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語文作文300字
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的語文作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
語文作文300字 篇1
只要你細心、耐心的觀察生活.你會發(fā)現(xiàn),生活處處有語文.語文是教育.有的人從小處于農(nóng)村,十二歲就抽煙、喝酒、玩游戲,樣樣都干過.但自從十四歲上了初二后,聽到老師那富含深刻哲理的話,經(jīng)過反思、反思、再反思,他覺得也不無道理.于是下定決心,除去這些不良行為,經(jīng)過三個月的努力,他改邪歸正,在學習上取得了驚人的優(yōu)異成績.語文是文明.一個原來對人彬彬有禮的男孩,因長久上網(wǎng)吧聊天,學會了不少臟話,而且句句暢通、句句難聽、句句易懂,使人厭惡,但最終上網(wǎng)吧的情報被他媽逮住了,惡狠狠地教訓了一頓.小孩知道了、認識了自己的錯誤,從此端正學習,恢復原狀.語文是靈藥.語文是一種解除不愉快的靈丹妙藥.在孤獨時,他成為你的好伙伴,促進相互的友誼,彼此溝通.在遇難時,他是舍己救人,幫你出主意的得意幫手.在哭泣時,它是一塊毛巾,把那一顆顆晶瑩透亮的淚珠輕輕的擦去.語文是一股清泉.在人心干涸的'時候,它便主動涌上心田,滋潤著那幼小的心靈;語文是一面鏡子,樂觀者從鏡子中看到神采飛揚的我,悲觀者從鏡子中看到呆若木瓜的我.要想成為生活中的強者,就必須學好語文,因為它是生活中不可缺少的基本條件.更因為它是人與人溝通的橋梁.
語文作文300字 篇2
從呱呱墜地，到呀呀學語，從用稚嫩的聲音喊出第一聲"媽媽"，從歪歪扭扭地寫出自己名字的時候，我就和語文結(jié)下了不解之緣。語文課真是太奇妙了，通過字與字的結(jié)合，為我們展現(xiàn)出了一幅精美的畫卷，使普通的文字變得多姿多彩，把我們帶到無邊無限的.知識海洋里。
以前，語文在我的眼里是枯燥煩悶的，尤其怕寫作文。每次寫作文都要絞盡腦汁，冥思苦想一番，效率總是得不到提高，常常為此頭疼煩惱，心想著語文真讓人琢磨不透，對語文喪失了信心。
但是，現(xiàn)在不一樣了。因為，我有一個好的語文老師，她給了我無限的幫助和鼓勵。在我獲得好成績時，她會告戒我"虛心使人進步，驕傲使人落后"；在我失敗的時候，他告訴我"失敗乃成功之母"；在我感到學習枯燥的時候，她會把我?guī)У揭粋�豐富多彩的奇妙世界......語文怎么學也學不完的，有時候我不禁感嘆：語文，真是一把萬能的鑰匙！作文、閱讀、詩詞的大門漸漸向我敞開，我也非常愉快地接受了它們，愛上了它們。
從好奇，到領(lǐng)悟，到知心朋友，我和語文的故事還有很多很多......
語文作文300字 篇3
今年，爸爸帶我到鄉(xiāng)下奶奶家玩，那是我們的家鄉(xiāng)，一個風景優(yōu)美、山清水秀的好地方。鄉(xiāng)村的空氣很濕潤，村邊有一條奔流不息的小溪，溪水清澈見底，走近岸邊，還可以見到在水里暢游的'魚兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的，非常光滑，扔到水面上，現(xiàn)出了一圈圈的波紋。
“嘰嘰嘰”藍天上有幾只小鳥讓我抬起頭來看它們，它們一會兒貼著水面飛了起來，
一會飛到電線桿上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在歌唱。一會兒飛到大樹上猛地啄起樹枝來，好像是在歡迎我們的到來。
突然，山上有幾個小孩子走下來，有些小孩子調(diào)皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上，有些孩子拿著子彈槍射其他的小朋友，有些調(diào)皮的小孩子嘴里含著樹葉都能發(fā)出清脆的歌聲。他們在山上盡情的游戲，歡笑。那笑聲回蕩在山村里，多么熱鬧��！
多么快樂的鄉(xiāng)下兒童�。《嗝疵利惖募亦l(xiāng)��！
語文作文300字 篇4
尊敬的老師：
您好！
老師，您曾在那神圣的講臺上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識！您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花結(jié)出碩大的果實；您是茫茫大海中的船只，帶領(lǐng)我們暢想知識的海洋；您是燃燒自己的.蠟燭，把自己的一生奉獻在了教書育人上，點燃自己，讓我們在成長的道路上不再迷茫！這就是您在教學路上留下的印記；這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆；這就是您在無私奉獻的鐵據(jù)！漫漫的求學路，每一次都記載著您給予的感動，。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語言，將一個個心結(jié)打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚，有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。
