三年級語文作文【精品5篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級語文作文5篇，歡迎大家分享。

三年級語文作文 篇1

　　我的課余生活豐富多彩，有下象棋、踢毽子、唱歌……尤其是練跆拳道，讓我的生活充滿著失敗的傷心和成功的快樂。

　　記得剛開始練的時候，天氣又熱，教練又很嚴(yán)格，下叉下不去就會被教練又撇腿、又壓腿，每次都疼得我齜牙咧嘴，落下眼淚。但是，教練不許我哭，要我堅強。我由一個愛哭的男孩變成一個小男子漢了。我每天堅持練，學(xué)會了橫踢、前滑踢、下劈……但是有時練不好，會被教練打，我那時就會想到要放棄，在媽媽、阿姨和教練的`鼓勵下，我在去年夏天拿到了黃帶，這讓我有了信心。教練還帶我去了合肥總館打交流賽，我用心去打一點也不害怕，把所有學(xué)過的動作全用上，結(jié)果把對手打地落花流水。我為教練爭了光，我很高興，練跆拳道的信心更加堅定了。

　　今年夏天我又拿到了綠帶，在我們道館舉行的交流賽上，我放松心態(tài)去打，幾次都把對手打倒在地，我聽到很多人在喊：“杜逸飛打得好！”現(xiàn)在我真想當(dāng)一名運動員去參加奧運會比賽拿金牌，為國爭光！作文

三年級語文作文 篇2

　　他的眼睛大大的，嘴巴大大的.，他是個愛動的孩子，也是個霸道的孩子。

　　有一次，我正在看電視，他從廁所出來，正好我在看電影，他討好地說：“我們看少兒節(jié)目吧！”我堅決地說：“再看半個小時�！彼�不高興地說：“我們看吧，行不行！行不行！”我生氣地說：“不行就是不行！”他拿出了殺手锏---哭。我心軟了，我就換了過來。過了一會兒，我看見不哭了，我就趕緊換了過來，他急了，也換了過來，一會兒他換，一會兒我換。一會兒說漢語，一會兒說英語，弄得我們快暈了。

　　這個人就是我的弟弟。

三年級語文作文 篇3

　　在我童年的記憶里，我的爺爺給我留下了很深很深的印象和教育。

　　在我2歲的時候因為家里沒有人照顧我，因此這個重任就留給了爺爺。

　　每天爺爺帶我去看火車，給我買好吃的。但是爺爺被查出有腦溢血，這可把爸爸媽媽嚇壞了，但情況不是很壞，爺爺能走能吃能說話。過了半年，爺爺?shù)腵情況有好轉(zhuǎn)了，又像往常一樣帶我去看火車。但是，在一天中午，爺爺幫我去拿水，一聲巨響，原來爺爺摔下了樓梯，導(dǎo)致大面積骨折、腦溢血也有嚴(yán)重了。

　　爺爺在醫(yī)院的時候，我一個人在他身邊，爸爸去買飯了，媽媽去給爺爺洗衣服了。這時，爺爺要去衛(wèi)生間，我只好扶爺爺去，在昏暗的過道里，我們前面有一個40多歲的男子在我們前面，突然幾張紅色鈔票掉了，我一開始沒看見，而爺爺甩開我上前去撿起錢拍拍那個男人的肩膀，遞給了他錢，然后爺爺有回到了我的身邊，這過程沒有語言，卻有默契，此時此刻我的心里激動不已，一直想著剛才的事情，想著偉大的爺爺。

　　可是爺爺就在我4歲時去世了，爺爺，您的品格教育了我。在今后的生活道路上，高尚和誠信將伴我一生！謝謝您，爺爺！

三年級語文作文 篇4

　　馬小虎很聰明，但是他也很馬虎，我們就拿他考語文來說吧。

　　考試剛開始，他就向我打手勢，干什么呀？是借鉛筆，他的'鉛筆呢？忘家里了唄！我剛把鉛筆借給他，他又給我打手勢，又借橡皮，他的橡皮呢？被他弄丟了，我只好把我的橡皮借給他用。

　　這下總該做卷子了吧，第一題是聽寫，老師說：“紅花。”他寫成了“青蛙”。老師又說：“小樹�！彼麑懗闪恕靶⊥谩�。第一題做完該做第二題了，題目是造句。馬小虎一看“嘿嘿！”樂了，原來，是讓用“馬虎”造句。馬小虎是最熟悉“馬虎”這個詞了，他本來想寫：馬小虎決心消滅馬虎這個毛病。誰知他寫成了：馬虎決心消滅馬小虎。該寫最后一道題了，馬小虎一看又樂了，這也太簡單了，是連接詞語，不就是：“魚――在水中游，鳥――在天上飛，老虎――關(guān)在籠子里，我――在教室里學(xué)習(xí)�！瘪R小虎大筆一揮做完，也不檢查一下，就交給了老師。剛要走出教室，就被老師叫住了：“回來，回來，回來，你看看你的最后一道題。”原來他寫成了：“鳥――在水中游，魚――在天上飛，我――被關(guān)在籠子里，老虎――在教室里學(xué)習(xí)�！�

　　寫到這兒讓我明白了一個道理，做人不要太馬虎，要認(rèn)真對待生活中的每一件事情。

三年級語文作文 篇5

　　我的爺爺身材中等，頭發(fā)白花，臉上布滿皺紋。他既笨又很節(jié)約，也可以在關(guān)鍵時刻幫助我。

　　有一次，我不聽話爸爸就打了我，我哇哇大哭，爺爺就飛快

　　的走過來幫助我勸架。爺爺和我說：“小孩子要愛學(xué)習(xí)就可以讓成”績提高你先去做作業(yè)吧�！庇谑俏野凑諣敔斦f的'去做。

　　記得還有一次，有一袋爛掉了的板栗被我扔掉了，爺爺看見了就彎下了腰一個一個的撿著板栗，把板栗撿到了一個袋子里�！蔽野l(fā)現(xiàn)了又把板栗扔到了垃圾桶里，爺爺叫我把板栗撿起來我不撿。于是，爺爺又彎下腰把板栗撿起來我心想：“板栗已經(jīng)爛掉了為什么爺爺還把板栗撿起來？”我走到爺爺身旁，爺爺和我說：“糧食要節(jié)約，那袋板栗爛掉了又沒有關(guān)系，中國現(xiàn)在那么多人口，糧食緊缺�！蔽衣犃藸敔�?shù)脑�，不好意思的低下了頭。

　　我愛我的爺爺，他既笨，又很節(jié)約，我喜歡。他這種節(jié)約糧食的精神，非常值得我們學(xué)習(xí)，所以我特別愛我的爺爺。

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