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    語文優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-11-30 13:11:59 語文作文 我要投稿

    語文優(yōu)秀作文范例(4篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的語文優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    語文優(yōu)秀作文范例(4篇)

    語文優(yōu)秀作文 篇1

      在我的心目中,泉州是一首詩,泉州是一幅畫,泉州是一部常讀常新的書,永遠(yuǎn)充滿青春活力和無窮的魅力。

      清源山它地處福建省東南部,晉江下游東北岸,為國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。春天,山花爛漫,百鳥啁啾,是踏青尋芳的好去處;夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),松濤陣陣,是消夏避暑的勝地;秋天,天高氣爽,視野開闊,又是登高望遠(yuǎn)的好地方;冬天,漫山紅透,層林盡染,更是結(jié)伴觀賞紅葉的美妙之處。清源山不僅有絢麗多姿的自然景色,而且有大量的獨(dú)具魅力的文物古跡,以老君巖、彌陀巖、清源洞、靈山伊斯蘭圣墓、九日山祈風(fēng)石刻群等勝跡最為著名,其中被列為全國重點(diǎn)文物的老君造像,是我國宋代道教石刻藝術(shù)瑰寶。整個(gè)石像雕工精細(xì),形態(tài)生動(dòng),須眉分明,衣褶清晰,是宋代石雕中的藝術(shù)珍品,我國最大的道教石雕造像,已列為福建省重點(diǎn)文物保護(hù)單位,被譽(yù)為“老子天下第一”。歷經(jīng)千年風(fēng)雨滄桑,依然栩栩如生,精妙傳神,令人驚嘆宋代泉州石雕工匠的非凡智慧與才能。

      泉州是南少林武術(shù)的發(fā)祥地,武術(shù)活動(dòng)歷史悠久,它始晉唐,盛于兩宋,至今枝繁葉茂,拳派遠(yuǎn)播,影響廣泛。以南少林武術(shù)為代表的泉州武術(shù)文化是泉州優(yōu)秀文化積淀的重要組成部分。南少林武術(shù)由各種拳法構(gòu)成了獨(dú)特而博大精深的拳術(shù)系統(tǒng);是泉州歷史文化的重要內(nèi)涵,也是中華傳統(tǒng)武術(shù)中的寶貴遺產(chǎn)。

      古代中國與外國交通貿(mào)易和文化交往的海上通道。因中國絲綢等通過此路大量西運(yùn),故名。形成于秦漢時(shí)期,發(fā)展于三國隋朝時(shí)期,繁榮于唐宋時(shí)期,轉(zhuǎn)變于明清時(shí)期,是已知的最為古老的海上航線。唐宋時(shí)期,廣州成為中國的第一大港、世界著名的東方港市。由廣州經(jīng)南海、印度洋,到達(dá)波斯灣各國的航線,是當(dāng)時(shí)世界上最長的遠(yuǎn)洋航線。海上絲綢之路因運(yùn)送其他貨物而又有海上陶瓷之路、海上香藥之路之稱。

      在當(dāng)今的競技時(shí)代,以安踏為代表的泉州鞋企完成了 CBA 運(yùn)動(dòng)員的腳型規(guī)律科研報(bào)告,一場直追耐克、阿迪達(dá)斯等國際大牌的技術(shù)變革正在蓄力待發(fā);由 13 個(gè)“馳名商標(biāo)”、 12 個(gè)“中國名牌”、 32 個(gè)“國家免驗(yàn)”組成的鞋業(yè)品牌方陣,則在差異化營銷的探尋之路上,摸索到并塑造出自具特色的.品牌文化。由此可見中國產(chǎn)的世界名牌大道,已經(jīng)向我們的企業(yè)敞開。

      這就是泉州,一個(gè)因城形似鯉魚的歷史文化名城,一個(gè)環(huán)城遍植刺桐樹的“溫陵”之地,一個(gè)從遠(yuǎn)古走來的充滿勃勃生機(jī)的“海濱鄒魯”,以其獨(dú)特的魅力屹立于祖國的東南,叫人如何不愛她!

