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語文作文300字10篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的語文作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
語文作文300字 篇1
我的語文老師是我們上二年級時從四村小學轉來的。我見他第一眼印象就是,他像一個胖胖的`可愛的大熊貓,外表看上去很和藹。
他每天都樂呵呵的,好像有說不完的高興事。如果你以為他不會發(fā)火,那就錯了,每當我們犯錯誤時,他就立即從“好好先生”變成了“黑臉包公”,嚴厲地批評教育。但是,他一看到我們知錯就改了,態(tài)度馬上就會變得緩和一些。
記得有一次我們班的李小紅同學在上某某課時把某某老師的手抓破了,某某老師非常生氣地批評了她幾句,她不但沒有承認錯誤,反而跑出了學校。江老師一聽這消 息,毫不猶豫,心急火燎地騎著他破舊的電瓶車在校外四處尋找,從新校跑到老校,從紡織廠到花雨廣場……當李小紅被她父母尋找到并送回到學校時,江老師如釋 重負,長吁一口氣;氐桨嗉,江老師先是溫柔地安慰受到驚嚇的李小紅,接著就嚴厲批評起來,語重心長地教育了她。李小紅認識到了錯誤,江老師也就原諒了 她。
這就是我們的語文老師,一位既嚴厲又仁慈的好老師。
語文作文300字 篇2
《水滸傳》和《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》并稱四大名著,讀《水滸傳》有感400字。
這個學期,我讀完了四大名著之一的《水滸傳》,讀后感《讀《水滸傳》有感400字》。
《水滸傳》的作者是施耐庵和羅貫中。這本書寫了一百零八位英雄好漢,有宋江、武松、林沖等等。
在這一百零八位英雄好漢當中,我最喜歡林沖!读譀_棒打洪教頭》這個故事,大家都聽過,也學過,這個故事講的是:一天,在柴進的`府上,柴進熱心招待林沖,突然,洪教頭進來了,看見柴進正在熱心招待林沖,就要和林沖比武。比武開始,只見林沖幾招就打敗洪教頭。柴進府上的人看了,都哈哈大笑,洪教頭只好不甘心地走開了。
《林沖棒打洪教頭》里的林沖和《武松打虎》里的武松一樣,都有勇氣。讀了《水滸傳》這本書,讓我明白了這樣一個道理:只要有足夠的勇氣,就可以戰(zhàn)勝世界上所有的困難。
而我在生活中就是一個缺乏勇氣的人。當我背書背不出來的時候,我總是不高興背,媽媽讓我努力背,結果我背書也背出來了。當我遇到難題時,我總是害怕,最后就解決不了難題,以致我現在的學習不太理想。
語文作文300字 篇3
語文老師,我想對你說······
一年前,你剛到我們班時,我有些驚訝,您那么年輕,怎能接替教學經驗比您豐富的王老師呢?您能讓我們在比較重要的兩年里學好語文嗎?能把我們的成績提高嗎?我?guī)е@個問號,與您一起走進了課堂。
您給我們上的第一節(jié)語文課,一句“同學們好”和那熱情的自我介紹深深地印在我的腦海里,從那一刻起,我便對您產生了好印象。我們回的那一句“老師好”帶著我們對您的期望和敬意,也許就是您那么幽默搞笑的課堂讓我們深深的愛上了您,愛上了一位我們的大朋友,我們的語文老師。
你來到我們班后,不但語文成績讓我們把課本里的知識學好,還常常犧牲自己的時間讓我們更深的去了解作文,練習寫作文,我們所交上去的所以作文您全都認真的批改了,還對我們每個人寫了不同的評語,就是因為這些評語,讓我們了解到了自己的不足,更快地改正其中的錯誤,讓我們提升了作文水平。您沒有辜負我們對您的期望。在您教導我們的.這些日子里,我們的語文成績突飛猛進,作文水平也提高了,我們都以擁有您這樣的語文老師而驕傲。
我希望我們之間的師生友誼保持到永遠,永遠的留在我們的心中。
“老師,您辛苦了!”
語文作文300字 篇4
我們祖國語言豐富多彩,又是一個歷史悠久的文明古國,全靠的是在生活了語文,創(chuàng)造了語文漢字。
“生活處處有語文”,語文使我們有著廣闊的知識,是我們走向文明,使人類善待自然,善待自己,是我們的生活更加美好,更加富裕。
啊,語文是生活的指南針!