我想對您說：“老師，您辛苦了！”
學生：xx
語文作文300字 篇5
書是帶我們走進智慧大門的一把金鑰匙；書是帶我們?nèi)ュ塾沃R海洋的潛水艇；書是帶我們飛向天堂之門的一道彩虹；書是人們精神的食糧；書是人們進步的階梯；書是樹上的紅蘋果。今天我就向大家推薦一本好書，書的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書之后，我感觸很深。我知道了海蒂是一個活潑、善良、可愛、善解人意、關(guān)懷他人??的'一位小女孩。
從中我體會到海蒂的可愛“一雙大大的眼睛，一頭棕色的頭發(fā)，白色的皮膚�！蔽疫�體會到海蒂是一個體貼別人的孩子“奶奶，明天我還來，還來讀給您聽”從“還”、“您”中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬老人，對人體貼入微。還說了海蒂非常善解人意“咦？奶奶您家的房子怎么破了一個大洞，明兒我就叫爺爺來幫您修，好嗎？”從“來”字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事�！鞍。婷�！玫瑰色的雪！哇，巖石上長滿那么多的玫瑰花！呀，慢慢變成灰色了。哎呀！哎呀！全不見了！完了，貝塔！”從這里我感受到海蒂的天真、可愛。
語文作文300字 篇6
我有一個漂亮可親的語文老師。
語文老師很漂亮。高高的個子，卷卷的頭發(fā)，大大的眼睛，給我們上課的時候，還戴著一副眼鏡。
語文老師和藹可親。她給我們布置的作業(yè)很少，說讓我們星期天多玩一會兒，讓我們的大腦放松放松，有一個快樂的童年。
老師不經(jīng)常批評我們。有一次，老師正在上課，有人在下面說話，老師看見了，就把書放到桌子上，對著窗外輕輕地嘆了一下氣。我們一看就知道老師生氣了，一聲不出，心里很害怕，也很后悔。幾秒鐘之后，老師又開始上課了，我們這才放下心來。以后上課，同學們都不敢亂說話了。
還有一次，我和幾個同學從辦公室經(jīng)過，看到老師在哭。上課時，我們問老師怎么了，老師說沒事，又像往常一樣給我們上課。原來老師也有不快樂的時候，可她從不在我們面前流露。為了不耽誤我們的'學習，老師還經(jīng)常帶病給我們上課�？吹嚼蠋熾y受的樣子，我們都會更加認真地聽課，寫作業(yè)，不讓老師費心。
語文老師是我們的朋友。她始終微笑著，和我們一起學習，一起努力，一起成長，我們都喜歡她。在我的心里，語文老師是世界上最好的最可親的老師，無論我將來走到哪里，我都會永遠記住她。
語文作文300字 篇7
班里組織我們參加過許許多多的活動課，但我認為最有意義的，還是語文老師舉辦的一堂別開生面的課。
第一個上臺的是康臣和帥帥同學，他們朗誦的是余光中的一首詩----《鄉(xiāng)愁》，“小時候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭，長大后 ，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票 ，我在這頭 新娘在那頭.....”隨著她們倆抑揚頓挫的聲音，讓我仿佛也身臨其境在濃濃的思鄉(xiāng)中。接下來的是小馬同學精彩的鬼步舞、女生三人組的拉丁、電子琴配樂詩等等一個又一個精彩的節(jié)目，終于輪到我的.獨唱《梨花又開放》了，我強壓住緊張的心情，把自己的真實情感全部融入到歌聲中，就好像“媽媽坐在梨樹下，花雨漫天飛揚，兩行滾滾淚水飄在樹下，給我血肉的故鄉(xiāng)啊，永生難忘永生也不能忘！”隨著同學們陣陣掌聲和老師贊許的目光，我把全場的氣氛推向高潮。接下來的節(jié)目更為有趣，小品、吉他、舞蹈，同學們真是多才多藝，掌聲一陣高過一陣，這次活動辦得很有意義，我們都展現(xiàn)了自己的才華，表達了濃濃的思鄉(xiāng)之情，最重要的是給我們帶來了歡樂。
這次別開生面的語文課不僅讓我學到了很多知識，更讓我看到了班級的團結(jié)和友情！對我們真是受益匪淺！
語文作文300字 篇8
學校里有的同學喜歡數(shù)學老師，有的喜歡英語老師，而我最喜歡語文老師。
我們的語文老師姓武，她是我們的.班主任。她三十多歲，中等身材，圓圓的臉上一雙明亮的眼睛，一笑起來就彎彎的，很和藹。腦后時常扎一束馬尾，戴著漂亮的發(fā)箍，露出前額，顯得特別的精神。
武老師非常的和藹可親，從一年級到現(xiàn)在，武老師總是帶著笑容給我們上課。她還非常的細心，每當輪到她守小飯桌的時候，同學們吃完飯就會圍著老師問東問西，她總是耐心地解答。課間的時候，武老師會帶我們到操場上做運動。和我們跳長繩、玩老鷹捉小雞。老師讓我們既要用功學習，也要注意鍛煉身體。
武老師耐心特別好，同學們有不會做的作業(yè)去問她，老師總是一遍一遍地講解，直到同學聽懂為止。老師不僅在學習上關(guān)心我們，在生活中也時刻為我們做出榜樣。記得剛上一年級的時候，同學們幾乎都不會打掃衛(wèi)生，總是笨手笨腳的。有的班級是讓家長代替，可是我們班每天打掃衛(wèi)生，都是武老師親自帶領(lǐng)同學做，她一邊打掃，一邊做示范。拖地、擦瓷磚墻，真的很辛苦。
老師，您像蠟燭一樣點燃了自己，照亮了我們。我們的每一點成績，每一點進步，都與您的辛勤分不開，謝謝您，老師！
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