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    語文作文300字

    時(shí)間:2023-09-01 08:12:47 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字集錦【9篇】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的語文作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    語文作文300字集錦【9篇】

    語文作文300字 篇1

      在我們的童年生活中,大多數(shù)時(shí)間都是在課堂中度過的,所以,每個(gè)人也就都會(huì)有自己最喜歡的課程,而我最喜歡的就是馮老師的語文課了。

      大家可能都會(huì)以為學(xué)語文很麻煩,其實(shí)則不然。記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),馮老師對我說過:“學(xué)語文最重要的就是讀,熟讀百遍,其義自見”。

      這句話在我學(xué)語文的道路上起到了很重要的作用,就如同黑暗中的指明燈,照亮我前行的路。

      每當(dāng)我遇到了“不求甚解之問題”時(shí),就會(huì)想到這句話,馮老師可是我的好老師!

      每次上馮老師的課,我的心情就會(huì)很激動(dòng),不僅僅是因?yàn)槟蔷湓,還由于馮老師的課具有莫大的吸引力,課上每個(gè)人都會(huì)全神貫注,聽著聽著仿佛置身課文之中,與文中的主人公進(jìn)行交流、玩耍,我喜歡這樣的`語文課!

      此外,馮老師還會(huì)教導(dǎo)我們讀課文時(shí)怎樣斷句、連句,怎樣在寫作文時(shí)不抓耳撓腮,如何埋下伏筆,吸引讀者,如何在做卷子時(shí)不丟分……同時(shí),馮老師在上課時(shí)不僅僅單講課文,還給我們提出相應(yīng)的問題,激發(fā)我們思考,拓展相關(guān)的知識(shí),豐富我們的視野,有時(shí)還給我們講一些她小時(shí)候的事情,激勵(lì)我們前進(jìn)。

      我喜歡馮老師的語文課!

    語文作文300字 篇2

      一個(gè)星期五的`早上,我背著書包去上學(xué)。走進(jìn)教室,聽見同學(xué)們正在嘰嘰喳喳地議論著什么,原來今天就要進(jìn)行作文選拔賽了。9時(shí)30分鐘了,語文老師就叫我們尖子生到學(xué)校會(huì)議室考作文選拔賽。

      發(fā)下了試卷,我看了一遍試卷,整張?jiān)嚲碇挥幸黄魑。我又看了一遍作文要求。怎么也弄不清楚作文要求。我表面上十分?zhèn)靜,心里卻像一只兔子“咚咚”直跳。我為了弄清楚作文要求,浪費(fèi)了大約30分鐘。只剩下1小時(shí)了。我的試卷還一片空白。我就急匆匆地把作文寫好了。我嘆了一口氣,總算寫完了作文。但我覺得很不滿意。監(jiān)考我們的老師說:“收卷!”我就無精打采地把試卷交給了老師。

      下一星期一,語文老師宣布:“劉和逸一等獎(jiǎng),葉桂心三等獎(jiǎng)。”我聽了,高興地跳起來。

    語文作文300字 篇3

      語文,在我們身邊無處不在,哪怕是一草一木,一花一樹,或是短淺而深刻的話,都能從其中悟出很多道理,那么就相當(dāng)于上了一堂語文課。

      書,可謂是人們的良師益友,如果你讀完一本好書,在書中你能受不到無窮的蘊(yùn)含知識(shí)。書,像一位指點(diǎn)迷津的老師,不但輸潤無窮無盡的知識(shí)源泉,還可以給你做人生目標(biāo)的導(dǎo)航燈。莎士比亞說過:一本好書中的絕技可以高于一名資深老師的培養(yǎng)。是呀,通過書的`窗口獲得知識(shí)的甘泉,轉(zhuǎn)化為力量努力走向成功的道路,確實(shí)一名超能力的老師,它既可以賜予你經(jīng)典的道理和豐富的哲學(xué)文化,又可以讓你瀏覽全球的美景和世界各處的傳統(tǒng)文化。讀書這不也是語文課嗎?

      音樂,是調(diào)解人的心情,抒發(fā)人的情懷,有緩慢安靜的樂曲,也有節(jié)奏勁爆的搖滾,多元化的樂曲無論你處于什么心情,它宛如一碗心靈雞湯聆聽之后能讓你消除疲憊,充滿希望,抹去悲傷,安撫心情,歌詞的巧妙用意表達(dá)和舒暢樂聲何嘗不是語文課呢?

