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語(yǔ)文作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的語(yǔ)文作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
語(yǔ)文作文300字 篇1
給我印象最深的是語(yǔ)文老師，她姓苗，有一雙炯炯有神的眼睛，矮矮的個(gè)子，時(shí)時(shí)刻刻都穿著一身中式的裙子和黑色的布鞋，雖然50多歲了仍然非常精神，說話的語(yǔ)氣也非常快，很威嚴(yán)，只要你一有什么動(dòng)作苗老師的火眼金睛都能查覺到。
在生活中苗老師也對(duì)我們非常的關(guān)愛、呵護(hù)，她就像奶奶，我們就像她的孫子、孫女一樣。
記得有一次，苗老師講了一個(gè)很重要的知識(shí)點(diǎn)，我上課講小話沒有專心聽，下課后苗老師叫我去她的辦公室，我聽后心里如十五個(gè)吊桶打水，七上八下，忐忑不安，苗老師嚴(yán)厲地對(duì)我說：呂俊毅你上課為什么要講話？下節(jié)語(yǔ)文課講給大家聽聽！這時(shí)我緊張得連眼珠都不敢轉(zhuǎn)一下，于是苗老師對(duì)我說：這個(gè)毛病希望你能改正，罰你抄寫第20課，下去吧。聽了苗老師的`話我下次一定不能上課講話了。應(yīng)該專心聽課，不開小差。
還有一次我們學(xué)校舉行春游活動(dòng)去金殿游玩，那天，天很熱，當(dāng)我們從山下爬到山坡上時(shí)已經(jīng)大汗淋漓，瓶子里的水空空如也，渴得忍耐不住，苗老師看到我們又累又渴，于是就自費(fèi)幫我們買了些水，瞧著我們喝水的拼命勁兒，情不自禁的笑了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候的苗老師多么和藹可親啊！
苗老師雖然退休了，可是我還記得她教我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
語(yǔ)文作文300字 篇2
我的語(yǔ)文老師是一個(gè)帶著黑色眼睛，有點(diǎn)胖胖的女老師，她是一個(gè)知識(shí)很淵博的人，因?yàn)樗J(rèn)識(shí)好多好多的字，而且還會(huì)背多古詩(shī)，所以我很崇拜她。
我的老師講話的'速度好快，每次我聽她講話都聽不清，而且每次他都布置好多作業(yè)，每次我都要做四十分鐘，而且每個(gè)星期還要我們寫作文，我說我根本寫不出可是她還是要我寫，我真得好討厭她。
記得有一次我不記得寫作文了，她還把我媽媽叫到了學(xué)校里來(lái)，還讓我寫兩篇作文，我真得不喜歡她。但是，有一次，爸爸媽媽還有哥哥都不在家，爸爸給了我錢，要我在學(xué)校吃飯，但是我卻沒有帶錢，那天我在學(xué)校里哭了，這時(shí)她走過來(lái)，把我?guī)У搅耸程美�，�?qǐng)我吃了一碗飯，還給我買了飲料喝，那個(gè)時(shí)候開始，我就覺得她是一個(gè)好人，所以我就就決定以后要好好的做語(yǔ)文作業(yè)，寫好作文來(lái)感謝老師。
我的老師，雖然她很嚴(yán)格，雖然她布置得作業(yè)很多，但是她卻是一個(gè)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的好老師，從現(xiàn)在開始我就要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望，爭(zhēng)取做一個(gè)好孩子，將來(lái)長(zhǎng)大以后報(bào)答老師。
語(yǔ)文作文300字 篇3
老師我想對(duì)你說：假如我是一顆星星，那您就是一輪明月，在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小樹，那您就是一位辛勤的園丁，在您精心呵護(hù)下，我茁壯成長(zhǎng)。