無論我們是讀書看報與人聊天,還是聽相聲看電視,逛商場,常規(guī)的或新奇的,憋扭的或富有藝術性的,這些都是與生活中的語文和學習有著密切的`關系。
我們學到的不僅僅是語文知識,更感受到了語文的美,使我們陶治,使我們龍飛鳳舞,使我們端莊遒勁,震撼我們的心靈,流入我們的心窩.啊!我明白,生活是離不開語文的,是我們走向現代社會的大好時光。作文
看見別人在踩踏草地時,我們都會說“小草在生長,請勿打擾”。看見他人浪費糧食時,我們就會說“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。大街上的流行語“蕭灑走一回”,“該出手時就出手”。說明語文和我們的生活心心相連,語文是我們生活的知識海洋,生活處處有語文的影子。
生活是語文播放的種子,在生活中無處不在,是我們的生活變得更方便,快捷,美好。
語文,生活處處有著你。
語文作文300字 篇5
我們的語文老師姓張,平時看起來可嚴肅了!她一直戴著一副黑框眼鏡,扎著長長的馬尾,經常穿著一件黑白交叉的長裙子。每一次一看到她,同學們就會變得乖乖的。
但是,今天老師變了,她把黑框眼鏡摘掉了,換成了隱形眼鏡。然后,她把長長的頭發(fā)剪短了一些,變得更加俏皮可愛了。只見她穿著一條鮮艷的裙子,上面繡著在花叢中翩翩起舞的`蝴蝶。腳上穿著一雙粉色的高跟鞋,鞋頭還有一朵黃色小雛菊,漂亮極了。我們興奮地問老師:“老師,您今天好美麗呀!”老師微笑地說:“謝謝大家的夸贊,今天我要去參加別人的生日宴會,當然要稍微打扮下呀!”同學們七嘴八舌地發(fā)表著自己的意見,教室里頓時沸騰起來了。“老師要是天天這么穿多好呀!”“就是就是,這下我們張老師都快變成全校最有氣質的女老師了!”張老師被我們夸得,臉頓時紅了起來,更加美麗了!
我喜歡嚴肅的張老師,也喜歡這樣漂亮的張老師!
語文作文300字 篇6
清脆悅耳的上課鈴響起,同學們立刻回到教室,開始了精彩有趣的語文課。
今天我們上的是《學會合作》。盛老師講課時,不像別的老師那樣枯燥無味,除了將書本上的課文就是做作業(yè),讓學生厭煩。她講課時,用幽默風趣的'語言與同學交流。上課時,聽著老師繪聲繪色、引人入勝地講解著。同學們聽得認真,讀的動情,議地熱烈。讓同學們聽得如癡如醉。除此,老師常常會把課文和生活實際相結合談一談,有時還會講一講她自己的事例。最近,我們在搞綜合實踐活動,這次綜合實踐活動非常的成功,使我們取得了很大的成就。這都是靠我們大家的合作得來的成果。
為什么這節(jié)課給我留下的印象最深呢?因為它令我收獲滿滿,受益終生,又一次明白了一個做人的道理,F在的社會是一個充滿競爭的社會,我們必須學會合作。要知道,小合作就有小成就,大合作就有大成就,不合作就很難有什么成就。但是成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標,而且還要心中想著他人,心中想著集體,這樣你才會有所成就。由此可見,合作在我們的生活中是有多么的重要。
我想,我會永遠記住這節(jié)課,不僅是因為老師與眾不同,更是因為它讓我受益終生!
語文作文300字 篇7
我的夢想是否埋葬在墓地里,隨著我的靈魂一起沉睡著,F實的禁錮,緊緊地將我套住,掙扎只是無力的反抗。我就像有些鳥,生下來根本沒有飛過。那藍天的無垠,翱翔的舒暢,是我未知的領域。小小的我,有小小的夢,我想著未來的某一天,我會在自己的舞臺上發(fā)光發(fā)熱,那只是一個小小的夢。可是夢卻被牽絆住,飛不遠,逃不出。我寧愿是只從天而墜的傷痕累累的鳥兒,起碼我曾飛過,我為著夢想而努力過。可是,我始終沒能邁出那一步,是我不夠勇敢,還是現實的無可奈何。
可能,在心里的某個角落,也存在著一個叛逆的.我,一個為夢想而努力的我,而那個“我”成就了真正的我!拔摇笔俏业挠白,“這個世界不夠大容不下我們兩個人”可我卻想你的存在彌補了我的遺憾,你和我的世界很小,但足以容下彼此。我不愿讓你就此消失,連想的夢都不留給我,我想讓你大膽的做“我”!
