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語文作文300字(必備)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的語文作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
語文作文300字 篇1
我在三、四年級的時候,語文老師都是班翠歡老師。班老師教了我兩年,我對她的印象很深刻,也很喜歡上她的課。
班老師長得不高,眉毛顏色很淺,眼睛也比較小,但是一化妝、一打扮還是特別好看的!
班老師講課很有意思,時不時能把我們逗笑。有一次班老師在課上讀張元坤、呂炳岐、平家豪的作文,她讀到誰的作文就模仿誰說話的語氣,尤其讀到平家豪那篇作文的時候我都沒忍住笑了。有時候,班老師講課還喜歡用手比劃比劃,一比劃她的手就不自覺地捏起了蘭花指。說起班老師的手,我就想起班子群寫的作文,說班老師的手像泡椒鳳爪。跟著班老師,期末考完試之后可以依據(jù)成績領(lǐng)糖,圣誕節(jié)還可以用抽獎的方式互相交換禮物,簡直太棒了!
雖然班老師有這么多時候是溫柔的,可也有很多時候是嚴(yán)厲的。國學(xué)沒背過的`時候她會發(fā)火,朗讀不流利的時候她也會發(fā)火,作業(yè)沒完成的時候她還會發(fā)火。不過,即使這樣,我還是喜歡班老師。
沒想到,一轉(zhuǎn)眼我就上五年級了,再過一年就要上初一了,以后再也不能跟班老師上課了!為什么時間過得這么快?如果時間能逆轉(zhuǎn),我愿意回到三年級,和班老師重新認(rèn)識,再次回味與她共度的美好時光
語文作文300字 篇2
“叮咚,叮咚”,終于盼到上語文課了,哎,等等,平時讓我抓狂的語文課今天怎么能會變成我的期盼呢?因為今天的課是由代班老師來上的,同學(xué)們好像都很興奮一樣,就連平時一貫嚴(yán)肅的`艾老師也變得溫柔起來。
今天的課可不是在我們班上,而是來到了學(xué)校的多媒體大教室哦!忘了介紹了,代班老師姓甘,她的聲音也很甘甜,就像一股甘泉流進(jìn)我們的心里。
甘老師給每位同學(xué)發(fā)了一張前置性作業(yè),我們興致勃勃地寫完了題目。開始上課了,我們組的手舉得比天高,可老師就是不請我們回答問題,眼睜睜地看著一個又一個組被老師提問,心里可真著急呀,但沒想到的是,后來老師竟單獨叫我回答了兩次問題,我也因此得到了一張葉子標(biāo)本。標(biāo)本里沉睡著兩片樹葉,一片楓葉,一片銀杏葉,在葉子的旁邊還有兩個字——“拼搏”。老師給我的不只是葉子,還有她的諄諄教誨,她希望我可以像《鳥語》里講的蒼鷹那樣,去拼!去搏!
語文作文300字 篇3
常言道“遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰!弊詮哪羌钗腋袆拥氖掳l(fā)生后,我便特別理解這句話。那次我九歲時發(fā)生的事,那件事發(fā)生在暑假的一天。
那天早上,我和哥哥與往常一樣,吃過晚飯以后去鄰家串門,與她家孩子一起玩。事情發(fā)生得是那么突然,總讓我們意料不到。就在我們玩得正開心的時候,突然聽見大街上有人在大喊:“快來人啊!快來人啊!老董從樓梯子上摔下來了!”我和哥哥聽到這些事后,飛快的跑回了家,我從喊話的人口中明白爺爺出事了,我心想:怎么辦呀?爺爺不會有事吧!當(dāng)我們出了鄰居家時,看見許多鄰居往我家里跑,我們也跟了過去。當(dāng)我們進(jìn)了大門后,發(fā)現(xiàn)鄰居圍成一圈,我和哥哥擠了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)爺爺正坐在地上,爺爺臉色蒼白,不時發(fā)出呻吟聲。鄰居們的舉動讓我心中有了一股暖流,他們有的正在打120急救電話,有的照顧爺爺,問他疼不疼,讓他再堅持會兒,有的急忙給我的.親人打電話。這時我心想,他們?yōu)槭裁磳ξ覡敔斶@么關(guān)心?這就是鄰居之間的親情吧!
自從那件令我感動的事發(fā)生后,我更加明白了什么叫“遠(yuǎn)親不如近鄰”了!
語文作文300字 篇4
今天,老媽買了一個新手機(jī),當(dāng)時她欣喜若狂。下面我就給你們講講吧!