有一次，我在上課的時(shí)候，感到肚子痛，老師走到我面前問我怎么了，我說："我肚子痛。"老師急忙把我送到醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生的`診斷，我得了闌尾炎，需要馬上手術(shù)，老師給我交了手術(shù)費(fèi)，爸爸、媽媽趕來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)，我從心里感謝老師，不僅如此，老師每天到醫(yī)院給我補(bǔ)課，直到我出院為止，有了老師的幫助，我的課程沒有落下，您不但在生活上關(guān)心我，還在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我。
記得有一次，我考試打了一百分，教師說：你最棒。可是有一次考試，我卻打了60分，老師不但沒有責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我說：失敗就是成功之母，有了老師的鼓勵(lì)，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)在一直很穩(wěn)定。
老師我想對(duì)你說："有了您的鼓勵(lì)，我的成績(jī)才會(huì)慢慢提高，有了您的幫助，我才能茁壯地成長(zhǎng)，我一定不辜負(fù)您的期望，長(zhǎng)成蒼天大樹，成為祖國(guó)的棟梁。
語(yǔ)文作文300字 篇4
高一時(shí)的語(yǔ)文老師喬洪濤老師給我的印象特別深刻．他是一個(gè)皮膚微黑的帥小伙，嚴(yán)肅的表情中流露著溫和．他教語(yǔ)文我時(shí)還沒有結(jié)婚，前不久，他結(jié)婚了，聽說新娘很漂亮，祝福他們永遠(yuǎn)幸福．
他還是一位作家，看過一些他寫的文字，雖然不太懂文學(xué)，但感覺很好．他有博客，上面常會(huì)有些他寫的的文字，遺憾的是，前不久他關(guān)博了．
他是我見過的第一位真正懂語(yǔ)文的語(yǔ)文老師，這不是對(duì)其他語(yǔ)文老師的'不敬，可事實(shí)就是如此．他上課時(shí)，不僅僅講課本上的知識(shí)，課本上的內(nèi)容總是有限的，他經(jīng)常會(huì)給我們講一些文學(xué)和影視方面的東西．我覺得，文學(xué)和影視是相通的，他這樣做很好．我們這種小地方的學(xué)校要實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育，就是缺少一些像他一樣的老師吧．
他很少發(fā)火，偶爾＂爆發(fā)＂時(shí)的表情還是很嚇人的．
很喜歡這位老師，然而，高二時(shí)，由于種種原因吧，他離開了．我們班同學(xué)得知這個(gè)消息后，都很失望，相當(dāng)?shù)牟磺樵福瑢W(xué)們現(xiàn)在聊起他來(lái)，都表示很懷念他給我們上課的時(shí)光．
現(xiàn)在就想對(duì)喬老師說一聲：老師，同學(xué)們都想你了！
對(duì)了，還有一件事，現(xiàn)在感覺很對(duì)不起他．曾經(jīng)逃過幾節(jié)他的語(yǔ)文課，去打乒乓球了，很抱歉，對(duì)不起。
語(yǔ)文作文300字 篇5
今天下午第三節(jié)課開始的時(shí)候，我的肚子唱起了空城計(jì)之歌，加上外面又下起了大雨，心情很是低落。
語(yǔ)文老師來(lái)了，與平日不同的是語(yǔ)文老師沒拿課本！只見語(yǔ)文老師走上講臺(tái)，說：“今天這一節(jié)課，我們來(lái)用語(yǔ)言描述一下我們班同學(xué)的樣子和重量�！�
苗苗先說：“我們班張豪很胖，肚子都有課桌那么大了�！睆埡啦桓吲d了，說：“苗苗瘦的一陣風(fēng)就可以把她吹起來(lái)了�！崩蠋熣f：“你們兩個(gè)都說的`對(duì)，如果不加胖、瘦兩個(gè)字會(huì)更好一些�！�
小叮當(dāng)說：“小亮長(zhǎng)得很瘦，太瘦了，瘦的很�！崩蠋熣f：“小叮當(dāng)，你用的是直接描寫，我們這節(jié)課是要用側(cè)面描寫的�！鄙贺愓f：“小馬如同一座大樓房一樣�！苯上烧f：“張?zhí)斓亩亲尤缤煲粯哟��！彼脑捯粑绰�，全班同學(xué)就都大笑起來(lái)。
老師說：“姜仙仙，你描寫的太夸張了�！睆埡勒f：“姜仙仙十分輕，就如同空氣一樣�！贝蠹矣中α似饋�(lái)，姜仙仙卻十分不滿的瞪著他。老師笑著說：“張豪、姜仙仙，咱們下一節(jié)課在上一節(jié)語(yǔ)文課吧！”說完這句話，下課鈴響了。同學(xué)們?nèi)颊{(diào)皮的沖出了教室。
真是一節(jié)開心的語(yǔ)文課呀！
語(yǔ)文作文300字 篇6
今天上午，我在快樂作文班里做了一次有趣的游戲——抽紙條游戲。
游戲前，老師把我們班六人分成三組，第一組的同學(xué)在紙條上寫六個(gè)地方，第二組的同學(xué)在紙條上寫出怎么樣的干某事，每三組的同學(xué)在紙條上寫出干什么事情。當(dāng)然，在什么地方，干什么事情、怎么樣地做都可以隨便編的.。紙條寫好了，老師叫了李汶珊同學(xué)來(lái)抽紙條，紙條抽好了，老師開始念了：“李汶珊在馬肚子里傷心地寫作業(yè)！”話音剛落，同學(xué)們便哄堂大笑起來(lái)。到茹奇茵來(lái)抽了，老師開始念：“茹奇茵在水底開心地跳舞。”“哈哈哈……”第三個(gè)同學(xué)是李靜抽，“李靜在風(fēng)中開心的摘果子�！斑@時(shí)，同學(xué)們突然覺得李靜像一個(gè)超人。
到我了，我抽到的是：“陳秋宇在水溝里悲傷地洗碗。”
這次的語(yǔ)文活動(dòng)真有趣！
語(yǔ)文作文300字 篇7
hi，我是一本語(yǔ)文書，出生在美麗的雙甸小學(xué)，我大約高22厘米左右，寬約15厘米左右。我的顏色可就豐富多彩了！有白色。紅色。橙色。黃色。紫色……，我的小主人可喜歡我了，我也很喜歡我的小主人，因?yàn)樗龑?duì)我總是給予無(wú)微不至的照顧。
我是由書面。書頁(yè)等等方面來(lái)組成的。書面是由幾個(gè)男女同學(xué)正在一起堆雪人，小雪人的頭頂上戴起一個(gè)帽子，用了兩個(gè)小球做了雪人的`眼睛，一根胡蘿卜做雪人的鼻子，脖子里圍著一條碧綠的圍巾，手里拿著一把苕帚，正對(duì)著我們微笑呢！而小朋友們堆好了雪人，正圍著雪人跳起了舞呢！
你可不要看我的個(gè)子小，作用可大著呢！我能幫助我的小主人，讓她學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓她和老師們一起走進(jìn)知識(shí)的海洋。每次小主人取得了自己滿意的成績(jī)了，我都會(huì)提醒小主人說：“小主人，你可不要驕傲�。∠麓我^續(xù)加油吆！”從那時(shí)起，小主人更加喜歡我了，還為我包上了她最喜歡色書皮。
一學(xué)期過去了，別人的語(yǔ)文書已經(jīng)破舊了，就唯獨(dú)只有主人的語(yǔ)文書完好無(wú)損，因?yàn)樾≈魅耸沁@么的關(guān)心我，這么的照顧我，自從小主人把我放進(jìn)了書櫥里，其它的書籍都很羨慕我呢！
語(yǔ)文作文300字 篇8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睂W(xué)習(xí)語(yǔ)文，不僅體現(xiàn)在課內(nèi)，也體現(xiàn)在課外。我的課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有很多，例如，開展課外閱讀，在生活中有意識(shí)地提高口語(yǔ)交際能力，留心觀察生活，注意積累語(yǔ)言，堅(jiān)持課外練筆……我喜歡的課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是開展課外閱讀。