語文作文300字 篇8
好大的雨。↑S豆大的雨點噼噼啪啪地把地面砸成了一個個小坑,小樹在狂風中亂晃,拼命支撐著纖細的身體,本來高高攀沿在樹上的牽;,此時也被甩了下來,凄慘慘的縮成了一團,那粉紅的衣裙沾滿了污泥。
這天可真奇怪,剛才還是晴空萬里,現在就是風雨交織。我一邊抱怨,一邊快步走向校門。
時間一分一秒的過去了,眼見一個個同學都被自己的家長接走了,我的心里有一種恐慌感。過了一會兒只剩下我和兩名女同學。突然,一個熟悉的身影出現在我的眼前,我仔細一看原來是媽媽。我大聲的說:“媽媽!媽媽!我在這里!”說著我就向媽媽走去,媽媽也想我走來。媽媽走過來后看見了我旁邊的`兩個女同學。媽媽對我說:“梓灝,你把這把傘借給那兩個女同學。我們兩個湊合著打一把傘!蔽倚÷暤膶寢屨f:“我又不認識他們,為什么要借傘給她們?”媽媽生氣的說:“你這孩子,怎么不懂得幫助別人呢?”說著媽媽就讓我把傘借給那兩個女同學,我無奈也只好把傘借給那兩個女同學。我們走到一棟白色的時候,她們把傘還給了我們,說完謝謝就上樓了。
風更緊了,雨更急了,透過風雨,我忽然發(fā)覺,媽媽身上有一種閃光的東西,是那么明亮,那么耀眼。
語文作文300字 篇9
窗外大雪紛飛,卻熱鬧非凡,我站在窗邊看著這一場景,不覺嘴角微揚,新的一年又要到了。
雪不知在什么時候停了,我漫步在鋪著雪的小路上,向四周望去,地下滿是鞭炮放完后留下的痕跡,一片片紅色碎片撒在白雪上,為這單調的白增添了一份喜慶的色彩,除此之外,周圍沒有一點年的氣息,只是有幾個人在一起談論著年夜飯的伙食。我掃興地回到了家。
初一,當我再次漫步在那片雪白的小路上場景貌似和前一天不大一樣,四周張燈結彩,到處都是年的氣息。
家家戶戶門上的對聯(lián)引起了我的注意,這些普通得不能再普通的文字在我的眼里都意義非凡,使我沉醉其中。
我穿梭在各家各戶門前,領略著這對聯(lián)里蘊含的語言的'魅力,令我無法自拔“人和家順百事興,富貴平安福滿堂”“新春福旺鴻運開,佳節(jié)吉祥如意來”“日子紅火喜迎門,天隨人意福星照”“門迎百福福星照,戶納千祥祥云開”這一個個對聯(lián),無不體現著人們在新的一年里對自己、對家人的祝福和期望,滿載著人們在新的一年里的希望。
一副小小的對聯(lián),不僅僅是中國的的習俗,更是一個傳遞幸福的方式。
語文作文300字 篇10
星期三,柯老師在語文課上給我們講了一個關于我們其中一篇課文“小木偶的故事”的續(xù)編故事。
柯老師剛剛講起這個故事,我們大家伙兒就都專心致志在聽了起來。一開始還不是什么高潮部分,但是等到柯老師講到吃木頭的小妖怪時,我們大家伙兒的“胃口"就馬上被吊了起來。
但是,等到柯老師講到一個“高潮”的時候,我們大家伙兒就馬上哄堂大笑了。因為,柯老師講到小妖怪用他的魔法手杖對一塊破木頭施了魔法。讓破木頭念出了一首超級爆笑的“詩”:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。吃塊大木頭,味道真是好!碑斨v到這里的時候,我們全班幾乎就沒有一個不爆笑的`!
今天的這節(jié)語文課,讓我們聽到了一個有趣的故事,還讓我們大家笑得前仰后合。寓教于樂,多么有趣的語文課!