuǎn)會在那里,當(dāng)我的摯友。
最后,在書的右下角,我畫下了一個小小的自己,用書來銘刻這一段時光,合上書,將它放好,估計下次我再見到它時,又會有不同的感受了吧。
【三】:書——我的摯友(語文/350字)
在我的人生旅途中,書好比是一個好朋友。一位偉人說過:“書讀百遍,其義自見!币簿褪钦f書要多讀,領(lǐng)會自然會深刻!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,就是這個階梯,帶我們走到了知識的天堂。
從小到大,我看過許多本書,從《烏龍院》看到名著,在每一本書里我都學(xué)到了很多知識,很多道理。比如我看完了《烏龍院》之后,知道了一山更比一山高,做事不要馬馬虎虎,這就是知識?磿灰粸橐粋笑話而去讀,而要去真正體會書中的大道理,把書讀透,體會到讀書的樂趣。而且我覺得看書還要養(yǎng)成愛不釋手的習(xí)慣,這樣才能悟透書的內(nèi)容。就拿我來說吧,記得那是一個皓月當(dāng)空的夜晚,我洗漱完便要睡覺,但因為這個故事的結(jié)尾我沒看,所以始終沒有睡著,最后我拿起手電,輕輕地把書拿到了被窩里,用我最快的速度讀完了整篇文章,這才安然地進(jìn)入夢鄉(xiāng),夢中我甚至夢到了書中的情節(jié)……
書,我愛你,我不能失去你。
【四】:書——我的摯友(語文/450字)
說起讀書,我就感到頭上生疼生疼的。那是在一個中午,我正津津有味地看著《二戰(zhàn)航母全覽》。半小時后,媽媽在我耳旁吼道:“睡覺啦!”我剛想頂嘴,但看到了媽媽那嚴(yán)厲的目光,便“乖乖”地睡了。五分鐘后,媽媽已經(jīng)睡著了,而我還是躺在床上翻來覆去不能入眠。就在此時,我看到了媽媽的電腦,我興奮極了!急匆匆地打開電腦,搜索“企業(yè)號”航母的資料。不知不覺一小時飛快地流逝了,突然,我聽到“篤”的一聲,頭上也生疼生疼的,我這才想起睡覺這件事?粗鴭寢,我怯怯地說:“媽,睡得好嗎?”讀完以上的故事,也許你們會問我:“為什么你那么愛看書呢?”我會這樣告訴你:“書,是永遠(yuǎn)看不完的,生命只有一次,我們要在有限的生命中多學(xué)點知識,這樣此生也就沒有遺憾了!”是啊,書哺育了我們的心靈,知識哺育了我們的智慧。書和知識獨(dú)特的魅力使我陶醉,我常常沉浸在書海中不能自拔。而且,我認(rèn)為書不僅要看,還要會品。要透過字里行間思考其主要內(nèi)涵,理解、體會作者的心情,并聯(lián)系時代背景,欣賞作者的寫作手法。
書,我親愛的摯友,因為有你,我變得知識淵博;因為有你,我的生命變得充實而有意義;因為有你,我收獲了快樂和喜悅。書——我親愛的摯友!
【五】:書——我的摯友(語文/500字)
無論我有多少朋友,也比不上“書”這位從小到大陪伴我的摯友,它不但可以讓我在煩惱時變得快樂無比,而且使我的生活更加充實。
在一個陽光明媚的星期六,爸爸媽媽都出差了,我在奶奶家認(rèn)真寫作業(yè),很快就寫完了沒事干,我忽然想起我的朋友“書”,便拿起一本看起來,一看就是一下午,我看得津津有味,跟著書中人物一起高興、一起悲傷,一會兒開懷大笑、一會兒悶悶不樂,眼都舍不得眨一下,奶奶喊吃晚飯我都沒聽見,直到奶奶生氣地走過來把書奪過去,我才依依不舍、意猶未盡的磨蹭著去吃飯。
臨近期末考試了,我們準(zhǔn)備作最后的沖刺,老師布置的作業(yè)一天比一天多,學(xué)習(xí)一天比一天繁重,我?guī)滋於紱]看書了,雖然非常想看,就如陸地上的魚需要水一樣的迫切,但總是沒時間,瞬間,我想起曾經(jīng)從一本書上看過一句名言:“時間像海綿里的水,只要你愿意去擠,一定會擠出來!蔽倚南胱约汉尾粐L試一下呢?于是,我堅持每天加倍認(rèn)真做事,把10分鐘的事在不影響質(zhì)量的情況下縮短到5分鐘、甚至3分鐘完成,我一直堅持下去,到期末時,我竟然看了三本書,這使我吃驚不已。
隨著我看的書越來越多,知識日積月累、集腋成裘,我每次與同學(xué)玩成語接龍游戲時,我總是勝出,別人很羨慕我,可我比誰都清楚,如果不是書,我不可能有今天的成功。
書不但給予了我許多許多的知識,而且它讓我變得自信、變得堅強(qiáng),讓我的人生變得無限美好!
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