我喜歡讀書，因?yàn)槲矣X得書籍像園丁，勤勤懇懇地照顧著每一朵花兒；書籍就像燈塔，在霧海中為我?guī)�；書籍就像鑰匙，為我打開了智慧的大門。
老師為了激發(fā)我們讀書的.興趣，弄了一個(gè)讀書達(dá)人排行榜，每當(dāng)我們讀完一本書，就去找老師答辯，通過就能登上讀書達(dá)人排行榜。
這是我豐富的語(yǔ)文課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我喜歡我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。�。拖裆衿娴陌僖艉�，裝滿數(shù)不清的聲音，裝滿數(shù)不清的快樂！
“書籍就像全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
語(yǔ)文作文300字 篇9
剛?cè)胄W(xué)，我就徜徉在你的海洋中。你是歌，唱響大江南北；你是調(diào)色板，調(diào)處赤橙藍(lán)綠；你是鑰匙，通向智慧的大門。
我喜歡與你徘徊在花叢中，認(rèn)識(shí)了古代文明創(chuàng)造的文字，喜歡與你漂泊在風(fēng)空中一齊翱翔。你如星辰一般神秘，如宇宙般寬廣，我是那么的喜歡你的神秘，你的寬廣。
在春天，夏天，秋天，冬天直到現(xiàn)在，你仍然不離不棄地陪伴我。你用優(yōu)美的文字感化我，每一個(gè)文字都從一個(gè)音符敲進(jìn)我心，使我感憾許久。
你是物質(zhì)文化的精華更是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的詮釋。
我知道，你會(huì)一直陪著我，一直當(dāng)我人生的`一盞明燈照耀著我。
我們的故事還有很長(zhǎng)，讓你、我共同勉勵(lì)，一起走完這段旅程。雖然沒有長(zhǎng)征那么刻骨銘心，但你仍舊是我璀璨無(wú)比的瑰寶！
語(yǔ)文作文300字 篇10
今天我做了個(gè)非常奇怪的夢(mèng)，同學(xué)們你想知道這是個(gè)什么樣的夢(mèng)嗎？趕快讓我們一起來(lái)揭曉吧。
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂擁進(jìn)教室，我卻用散步一樣的速度走進(jìn)教室。同學(xué)們看見我進(jìn)來(lái)，就像看見“鬼”一樣害怕。我嚴(yán)厲的.對(duì)同學(xué)們說：“從今天開始有人在課堂上說話就會(huì)被扣兩分，還有五個(gè)班長(zhǎng)分別在星期一至星期五管理班級(jí)。還有五個(gè)委員分在星期一至星期五帶大家朗誦今天要學(xué)的課文�！�
第二天早晨我在教室外就聽到朗朗的讀書聲，走進(jìn)去看見同學(xué)們都手持課本、坐姿端正認(rèn)真地讀書，心里說不出的喜悅。沒幾天，班里發(fā)生了一件不愉快的事，每天按時(shí)發(fā)奶但發(fā)到最后總是不夠，經(jīng)調(diào)查是有學(xué)生多拿了并主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，為了鼓勵(lì)同學(xué)知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)，積極改正我采用私下批評(píng)鼓勵(lì)教育，并且制定新規(guī)：發(fā)奶只能語(yǔ)文組長(zhǎng)去領(lǐng)奶下發(fā)，其他人有序領(lǐng)取。從此以后班里同學(xué)學(xué)習(xí)積極向上，德治體美全面發(fā)展，期末我的班級(jí)榮獲年級(jí)第一。
呵呵得獎(jiǎng)?wù)媸桥d奮！呵呵……，突然被爸爸叫醒，爸爸被我莫名其妙的睡夢(mèng)中笑聲好奇。
原來(lái)我當(dāng)語(yǔ)文老師是一場(chǎng)美夢(mèng)��！希望美夢(mèng)成真！