亚欧乱色熟女一区二区|亚洲香蕉国产福利在线播放|香蕉国产精品偷在看视频|制服丝袜99在线不卡

  • <table id="kssm4"><xmp id="kssm4"></xmp></table>
  • <center id="kssm4"></center>
    <table id="kssm4"></table>
  • <nav id="kssm4"></nav>
    <table id="kssm4"><acronym id="kssm4"></acronym></table><nav id="kssm4"></nav>
    <center id="kssm4"></center>

    語文課作文

    時間:2023-11-22 14:38:18 語文作文 我要投稿

    語文課作文3篇(優(yōu)秀)

      在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的語文課作文3篇,歡迎大家分享。

    語文課作文3篇(優(yōu)秀)

    語文課作文 篇1

      從小學到現(xiàn)在,老師曾給我們講過許多小故事與大道理,每個故事與道理我都不會忘。然而,在中學的第一堂語文課上,老師也給我們講了幾個故事。

      鈴聲響起,語文老師抱著課本,面帶笑容的走進了教室,說:“同學們,今天我講幾個小故事,你們要認真聽!蔽覀兗娂婞c頭。“有一個高三的男生,他成績很好,是班里名列前茅的。一回家,他媽媽就讓他學習,從不給她做任何家務,他也很聽話,一直認為媽媽是對的,認為現(xiàn)在自己的主要任務就是學習,家務活什么的自己通通不要理。于是,他每天一放學就把自己關(guān)在房間里,一個勁的學習。到了要高考的那天,他是第一個完成試卷的`人,走出校門,他與媽媽來了個大擁抱,他自我感覺良好。到了公布成績的那天,他如愿以償?shù)乜忌狭诵膬x的學校,他高興得整夜未眠。大學生活很快來臨,他在學校里住了一天后,才發(fā)現(xiàn)自己原來什么都不會做,洗衣服啊,洗碗啊,統(tǒng)統(tǒng)不會做,第二天,他不去上課,而是回家去了,他對媽媽說:‘媽,我想退學。’媽媽問他怎么了,他哭著說:‘我什么都不會做,同學們嘲笑我。’到了最后,他才上了一個星期的學,就不讀了。”老師講完故事后,同學們驚嘆不已:“哇,都是大學生了還不會洗衣服!太丟人現(xiàn)眼了!”“我十歲時就會洗衣服和洗碗了。”我們班都在嘲笑這個大學生。老師做了個“!钡氖謩,說:“從剛才那個故事,我們可以得出結(jié)論:智商高的人情商不見得會有多高,所以你們不要只顧著學習,要做個多才多藝、什么都會做的人!

      通過這堂語文課,我明白了:我們已經(jīng)長大了,有許多事自己可以獨立把它做好,不能只是一味的學習,即使你學習成績有多好,但是什么都不會做,你仍是個沒用的人。

    語文課作文 篇2

      星期四,我們學校舉行了學術(shù)月的活動。吳老師帶領(lǐng)我們上了一堂別開生面的語文課。

      “今天,我為大家上的課文是《三顧茅廬》……”吳老師先讓我們背誦平時誦讀過的古詩,然后引到了東漢末年杰出的政治家、軍事家和詩人——曹操,話鋒一轉(zhuǎn)又說到了諸葛亮,引出了這次課的正題——三顧茅廬!叭櫭⿵]選自三國演義中的第37回,劉玄德三顧茅廬……”吳老師用他那洪亮的嗓音有聲有色,充滿了感情地誦讀了課題,便切入正題。

      “今天,我要向大家請教三個問題,如果有誰能猜出其中的一個,我就拜他做我的老師!边@個問題讓這堂課進入了高潮。俗話說得好“不想當將軍的.士兵不是好士兵!辈幌氘斃蠋煹牡膶W生也不是好學生,更不用說當?shù)氖抢蠋煹睦蠋熈,所以大家生怕老師看不見似的爭先恐后地把手舉得老高。我也不例外,一手按著桌子,一手伸得筆直筆直的,真恨不得插到吳老師的面前去?衫蠋煵焕⑹抢蠋,姜是老的辣,問的盡是些刁鉆古怪的問題,我們?nèi)嗳诉呑x書邊嘗試自我回答,可絞盡腦汁也沒猜對老師的一個問題,真可謂是竹籃打水———場空啊!

      不過這并不使我們氣餒,接下來照樣津津有味地聽吳老師精彩的課;照樣表現(xiàn)出自己敏捷、機智、聰慧的優(yōu)點;照樣有聲有色、對答如流地回答一個個吳老師精心設(shè)計的問題。

      “噓…………”哨聲刺耳的想起。下課了,可我們卻還沉迷在老師娓娓動聽的講課聲中,遲遲不能“蘇醒”過來……

    語文課作文 篇3

      今天下午第二節(jié)課,我們五年級二班的班主任趙老師來給我們進行語文課的試講。

      語文課上首先給我們出了一個問題,新中國第一個外交家是誰。我有一個疑問,外交家是什么?但是有人說是周總理,老師說周恩來總理其實是正確的答案。這節(jié)課的主題是教我們“說”。就是叫我們把語言說的生動一點兒。首先出了一篇文章,我看了,里面只有我說或媽媽說,真單調(diào),但其它的我就看不出來了。其實有三個壞處一個是提示語單調(diào),一個是沒注意語境,還有一個是不注意自己的身份。我們就開始修改了,我們就按照這三個壞處修改。

      我們又開始學習怎樣在某一個情況下寫語言了。老師給我們兩個場面,一個是小紅去滑雪,結(jié)果和媽媽發(fā)生爭執(zhí)最終同意去了的場面;一個是一次考試沒考好回家和爸媽討論的場面。趙老師說單數(shù)組打第一個場面,雙數(shù)組打第二個場面。我是單數(shù)組,打第一個場面。我開始寫了:

      周末,小紅約好和同學一起玩,在家里,小紅開開心心的'拿著滑雪板一邊跳一邊對媽媽說:“媽媽,今天下雪了,我約好了和同學一起去滑雪的,我可以去嗎?”“不行,不行,外面太危險了,萬一你滑雪時摔倒怎么辦?”媽媽拿起抹布走向洗手間,準備開始打掃衛(wèi)生,“萬一你的衣服臟了怎么辦?還不是我洗。”“媽媽,求求你了,我會注意安全的,衣服臟了我洗!毙〖t開始著急了!熬统鋈ネ鎯蓚小時,就兩個小時,好不好么?”“那好吧就兩個小時。”媽媽見小紅迫不及待地樣子。小紅高興地一蹦三尺高,大喊:“媽媽我會注意安全的,我一定按時回家!薄霸缛ピ缁。”媽媽笑了笑。

      這次試講真有收獲,可以幫助寫作文。

    【語文課作文】相關(guān)文章:

    語文課作文02-05

    語文課上作文08-10

    語文課上作文06-30

    (經(jīng)典)語文課作文09-02

    【經(jīng)典】語文課作文09-03

    語文課上作文[精選]07-18

    語文課作文(精選)09-05

    語文課作文(經(jīng)典)11-01

    語文課上作文06-15

    (精選)語文課作文11-08