語文作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的語文作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

語文作文300字 篇1

　　我的語文老師是丁老師，長長的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴。

　　我的老師就像是勤勞的`園丁，用汗水培養(yǎng)出祖國的花朵。她每天用粉筆在黑板上向我們講解知識，帶我們在知識的大海里遨游，讓我們將來為祖國做出奉獻(xiàn)。老師有時會給我們出字謎，有時給我們講個 小笑話，讓我們在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會到快樂。每當(dāng)老師有聲有色地朗讀課文時，我們聚精會神地聽著時候，老師的臉上就會露出笑容。老師教生字的時候也有一招，每次組詞的時候都會說“讓 我們給它找好朋友”，讓我們對組詞不再煩惱。有時碰上可以換部首的字，老師會說“看誰聰明，給它換換部首”，這時同學(xué)們都會爭先恐后地舉起手，生怕自己落后似的，這時老師就會笑了。有時課 文里的多音字，老師會讓我們自己找，不一會兒，我們都會舉起手，說出自己找到的多音字，老師就很高興。

　　啊!老師!您是辛勤的園丁，培養(yǎng)出祖國的花朵。老師，我想對您說：“老師辛苦了，老師我愛您!”

語文作文300字 篇2

　　開學(xué)第一天，我正專心致志地聽郭老師講紀(jì)律，突然，余光“小兵”趕回來告訴眼睛“大王”：“有一個黑影在門后！”眼睛“大王”聽了，急忙去報告腦子“總統(tǒng)”，腦子下令了：“回頭看！”是誰呢？原來是楊校長啊！

　　楊校長來干什么呢？我疑惑了，郭老師看見了楊校長，馬上轉(zhuǎn)變話題：“以后我們班的語文課就由楊校長上了！”

　　“啪！啪！啪！……”大家不約而同地鼓起掌來。“耶！”有的同學(xué)還大聲叫起來。

　　我高興得都要跳起來了！上學(xué)期，楊校長就給我們上過幾節(jié)語文課，那時候，我就覺得她的課格外精彩。

　　現(xiàn)在，楊校長每天都給我們上課，她的字很有筆鋒，也很漂亮；她的朗讀很投入，有感情；她的講解很清楚……聽楊校長的`語文課，我覺得是一種享受，而且我慢慢知道語文不只是簡簡單單的背背寫寫了，要真正明白其中的含意，還得多讀書！

　　我現(xiàn)在越來越喜歡上語文課了。爭取這學(xué)期再也不要被語文拉分了�。。�

語文作文300字 篇3

　　上課，本沒什么特別�？蛇@節(jié)語文課卻讓我記憶猶新。

　　“丁鈴鈴，丁鈴鈴�！�

　 上課了。

　　張老師像往常一樣慢慢地走進(jìn)教室，可她說的話卻十分驚人。她說，她今天不上課，讓我們班的龔嘉玲同學(xué)代替她上第四十課——天才之路。“Oh my gad！”龔嘉玲目瞪口呆。

　　她從書包里拿出U盤。用那雙發(fā)顫的腳走向講臺，打開PPT，開始講課�！敖裉�，我們學(xué)習(xí)第四是課——

　　天才之路。請大家跟我一起朗讀課文�！饼徏瘟釃�(yán)肅地說道�！霸诶锛s熱內(nèi)盧的一個貧民窟里......”我們一個接著一個，大聲地，有感情的朗讀著這篇文章�！罢垎枮槭裁凑f在鋪成這條路的愛心中也有天才自己的一顆？”龔嘉玲問道。全班人沒有一個舉手的`。龔嘉玲把答案告訴了我們還耐心地給我們講解，直到我們把題目弄懂為止。最后，她問了我們一聲:“請問大家還有沒有不會的地方？”然后才算講完了整篇課文，安靜地走下講臺。

　　這節(jié)課，龔嘉玲給我們當(dāng)了一回小老師。她上的這節(jié)課得到了張老師和同學(xué)們認(rèn)可。

　　這真是一節(jié)難忘的語文課。

語文作文300字 篇4

　　自從進(jìn)入校門的那天起，作為學(xué)生的我，不知上了多少節(jié)語文課。這些課中，有的內(nèi)容充實有趣，有的新穎活潑......而最讓我難忘的是那一節(jié)語文課。