那個手機(jī)是直板的,屏幕是液晶觸摸式的,顏色是茶色的,很輕很薄很好看!功能有很多,我來說說看吧:除了正常的通話之外,還能看電視、照相、攝像、聽音樂、玩游戲等等等等……
其中我玩過一個游戲,名叫:“會說話的湯姆貓”,開始我說了一句“老爸”,它側(cè)著耳朵偷聽到了,然后就像復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)我說“老爸”我和老媽不時被逗得開懷大笑。結(jié)果又被它偷聽到了,它又哈哈哈哈哈學(xué)我們笑,然后我很生氣!點了它的左腳,它會說“哎呦”!點它的右腳,它會說“嗷嗷”!并作出滑稽的動作,點它的.頭啪。〉囊宦暰偷乖诹说厣,原來被我打暈了……我們又被逗得捧腹大笑!我點他的尾巴,你猜怎么著?它說“呦”原來它也生氣了,是不是我把他打生氣了?
看來只要我們說什么話,點他的什么地方,就會重復(fù)說我的話,做出動作和聲音。真神奇!
你們的媽媽有這個手機(jī)嗎?
語文作文300字 篇5
家是每一個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我有一個溫馨、幸福和睦的家,而我就在這個快樂的家里長大。
我的家有三口人,爸爸、媽媽和我。我的.爸爸在邱隘工作做我們學(xué)生用的學(xué)習(xí)用品,爸爸的愛好有許多比如:看書、玩電腦、旅游、釣魚……多的都數(shù)不清了呢!我的媽媽是在濱海工業(yè)區(qū)寶迪公司工作的,媽媽的愛好沒有爸爸的那么多,她的愛好只有一個那就是玩電腦。我是一個性格開朗的小女孩,讀小學(xué)四年級。我的愛好就是禮拜天喜歡去學(xué)習(xí)班學(xué)不同的知識,因為去學(xué)習(xí)班不但可以讓我們學(xué)到更多的知識,而且還可以讓我們的寫作水平很好的提高呢!
我十分的愛這個家,因為這個家更有一種溫暖的力量保護(hù)著我。你們一定會問我為什么你們沒有呢?那就讓我來告訴大家吧:“其實我們都生活在幸福之中,只是都不懂得去珍惜而已!”
我愛這個家,因為這個家給我?guī)砹诵腋:涂鞓,我為有這樣一個和睦的家庭感到幸福和自豪!
語文作文300字 篇6
我們的校園是個美麗的校園。
進(jìn)入大廳,一只石雕白鹿便映入眼簾,瞧!它站在小水池的中間,前蹄翹起,仿佛在說著:“好好學(xué)習(xí),天天向上!痹诎茁沟纳砗笫乱簧饶鹃T,門上雕刻著精美的圖案,上面有滾滾江水,有活潑可愛的動物,那深棕的'顏色給人一種古色古香的感覺。
來到操場上,兩顆頂天立地的參天大樹種在操場的兩旁,就像兩位英勇的戰(zhàn)士在守護(hù)著我們。下課了,一些同學(xué)都會在樹下玩耍呢!在樹的西面,孔子的雕像正微笑著看著我們,他手里拿著卷軸,身穿衣袍,仿佛正要去講課,不禁讓人肅然起敬。在孔子雕像的旁邊是一條長廊,下課時間同學(xué)們會坐在長廊里聊天,十分開心。
走進(jìn)小操場,里面有個小樹園。樹園周圍都種著小樹,那些小樹郁郁蔥蔥,長得十分茂盛。瞧!它挺直了腰背就像一位彬彬有禮的紳士,在園子里還有一張木桌和四張椅子,課間你可以坐在椅子上,閉上眼睛,聽同學(xué)們的歡笑聲,聽著小樹發(fā)出的“沙沙”聲。。。。。。
看!這就是我們的學(xué)校,我們美麗的母校!