      語文的知識(shí)深邃讓終你生學(xué)習(xí),它人們生活當(dāng)中無處不在,一字一語,一言一行,這都是語文課。

    語文作文300字 篇4

      5月的一天早上,我坐12路公交車去上學(xué),這時(shí)是上學(xué)上班的高峰期,車廂里熙熙攘攘,人比較多。

      “嘟——嘟”,12路公交車又到了市工行這一站,“咔嚓”一聲車停住,車門打開了,這時(shí),一位老奶奶從前門上了車。老奶奶滿頭白發(fā),臉上布滿了皺紋,背有點(diǎn)駝,看起來有七、八十歲的樣子。老奶奶一手拄著拐杖,另一只胳膊還挎著一個(gè)大包袱,走路比較艱難。

      車上早已坐滿了人。這時(shí)有好幾個(gè)人想讓座兒,我也站了起來。忽然,前面?zhèn)鱽硪晃恍∨⒌?甜甜的童音:“老奶奶,您到這里來坐吧!贝蠹翼樦曇敉ィ匆娨晃粋(gè)子矮矮的低年級(jí)的小同學(xué)。她圓圓的臉蛋兒,頭上戴著粉紅色的發(fā)卡,肩上背著沉甸甸的書包。她一手接過老奶奶的包袱,一手指著座位,說什么也要讓老奶奶坐。

      小女孩的旁邊坐著一位老爺爺,戴著老花眼鏡,兩手抱著一個(gè)袋子,他看著像是小女孩的爺爺,望著孫女,臉上露出滿意的微笑。

      全車上所有的人,都向小女孩投去贊許的目光。整個(gè)車廂顯得陽光明媚,無比和諧。

      自從開展“講文明,守秩序,愛濮陽”的活動(dòng)后這種情景到處都可以看到。

    語文作文300字 篇5

      我的課余生活豐富多彩,有下象棋、踢毽子、唱歌……尤其是練跆拳道,讓我的生活充滿著失敗的'傷心和成功的快樂。

      記得剛開始練的時(shí)候,天氣又熱,教練又很嚴(yán)格,下叉下不去就會(huì)被教練又撇腿、又壓腿,每次都疼得我齜牙咧嘴,落下眼淚。但是,教練不許我哭,要我堅(jiān)強(qiáng)。我由一個(gè)愛哭的男孩變成一個(gè)小男子漢了。我每天堅(jiān)持練,學(xué)會(huì)了橫踢、前滑踢、下劈……但是有時(shí)練不好,會(huì)被教練打,我那時(shí)就會(huì)想到要放棄,在媽媽、阿姨和教練的鼓勵(lì)下,我在去年夏天拿到了黃帶,這讓我有了信心。教練還帶我去了合肥總館打交流賽,我用心去打一點(diǎn)也不害怕,把所有學(xué)過的動(dòng)作全用上,結(jié)果把對手打地落花流水。我為教練爭了光,我很高興,練跆拳道的信心更加堅(jiān)定了。

      今年夏天我又拿到了綠帶,在我們道館舉行的交流賽上,我放松心態(tài)去打,幾次都把對手打倒在地,我聽到很多人在喊:“杜逸飛打得好!”現(xiàn)在我真想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員去參加奧運(yùn)會(huì)比賽拿金牌,為國爭光!作文

    語文作文300字 篇6

      我們班有一位幽默的老師,她就是從三年級(jí)開始教我們數(shù)學(xué)的林老師!

      想見識(shí)一下林老師的幽默?數(shù)學(xué)課上,常常遇到算上下車人數(shù)的問題,每遇到這類題型,林老師就會(huì)說:“要求原來的人數(shù),就得把上車的人趕下去,下車的人給揪回來!边@句話一出,我們也不管是在上課,都開心地大笑起來。當(dāng)然笑過之后也就記住了答題的.方法。

      林老師的幽默風(fēng)趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回,我拿到《數(shù)學(xué)練習(xí)與測試》,趕緊翻看成績,“優(yōu)☆”旁邊還畫了一個(gè)笑臉。呵,上次是“good”,這次是笑臉,下次說不定又會(huì)變出個(gè)啥玩意兒呢!當(dāng)然也有讓我“緊張”的時(shí)候。記得有一次,我的作業(yè)因?yàn)榇中亩e(cuò),林老師在“良”的旁邊寫上了:“怎么這么粗心啊,離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)!”看得我暗下決心:下次作業(yè)千萬要細(xì)心!我也問過同學(xué),他們也有過這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來,我們班的作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫”那是正,F(xiàn)象啊!

      有時(shí),我們會(huì)在課間去問林老師題目,她也會(huì)用幽默的話語回答,常逗得我們哈哈大笑。其實(shí),林老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。你,發(fā)現(xiàn)了嗎?