　　那一節(jié)語文課，我們?nèi)ゲ賵鰧懽魑�。一開始，我不知道要干什么。到了操場后，老師才告訴我們，這次作文是寫我們的'學(xué)校。一開始我不知道要怎么寫，我就去請教老師老師說寫風(fēng)景要先寫‘‘我’’一開始看到的東西。聽完老師說的，我就跑去大門口，模仿我剛進(jìn)校園時的感受，然后我把感受寫下來。后來我又像是游客在觀賞，沿著柳樹一排排的走過去，又把我看到，感到寫下來，最后我又寫了教室里的樣子，又把全校大大小小的東西，由遠(yuǎn)到近的方法寫下來，再把它們連接起來，最后再修改一下就完工了。我把這篇作文拿給老師看，老師說不夠，還需把同學(xué)們在操場干什么，做什么寫下來才能增添學(xué)校歡快的氣氛，經(jīng)過老師的一番指導(dǎo)，我又把這篇作文修改了一下，這回又拿給老師看。老師說不錯寫得很好。

　　雖然這節(jié)語文課讓我東奔西跑的很累，但是這節(jié)語文課我學(xué)到了知識很高興，很快樂。

語文作文300字 篇5

　　陽光灑落家中的庭院，溫暖的日子里，我安靜地坐著，偶爾托腮深思，三下兩下地在鍵盤上敲擊。時隔兩年，當(dāng)我再次回首看那些文字時，空間的排版依舊，物是人非。

　　無論什么時候，都會有不愉快的時光的。正如那個誰說的'，每個年齡段都有自己的煩惱，沒有誰能感同身受。在宿舍樓里，每一次去廁所，都看到墻壁上的涂鴉。很多勵志的文字，都是以前的師姐們留下來的。原來，我們上廁所也不放松啊。都要被激勵，上大學(xué)的決心，高考的勝利，還有對未來的憧憬。其實，這些都不重要。重要的是我們此時此刻的心情。

　　我們風(fēng)里來，雨里去。只為坐在高考的考場，奮筆疾書，然后耐心等待大學(xué)錄取通知書的到來。老師總是對我們說，結(jié)果不重要，重要的是過程。不要和別人比，只和自己比。每個人的能力都因人而異，只要盡力了，無論結(jié)果怎樣，都是值得驕傲的。如今的我，慶幸生活恢復(fù)成了一杯淡水。再有泥漿的污濁，我也不會急著澄清，等它自己慢慢沉降，依然澄澈。

　　還有一個月，真的是最后的高中時光了。我們終于從班主任口中“你們是我?guī)н^的最差的一屆”變成了“你們是我?guī)н^的最好的一屆”，時光悠悠不復(fù)返，我們沉默，我們流淚，我們微笑著，揮手說再見。

語文作文300字 篇6

　　寒假期間我讀了《語文主題叢書》，書中的故事非常精彩，有的讓人捧腹大笑的，有的讓人學(xué)到知識，每篇故事都非常有道理，我很快就愛上了這本書。

　　我最喜歡動物的奧秘這個文章，一共有5個小故事，在故事中我看到了小猴子去尋找尾巴的主人，還學(xué)到了和蟈蟈分辨不同的聲音，不僅有動物，還有很多ABB、ABAB式的構(gòu)詞方式，對我們以后的'寫作有很大的幫助。我最喜歡誰丟了尾巴這個小故事，森林里有一只調(diào)皮的小猴子，有一天在樹林里玩耍，撿到了一條小尾巴，它就去尋找尾巴的主人，可是問了許多動物都沒有找到主人。最后終于找到尾巴的主人了，是小蜥蜴丟的尾巴，原來是蜥蜴為了躲避危險，才把尾巴扔掉了。小猴子終于明白了，蜥蜴的尾巴是可以保護(hù)自己的。

　　在這個文章中，我看到了一只樂于助人的小猴子，我們在學(xué)習(xí)中，也要幫助有困難的同學(xué)。讀完這個故事，我還知道了很多動物尾巴的作用，比如：鯉魚用尾巴游泳，啄木鳥利用尾巴坐在樹干上。

　　這個假期主題叢書為了提供了豐富的精神食糧，“喂胖”了我的大腦，我非常喜歡這本書，讓我學(xué)到了很多知識。

語文作文300字 篇7

　　我的語文老師長著一字眉，一雙漂亮的大環(huán)眼水靈靈的很惹人喜愛，她把頭發(fā)染成了金黃色，不長不短地披在肩上。她的體形不胖，很是苗條。

　　語文老師就像我們的`大姐姐，生活中她很幽默，給我們講笑話和我們一起開各種玩笑，可是在工作中她非常的嚴(yán)厲，如果上課時誰不注意聽課，走神了，語文老師就會用她那火眼金睛去“秒殺”他！讓他馬上就回過神來認(rèn)真聽講。

