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    語文作文300字

    時(shí)間:2023-10-20 18:31:53 語文作文 我要投稿
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    語文作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的語文作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    語文作文300字

    語文作文300字 篇1

      在故鄉(xiāng)時(shí)的那段美好回憶是我永遠(yuǎn)也不能忘卻的。

      我的家鄉(xiāng)并非一個(gè)多么發(fā)達(dá)的工業(yè)化城市,也談不上有什么高尖的'科學(xué)技術(shù),它不曾擁有過長(zhǎng)江那樣氣勢(shì)磅礴的浩蕩江水,也不曾擁有過桂林山水那樣突兀的孤峰。然而它卻擁有大自然給予的獨(dú)特美麗與富饒,這便是我的家鄉(xiāng)--甘肅。

      站在那片黃色的土地上,心情十分舒暢,幾乎將所有的煩惱都拋在腦后,只想著多吸收一些清新的空氣。因此,從這兒我感受到了地球的吸引力之大,它將我的腳深深地吸在了那片土地上。過了一會(huì)兒,太陽便朝我微笑著漸漸地抬起頭,將它那羞澀的笑容撒向大地,剎那間,這世界上的每一寸土地都被它所感染,充滿著無限生機(jī)。我便抬起頭,仰起臉回送它一個(gè)微笑,瞇著眼,瞇著眼,沐浴著這和煦的陽光。

      看著周圍的群山,我的心情豁然開朗,便向?qū)γ娴纳焦却舐晠群啊7叛弁,金黃色的麥穗在風(fēng)中搖曳,伴隨著風(fēng)的旋律翩翩的跳著,跳著。

      我愛我的故鄉(xiāng),你是大自然神奇的造化,你使祖國更加美麗,迷人!!

    語文作文300字 篇2

      我的初中語文老師是一個(gè)個(gè)子不太高、約三十多歲的女教師。

      在開學(xué)的這幾周中,我留意觀察過語文老師,平常很少見語文老師哈哈大笑過,不知道是什么原因,在我的心中語文老師是一個(gè)嚴(yán)肅的人。

      語文老師梳著辮子并燙了發(fā),烏黑的頭發(fā)染成了黃色的,略胖的身體。

      這位語文老師的教學(xué)方法和小學(xué)語文老師的`方法不太一樣,這位語文老師,每天寫一篇字,有的時(shí)候還有一篇讀后感,更獨(dú)特的是寫完作文是由同學(xué)批改作文,我認(rèn)為這項(xiàng)做法比較好,同學(xué)們互批作文,自己可以信上寫的優(yōu)美的片段,也可以挑出不足之處,以免自己也犯同樣的錯(cuò)誤,老師也可以留下剩余的時(shí)間,多休息一會(huì)兒。這不是三全其美嗎?

      語文老師懷孕了,但是每次上課的時(shí)候都是站著講的,一邊講,一邊寫。上一節(jié)課還是上兩節(jié)課老師都總是站著。

      每次上課,老師們都非常高興,滿臉笑容的為我們上課,語文老師非常不一樣,在上課的過程中,總是很嚴(yán)肅,偶爾也會(huì)微微一笑。也許是懷孕的原因吧!語文老師,我真心的希望您每天都能笑口常開,上課的時(shí)候?qū)⒁恍┬」适陆o大家聽,讓氣氛活躍一些吧!一整天笑口常開,生命多么有意義啊!

    語文作文300字 篇3

      常聽大人說“一葉落而知秋”,你看,幾片樹葉落在地上,秋風(fēng)吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞,這不是秋來了嗎?

      尋一個(gè)秋日的周末,我與爸媽一起來到鄉(xiāng)下,因?yàn)槲乙タ次蚁胂笾械那锏奶镆暗?恬靜與繽紛。剛走到田邊,就聞到一股濃濃的秋的豐收的氣息。金色的田野,飽滿的穗實(shí),隨風(fēng)飄蕩,凝成金色的波紋;

      秋風(fēng)一吹,滿地金黃的稻子被風(fēng)吹出一層黃色的“稻子浪”。

      高梁揚(yáng)起了像火把一樣的臉龐,像一排排掛著的紅燈籠。微風(fēng)一吹,發(fā)出沙沙的聲音,像是在演奏和弦,好聽極了。

      遠(yuǎn)處一排玉米露出金黃色的顆粒,像用綠葉裹起來的“大金牙”一樣,讓人看了就歡喜。哦,那兒還有一片雪白的棉花,像下了一層鵝毛大雪。

      我駐足在這田野上,久久不愿離去,我愛這美麗的秋天,更愛這秋天的田野!

