（精品）語文作文300字5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的語文作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

語文作文300字 篇1

　　語文是一碧清泉，洗刷我們的心靈；語文是一團火焰，它可以燃燒我們的激情；語文是一棵參天大樹，通往智慧的殿堂；語文是生活中

　　的太陽，照亮了我們的人生。

　　語文是一朵潔凈的荷花，荷花出淤泥而不染，總帶著一種芳香，迷人的同時又讓人敬佩，她把自己的一切，都貢獻了出來，荷花里的語文是高雅脫俗的。

　　語文是堅強勇敢的梅花，在寒冷的.冬天，百花凋謝的時候，梅花還是挺立在風(fēng)雪中獨抗嚴寒“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”把梅的獨特品格傳頌�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”然我明白了在經(jīng)過不斷的磨礪之后，才會擁有成功花香，人們愛梅正是因為她的堅毅，敢于和嚴寒作斗爭的精神，梅花里的語文是充滿生機永不凋謝的。

　　語文又是一盆平凡的吊蘭花。吊蘭雖沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的艷麗，沒有松柏的高大挺立但是吊蘭能給我們一年的綠色，一年的生機，為人們默默地奉獻著自己，不求回報，我從他那蓬勃的綠葉上體會到了語文的美好。

　　認真體會，你一定會愛上這神奇的語文。

語文作文300字 篇2

　　“考砸了!考砸了!”自從考完“新學(xué)期的第一次語文考試”之后，“考砸了”這句話經(jīng)常在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)!

　　考試前，我還以為很簡單，所以我心不在焉……

　　考試時，試卷里有1-3題我都做不出。

　　考試后，老師把試卷發(fā)下來，我一看試卷，非常驚訝，因為我交了一個不該交的朋友—91.5分!當(dāng)時，我心里很不好受，心想：這張試卷不是我的吧!可能是老師發(fā)錯了�？墒窃嚲砩厦髅鲗懥恕瓣惣仰�”這三個字。快受不了， 91.5分！恨不得把它撕成碎片�？墒抢蠋熞言凇凹倚Ｂ�(lián)系冊”里寫上了“試卷簽名”四個大字，我不得不把試卷帶回家……后來老師說：“三年級開始優(yōu)秀分為90分以上�！甭犕赀@句話，我心里才輕輕地松了一口氣。可是我還是非常不滿意自己的`成績……

　　回到家，外婆狠狠地批評了我一頓。媽媽還對我說：“知識是人生的前途，你怎么能考出91.5分這樣的成績呢？”唉……我無言以對。

語文作文300字 篇3

　　假如我是語文老師，我會丟掉那些老教師的舊念頭，舊想法，用我全新的方式，去教導(dǎo)那一群群可愛的學(xué)生。

　　假如我是語文老師，我不會用呆板的方式上課。我會打開電腦，從網(wǎng)上搜索圖片、資料，邊看邊學(xué)。

　　假如我是語文老師，我不會讓同學(xué)們一直呆在教室里，讀著乏味的課本。我會讓他們?nèi)ゲ賵鏊Ｋ！⑼嫱�，從大自然里學(xué)習(xí)更豐富的知識。

　　假如我是語文老師，我會在課堂上留一點時間，讓學(xué)生輕松輕松，休息休息。

　　假如我是語文老師，我會在課間休息時，和我的學(xué)生聊聊天，交流心得，討論事情。那時，我們不是師生，是朋友、是知心。

　　假如我是語文老師，我會在中午，念幾篇文章。讓同學(xué)們從小學(xué)會欣賞，聆聽。

　　假如我是語文老師，我會每天都給學(xué)生布置一樣相同的`“作業(yè)”：玩耍。使沒有時間玩耍的同學(xué)，也有了一份自由。

　　假如我是語文老師，我會照顧好每一個同學(xué)，把他們當(dāng)親人對待。這樣的話，同學(xué)便會從小學(xué)會感恩。

　　假如我是語文老師，我不會給學(xué)生們布置很多很多的家庭作業(yè)，只要他們學(xué)好了就行。

　　假如我是語文老師……

語文作文300字 篇4

　　今年下學(xué)期，我升四年級了。我們也換了新老師。下面就給你介紹一下我的新語文老師吧！

　　我的新語文老師是一名非常優(yōu)秀的女教師，她也是我的班主任，我們叫她朱老師。朱老師身高約一米六，身形苗條，說話的聲音很好聽。老師讀詩，讀課文的聲音就像電視里的播音員一樣，普通話特別好，特別是講故事的時候，全班同學(xué)都聽陶醉了，就好像自己也在故事里。

　　朱老師是一位嚴厲的老師，開課就給我們定了規(guī)矩。對于上課認真聽講，積極回答問題的同學(xué)，給予表揚，對于調(diào)皮搗蛋，不寫作業(yè)的同學(xué)，會被老師請到辦公室里坐一小時。我反正是不愿意去辦公室做客，以后要認真上課學(xué)習(xí)，認真寫作業(yè)了。

　　雖然跟朱老師上課還沒有多少天，雖然朱老師很嚴厲，但是我還是喜歡上朱老師的'課。媽媽說嚴師出高徒，她相信跟著朱老師學(xué)習(xí)，我的語文成績會有很大的提高。好吧，老媽巴不得我的任課老師們都這么厲害，哈哈！

　　這就是我的語文老師，你們喜歡嗎？

語文作文300字 篇5

　　我每天都上語文課,但是上《小稻秧脫險記》的那一課卻給我留下了深刻的印象。

　　那一天，陶老師上這一課的時候，先請了幾位同學(xué)把課文讀了一遍,然后給我們分析和了解了小作者的寫作手法和寫作特點。最后陶老師讓我們現(xiàn)場來表演這些角色,同學(xué)們的熱情一下子都來了，大家都爭先恐后的要上去表演。老師喊了一部分同學(xué)上臺表演雜草，老師表演小稻秧。雜草先是氣勢洶洶，蠻不講理，欺負小稻秧。小稻秧可憐兮兮，危在旦夕。特別是表演雜草的同學(xué)，一擁而上圍著老師，老師連站的地方都沒有了。同學(xué)們有的大聲的喊到：“快把營養(yǎng)給我”。有的喊到；“不給我就吃掉你”。大家說著各種各樣的橫行霸道的話。忽然老師把手一揮說我是噴霧器大夫?qū)ｉT來收拾你們的，所有的同學(xué)又全都倒下了，有的躺在地上，有的趴在桌子上，大家一副無精打采的樣子。我們在下面的同學(xué)一個個的`笑的氣的都喘不過來。

　　在我們的歡聲笑語中一節(jié)課不知不覺就過去了，我多么希望以后經(jīng)常有這樣的一堂課讓我們在快樂中學(xué)習(xí)。