　　我非常喜歡語文老師的課，我在課堂上從來都不會走神，因為她的課非常的有趣，就跟看自己喜歡的動畫片一樣。

　　我自己很笨，總是比別人慢半拍，別人一下搞明白的問題，我得好長時間才能搞明白。我把苦惱告訴了語文老師，她就對我說：“你們每一個學(xué)生都是花朵兒，而每一個學(xué)生的花期都不相同，你的花期還沒到，但老師相信你總會開放的”。聽完老師的話，我的心就融化了，我有一種想哭的沖動，感激的淚花布滿了我的眼眶，但我忍住了，我又繼續(xù)和大家歡聲笑語。

　　我要感謝我的語文老師，是她在我最難過、最自悲的時候鼓勵了我。她是冬日里的暖陽，帶給我無限溫暖！她是我黑夜里的明燈，指引著我找到正確的航向！我愛我的語文老師！長大我要報答她！

語文作文300字 篇8

　　佛印正坐在船上，與東坡把酒話禪，突然聞聽：“有人落水了!”

　　佛印馬上跳入水中，將落水人救上了岸。落水人是一位少婦。

　　佛印問：“你年紀(jì)輕輕的，為什么尋短見?”

　　“我剛結(jié)婚三年，丈夫就遺棄了我，孩子也死了。你說我活著還有什么意思?”

　　佛印又問：“三年前你是怎么過的?”

　　少婦的`眼睛一亮：“那時我無憂無慮、自由自在�！�

　　“那時你有丈夫和孩子嗎?”

　　“當(dāng)然沒有�！�

　　“那你不過是被命運(yùn)送回到了三年前�，F(xiàn)在你又可以無憂無慮、自由自在了。”

　　少婦揉揉眼睛，恍然一夢。她道了謝后便高興地離開了，以后再也沒有尋過短見。

　　禪中道義：

　　唐朝澄觀大師曾經(jīng)說過：“自在本乎其心，心法本乎無性;無住心體，靈知不昧，性相寂然，包含德用，該攝內(nèi)外，能深能廣�！�

　　生活的境遇，正是自我與外境之間交互作用的結(jié)果。如果我「做得了住」，那么生活就能「轉(zhuǎn)境」，我們便能夠有效地處理紛繁的事物：待人接物也就貼切得當(dāng)，自己也就能夠清楚的思考，也就是人們常說的「醒覺」。

　　醒覺的人不會被欲望、色相、成見所蒙蔽，所以能看到真實的一面。只要這樣，才能了解自己。

　　了解別人，更能洞察一切事物，生活也就沒那么多煩惱了。

語文作文300字 篇9

　　窗外，風(fēng)，雨，雷，電進(jìn)行著一場音樂交響曲，我躺在床上，翻來覆去無法安然入覺，我只覺得渾身冰涼，上齒和下齒在互相打架。頭有一點痛。我想告訴媽媽，但望著窗外的傾盆大雨，到了嘴邊的話又吞了回去。

　　坐在沙發(fā)上的媽媽發(fā)現(xiàn)了我異常�！疤裉衲愕纳眢w不舒服嗎。臉色怎么這么蒼白，是不是生病了�？旄嬖V媽媽�！眿寢岅P(guān)心地問�！拔椅铱赡苤皇怯幸稽c感冒了�！蔽彝掏掏峦碌恼f。“媽媽，不用了，我能堅持的，你不用送我去醫(yī)院�！眿寢屨f：“不，你都生病了，還是去醫(yī)院看一下吧�！眿寢尡称鹞蚁蛴曛袥_去。在路上媽媽叫我把雨傘往后面移，自己卻被雨淋濕了。我趴在媽媽的`背上看見了原本飄逸的黑發(fā)已經(jīng)增添了數(shù)根銀絲。這時我心想，媽媽您太辛苦了。你剛下班回來還沒有休息又背我上醫(yī)院。我下定決心以優(yōu)異的成績來報答我的好媽媽。

　　媽媽您太辛苦了，您對我的愛，我會記在心里。媽媽，我愛你。