    語文作文300字 篇4

      過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了?捎幸恍┤藚s讓我難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。

      她瘦瘦的,身高中等,黑黑的眼睛,高挺的鼻梁,紅潤(rùn)的嘴唇,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里隱藏著幾根銀絲,看上去很親切。

      在我的眼中,她總是一本正經(jīng),看上去十分嚴(yán)肅。記得有一次,林老師抽查背誦。正巧叫到我了,而我又背得有些不大熟練,于是對(duì)我和其他幾位同學(xué)說:"放學(xué)到我辦公室背。"到了放學(xué),我便與其他幾位同學(xué)來到辦公室背。

      記得我們是站在辦公室外背誦課文的,但我自以為可以以后,便走進(jìn)辦公室。只見林老師正埋頭改著同學(xué)們的作文。當(dāng)我背完,林老師對(duì)我說:"以后背誦課文可不能添字或漏字。"這簡(jiǎn)單的十三個(gè)字卻深深地刻在我的心頭,因?yàn)樵诳荚嚨?時(shí)候,一旦添字或漏字,那么后果只有一個(gè)一一扣分。因此,這里面包含了老師無私的關(guān)愛。

      這就是我眼中的老師一個(gè)值得敬愛的老師。

    語文作文300字 篇5

      瞧!那位老師身材豐滿,圓臉短發(fā),濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神且犀利無比的眼睛。這就是我的語文老師——何老師。

      自從何老師教了我們語文課,我們班的.語文成績(jī)就有了飛躍提高。她從不以學(xué)生成績(jī)好壞和天資聰明與愚笨來評(píng)定學(xué)生,對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都是既嚴(yán)格要求又溫柔慈愛。何老師要求我們上課時(shí),要做到認(rèn)真聽課,積極發(fā)言,只要誰沒做到,她的眼睛就會(huì)看著他,直到同學(xué)改正為止。同時(shí),何老師又非常愛笑,還常常鼓勵(lì)我們,對(duì)于有一丁點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生她都表揚(yáng)鼓勁。

      記得有一次語文單元考試,我粗心做錯(cuò)了一道題,訂正后拿給何老師看,她流露出贊許的表情,對(duì)我說:“下次考試再細(xì)心一點(diǎn),爭(zhēng)取拿到滿分哦!”我聽了頓時(shí)感到自信許多,在期末考試中我細(xì)心答題,拿到了100分。

      何老師也十分熱愛工作。有一次,何老師咳嗽了兩三天,身體不舒服,但她沒有請(qǐng)假休息,依然堅(jiān)持給我們上課。我心里又感動(dòng)又心疼何老師,只能在心中暗自祝愿她早日康復(fù)!

      何老師不僅給我們傳授語文知識(shí),還教會(huì)我們不少做人的道理。感謝何老師,如此用心地伴我們成長(zhǎng)!您的教導(dǎo)我都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做個(gè)對(duì)社會(huì)、國家有貢獻(xiàn)的人!

    語文作文300字 篇6

      我們班的語文老師她姓陳,我們班的同學(xué)都很喜歡她。老師雖然個(gè)子不高但很愛笑,雖然有時(shí)候我們班不乖,但老師很包容我們。老師這個(gè)名稱在我心里是一個(gè)很重要的地方,我最喜歡老師的笑容。這次體育節(jié)盛大的舉行了,我們來到了操場(chǎng),第一場(chǎng)比賽就是條長(zhǎng)繩,我們發(fā)失常,才得了第二名,但老師依然微笑這股理我們,在任何比賽時(shí)拉拉隊(duì)和老師一起在路旁喊加油,他們都喊得很奮力。在老師和同學(xué)們的助威下,我們分別獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng),老師很高興,我們也很開心,這次我們還是全年級(jí)第一呢! 多虧老師的天真無邪的`笑容和鼓勵(lì),我過一年就要畢業(yè)了,在這小學(xué)的時(shí)光里我學(xué)會(huì)了很多東西,我不會(huì)忘了這段美好的時(shí)光,不會(huì)忘記老師,不會(huì)忘記同學(xué),不會(huì)忘了身邊的任何一個(gè)人。

    語文作文300字 篇7

      你想知道特別的語文課嗎?這節(jié)語文課,不用讀書、不用寫字,我們幾個(gè)同學(xué)對(duì)這節(jié)課充滿了期待。因?yàn)榻裉焓橇⑾,語文老師安排一節(jié)課,開展“撞蛋”的游戲。

      早上,我偷偷帶了個(gè)石頭蛋,還有鵝蛋,我發(fā)現(xiàn)王棟用馬克筆把自己的蛋涂成了“毒液蛋”非常耀眼。

      時(shí)間一分一秒的'過去了,我們盼望已久的撞蛋比賽開始了。

      全班開始高呼起來,而我偷偷的拿著石頭蛋撞碎了四個(gè)蛋,其中就有王棟的“毒液蛋”。我向他發(fā)起了挑戰(zhàn),可他看著我的石頭蛋,有點(diǎn)不敢和我撞,可是最后,他還是用了他最心愛的“毒液蛋”和我撞了起來。沒過一會(huì)兒,“咔”的聲音發(fā)了出來。哈哈:“王棟的“毒液蛋”碎了。”我開心的蹦了起來,發(fā)出了奇怪的笑聲。