    語文作文300字 篇7

      今天我們學(xué)校開展了五、六年級(jí)語文學(xué)科節(jié)這一個(gè)令人難忘活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)即使人增長樂趣,又從中學(xué)到了許多知識(shí)。學(xué)科節(jié)的內(nèi)容可是豐富多彩,有的表演童話劇,有的表演詩朗誦,有的表演相聲;有的表演讓人開懷大笑,有的表演讓人深深感動(dòng),有的演得細(xì)節(jié)生動(dòng),把壞人演得淋漓盡致,使人一聽就對壞人恨之入骨,總之每個(gè)節(jié)目都讓人末齒難忘。不一會(huì),五、六年級(jí)的語文學(xué)科節(jié)就拉開了帷幕。

      其中,五(2)中隊(duì)有一個(gè)節(jié)目是兩個(gè)人演的相聲,名字叫做《審賊》這個(gè)節(jié)目使在場的觀眾都捧腑大笑。一個(gè)講普通話的演員演楊科長另一個(gè)演員講得是地地道道的.長沙話,他扮演的角色是小偷。我認(rèn)為演得最好得是扮演小偷的那一位,他表演時(shí)不緊張,而是非常放松,演得很自然。我們是表演快板名字叫做《夸夸咱們的班級(jí)體》,這個(gè)節(jié)目可是我們班同學(xué)自己寫的詞喲,這首詞寫了老師對同學(xué)的辛勤勞動(dòng),寫了一些有才能的同學(xué)。當(dāng)輪到我們演時(shí),我不慌不忙的走上了舞臺(tái),但走上了舞臺(tái)我就有點(diǎn)緊張了,我試著悄悄地做深呼吸“吸氣、呼氣,”感覺好多了,接著我自信的演完了這一出快板。在各位老師和同學(xué)的一致掌聲中,這場五、六年級(jí)的語文學(xué)科節(jié)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

    語文作文300字 篇8

      “歲月如水,生命如歌!蔽覀兘K于送走了期末考試,迎來了盼望已久的漫長的暑假生活。

      “同學(xué)們,從現(xiàn)在開始我們放暑假了!崩蠋煹脑掃沒有說完,同學(xué)們就立刻歡呼起來:“耶!放暑假嘍!”其余,老師還說了一些什么,只有少數(shù)同學(xué)聽見了。大家像從鳥籠里掙脫出來的小鳥,整理好書本,便一擁而散,各奔各的家了。

      走出教室 ,我深深地吸了一口氣。我覺得自己猶如一只氣球,上學(xué)的日子里,老師使勁地拽著我;放暑假的時(shí)候,老師松開了手中的線,讓我有一片自由的天空。

      放假的感覺真好。早晨沒有任何理由不讓我睡懶覺。慢吞吞的穿上衣服,不用害怕父母的催促。仔細(xì)地品嘗這早點(diǎn)。一陣陣微風(fēng)吹過來,舒服極了!

      放假的感覺真好。睡過午覺后,挑一本自己喜愛的書,很快就進(jìn)入了知識(shí)的海洋.

      放假的`感覺真好。晚上和我的小伙伴們在一起痛痛快快地玩上幾個(gè)鐘頭;玩累了,坐在冷飲店里點(diǎn)上一杯飲料,慢慢地品味著;氐郊,看上一小時(shí)的電視,再美美地睡上一覺,做一個(gè)甜甜的夢。

      放假的感覺真好!

    語文作文300字 篇9

      閱讀語文,仿佛淌漾在五彩斑斕的世界里;閱讀語文,仿佛飛翔在晴空萬里的天空上;閱讀語文,仿佛奔跑在豪邁遼闊的大地中。

      閱讀《落花生》,讓我感受到了人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。做人要像花生一樣,不僅要有樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)的內(nèi)在美,還要有桃子、石榴、蘋果的外在美。讀《落花生》讓我學(xué)會(huì)了要默默奉獻(xiàn)。

      閱讀《珍珠鳥》,讓我感受到了珍珠鳥由“怕人”到“信賴人”的過程。信賴是一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)出來的。因?yàn)樾刨,世界變得和諧;因?yàn)樾刨嚕颜x更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)樾刨,往往?chuàng)造出美好的境界。

      閱讀《梅花魂》,讓我感受到了中華民族頑強(qiáng)不屈的精神。梅花,你迎風(fēng)斗雪的精神令我難忘。對祖國的熱愛、眷戀之情,表露了一位老人堅(jiān)貞的.中國心。

      閱讀語文,讓我明白了要默默奉獻(xiàn);閱讀語文,讓我明白了要相互信賴;閱讀語文,讓我明白了要頑強(qiáng)不屈。

      語文像清泉,滋潤我干渴的心田。在語文的百花園里,我像一只辛勤的蜜蜂,采集花粉釀成美文。我愛語文,我愿與語文共同成長。

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