語文作文300字 篇7
今天我和爸爸進(jìn)行語文考試。爸爸先考我背課文,我第一個背的只錯了兩個字,后來一個錯了一個字,一共錯了三個。后來把所有的課文都背完,一個都沒有錯。我考爸爸的是背詩,爸爸有很多都不會!豆爬试滦小返南乱欢嗡疾粫,我又考爸爸別的詩,爸爸有些還是不會,這就說明我比爸爸強(qiáng)很多,很多。寫日志的.時候,爸爸笑了一頓,現(xiàn)在都還在笑。上午考完背課文一會,我們還考了生字。我只錯了兩個“為”和“金”兩個,F(xiàn)在我已經(jīng)熟了。因為我在爸爸送我上貝樂的路上已經(jīng)練熟了。爸爸還聽寫了我平時卷子上的錯詞。還有一個是對的,老師好像是判錯了,就是“晴”的反義詞,我寫的就是“陰”?墒抢蠋熃o我判錯了,不知道是不是因為我寫得不清楚呢。
一會數(shù)學(xué)考試,我肯定不怕數(shù)學(xué),簡直就是小菜一碟。爸爸買的磁力小棒里面還贈送數(shù)字粘貼,太棒了,這樣我就能夠考數(shù)學(xué)了。期末考試一定要雙百啊!
語文作文300字 篇8
如此"廉潔"
據(jù)記載,竊國大盜袁世凱生活上奢侈腐化,但常常裝出一副廉潔的樣子。一次,他故意在吃飯時召見內(nèi)閣成員,當(dāng)大家來到他的住所時,只見他正端著一碗小米粥,就著一條紅燒鯽魚吃得津津有味,時而從一個佐料瓶往碗里倒些什么。內(nèi)閣成員見了,都贊道:"總統(tǒng)生活這么儉樸,我輩值得仿效。"事后,衛(wèi)士告訴大家,那是仿效不了的?偨y(tǒng)吃的是西北上等小米,且都是一粒粒精心挑選出來的;那鯽魚是有名的洪河鯽,為了保鮮,是專門放在豬油里從千里之外的河南運到京城的;就是那佐料,也是東北的`千年老山參和鹿茸做成的。此言一出,眾人啞然。
分析:欺世盜名者,往往是言行不一的小人。虛假面具總會被揭開的,其丑惡嘴臉,終究會大白于天下。
話題:"面具""貪婪""作秀"
語文作文300字 篇9
我的語文老師是個男老師,他的個子矮矮的,肚子大大的,像一個圓圓的大西瓜,他的鼻子上還戴著一帥氣的黑眼鏡?雌饋砗芸蓯!
我的老師有一雙靈敏的耳朵,無論多小的聲音他都能聽到,即使一根針掉在地上他都能聽見。有一次上自習(xí)課,我寫完作業(yè)了,小聲地給我的同桌說了兩句話,沒想到,我一抬頭,陳老師已經(jīng)用他犀利的眼神在注視著我了,嚇得我趕緊認(rèn)真的看起了書。
我的.老師還是一位助人為樂的老師。前幾天,我的鋼筆不小心掉在地上了,結(jié)果筆尖摔壞了,午練的時候,陳老師發(fā)現(xiàn)了,就問我:“你的鋼筆呢?”我說:“不小心摔壞了!标惱蠋煻挍]說,就給我找了一支新鋼筆。是他讓我又開開心心的用新鋼筆練字了。
能在三(十)班快樂學(xué)習(xí),我真是太高興了,能遇到陳老師,我真是太幸運了!我喜歡我的語文老師!
語文作文300字 篇10
胡老師是我們班的語文老師,她很愛讀書。我們都叫他“書迷”。
胡老師看書很認(rèn)真。有一次,我去辦公室找她,胡老師正在看書。我著急地說:“胡老師,我的同步練習(xí)冊的錯題不會改,好想讓您講一講,好嗎?”可是胡老師看得津津有味,根本就沒聽到我說話的聲音,繼續(xù)看著她書,仿佛進(jìn)入書的世界一樣,根本就沒發(fā)現(xiàn)我們。于是,我又提高音量重復(fù)說了一次:“胡老師,我的同步練習(xí)冊的錯題不會改,好想讓您講一講,好嗎?”她這才緩過神來問:“薇薇,找我有事嗎?”看她那迷糊的樣子,好像還不知道我來了,我只好又重復(fù)了我剛才說的話。
胡老師只要有時間,就會看書。有一次,她要去重慶看她的兒子。在去之前,她找一位同學(xué)借了一本《作文基本功》。胡老師回來后,她告訴我們,她在火車上,一個小時就把這這本書看完了,而且還能背到書里的一些寫作文的方法:“寫說話不用‘說’;寫想法不用‘想’字……I我們都瞪大了眼睛,不敢相信,她這么短的`時間內(nèi)就看完了那本書。我也十分佩服她。這件事后,我們班許多同學(xué)把之前買的《作文基本功》又看了一遍又一遍,或許是受胡老師的影響吧。
她就是我們的語文老師——書迷胡老師。