      “加油,加油!边@一聲聲巨響從教室里傳出來,原來是上一屆的蛋王在和陳詩盈撞蛋,只聽一聲清脆的“咔”一聲,石文的大鵝蛋碎了,陳詩盈贏了。

      雖然我的鵝蛋碎了?墒,我在這節(jié)特別的語文課中感受到了喜悅,感受到了立夏帶來的無比快樂。

    語文作文300字 篇8

      我本來是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,對(duì)語文特別反感,但經(jīng)歷了種種的.事情,我才知道了,語文是多么重要

      在一堂數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫練習(xí)題,應(yīng)用題題目長(zhǎng),許多字我都不懂,哎,我真是無奈!當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻,坐立不安,我急急忙忙地問同桌題目是什么意思,但同桌卻說:別煩我!我問遍了前后左右,但他們都是一問三不知。這時(shí)我才意識(shí)到,語文是多么重要,立志一定要學(xué)好語文。

      在以后的語文課堂上,我認(rèn)真聽講,細(xì)心做筆記

      漸漸地,我的語文成績(jī)突飛猛進(jìn),名列前茅,成為班上令人矚目的明星。

      我開心極了,對(duì)一些事情都不以為然,開始以皇帝自居

      一次意外的機(jī)會(huì),我與叔叔出門游玩,碰巧遇到一位我的前任老師,我們有說有笑。老師聽說我語文挺棒,想看看我的實(shí)力,便出了些閱讀題,我一看便傻了眼,因?yàn)檫@些我根本不知道。這時(shí)我知道了天外有天,人外有人,我要繼續(xù)學(xué)習(xí)語文,不輸在起跑線上,虛心好學(xué),勤奮自覺,贏得大家的稱贊!

    語文作文300字 篇9

      我很喜歡看電視,電視在帶給我視覺和聽覺享受的同時(shí),還教會(huì)了我許多語文知識(shí)。

      我喜歡看“焦點(diǎn)訪談”。一個(gè)個(gè)焦點(diǎn),一次次訪談,那獨(dú)特的視角,那精辟犀利的語言,那激濁揚(yáng)清的思想,仿佛一篇篇精彩的.論文。白巖松的冷峻、敬一丹的深刻,都讓我深深佩服。從中學(xué)到了優(yōu)美的詞匯,嚴(yán)密的論證,翔實(shí)的論據(jù)。我還從中學(xué)到了從多個(gè)角度思考問題,明辨是非的能力也日益增長(zhǎng)。

      我喜歡看“幸運(yùn)52”。一場(chǎng)場(chǎng)競(jìng)賽,一次次幸運(yùn);那智力與智力的拼爭(zhēng),那語言與語言的比賽,那機(jī)遇與幸運(yùn)的挑戰(zhàn),就是一篇篇激情四射的詩歌。李詠啊李詠,你的戲謔、俏皮,讓我學(xué)到了機(jī)智與幽默,冷靜與熱情的表達(dá)方式。品味“幸運(yùn)52”,就是在詩海中航行,讓我的人生旅程充滿了浪漫回味無窮。

      我喜歡看“星光大道”。一場(chǎng)場(chǎng)挑戰(zhàn),一次次拼搏,就如一篇篇懸念迭起的小說,充滿了驚險(xiǎn)與刺激。這是一個(gè)精彩繽呈的舞臺(tái),這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),這兒有成功、有失敗、有歡笑也有淚水。從中我讀到了堅(jiān)強(qiáng),明白了勇敢。

      電視內(nèi)容真豐富,我從中學(xué)到了許多知識(shí),讓我明白了原來電視中也有語文。在這片廣闊的天地里,我將會(huì)飛得更遠(yuǎn)、更高!

    語文作文300字 篇10

      他是一個(gè)性格怪異的老師,他有黑黑的頭發(fā),雪亮的眼睛,高高的鼻子,還戴著一副眼鏡。

      他的衣著打扮,總是內(nèi)面一件襯衫,一件西裝,西褲,黑皮鞋。顯得莊重得體,在威嚴(yán)中又有著一絲平和,我們大家既怕他,又愛他。

      他這個(gè)人,在我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,總會(huì)是滿面笑容的給我們默默地支持,有時(shí)還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們看電影玩電腦;當(dāng)我們搗亂的時(shí)候,它就變得怒氣沖沖,以雷霆萬鈞之勢(shì)給我們以“制裁”。

      周二的時(shí)候,我們班上有二十多名同學(xué)沒有及時(shí)參加下午的`陽光體育活動(dòng),于是在全;顒(dòng)結(jié)束后,大家就受到了“處罰”:繞著旗臺(tái)跑步五十圈。

      等他們跑完五十圈的時(shí)候,一個(gè)個(gè)就像是從水里撈出來的一樣,臉蛋紅撲撲的,看上去倒霉極了。

      那個(gè)時(shí)候,我是作為“監(jiān)工”給數(shù)數(shù)的,看著他們跑就在慶幸自己還算“英明”。事后,他們就說再也不敢不守張老師的規(guī)矩了。

      這就是我的語文老師。

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