    語文優(yōu)秀作文 篇2

      告別家園溫馨的港灣,我們走進(jìn)乍暖還寒的大學(xué)校園。所有的花兒都在這里綻放,一年一度,歲歲年年。大學(xué)語文,普遍的感覺是難學(xué)。第一:量很大,也就是說內(nèi)容多。特別是大篇幅的古文,需要我們?nèi)セù罅繒r(shí)間理解學(xué)習(xí),曾經(jīng)在某個(gè)論壇上看到這一段話是這么描述如何學(xué)好大學(xué)語文的,學(xué)好大學(xué)語文的方法只有兩條:“持之以恒的讀”和“隨時(shí)隨地的寫”。作為基礎(chǔ)學(xué)科,語文的學(xué)習(xí)是一門終生的大學(xué)問,而大學(xué)中的大學(xué)語文,僅僅應(yīng)該是一個(gè)開端--一個(gè)培養(yǎng)我們興趣的開端。

      大一也快結(jié)束了,學(xué)習(xí)語文一個(gè)不容易的事情,想想大一這一年來,談到具體的學(xué)習(xí)語文,我仔細(xì)查閱了資料加上自身的切身感受,我認(rèn)為有這幾個(gè)方面:

      第一、有興趣的學(xué)習(xí)?鬃诱f過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”的確如此,沒有興趣,很難學(xué)好語文。所以,學(xué)習(xí)語文,不妨就從自己的興趣開始,喜歡什么就讀什么,多多的讀。歷史、小說、詩歌、傳記、哲學(xué)、天文、游記……興趣是最好的老師,每一種興趣,都將為人生開辟一片新的.世界。然后把自己的感謝寫出來,積累起來。這就是最好、最有成效的語文學(xué)習(xí)了。我想在我的周圍同學(xué)中就有這樣的人,特別喜歡語文,尤其是作文什么的,總是在練筆,在閱讀,結(jié)果就是文章寫的很好,語文同樣成績很好,這就是興趣的產(chǎn)物,也是一件事情成功的基礎(chǔ)。

      第二、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。除了自己的興趣以外,其它的方面也應(yīng)該了解。平衡的知識(shí)結(jié)構(gòu)是大多數(shù)成功者的重要素養(yǎng)。因此,不妨為自己作一個(gè)小小的計(jì)劃,其中開列上文學(xué)、文化、哲學(xué)、歷史的基本讀物,都讀一讀。然后,針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行一些專項(xiàng)訓(xùn)練。寫作不好的人,可以有計(jì)劃地多寫一些東西,嘗試著去報(bào)章投稿?陬^表達(dá)不好的人,也可以在讀書之外,試著去參加講演社團(tuán)的活動(dòng),提高自己說話的技巧。雖然我們都知道認(rèn)真學(xué)習(xí)這點(diǎn)很重要,但在好奇與激情的大一,在掙脫了高考忽然放松的環(huán)境中,我想很難定下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊暮闷,因(yàn)槲覀兊募で椋覀兪裁炊枷雵L試,什么都想體驗(yàn),結(jié)果在盲目的甚至是毫無選擇的活動(dòng)中,我們浪費(fèi)了太多的時(shí)間,特別是占用了好多本該是用來學(xué)習(xí)課本知識(shí)的時(shí)間。

      第三、休閑性的學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)就不多說了。古人講“開卷有益”。具體到語文學(xué)習(xí)上,能將讀書、寫作當(dāng)作自己的一種消遣和休閑,不也是很好嗎?偷得浮生半日閑,以一盞清茶、一本好書相伴,不是很快樂嗎?在網(wǎng)絡(luò)上、在媒體上,發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)、感受,不也是一件很愜意的事情嗎?我喜歡上網(wǎng),所以我喜歡去文學(xué)論壇轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有的時(shí)候看到一篇文章,在音樂的世界中細(xì)細(xì)品味,臨走前不忘留下自己的腳印,那真的是很愜意的事情,不僅僅放松了自己,還學(xué)到了東西,何樂而不為呢!

      大學(xué)這段時(shí)間是非常珍貴的。這一點(diǎn),身處其中的大學(xué)生可能無法體會(huì)。只有離開了大學(xué),才知道,原來看似漫長的人生中、看似廣闊的社會(huì)里,卻很難再找到這樣一段悠然的時(shí)間、一片安靜的地方和一種恬靜的心情去學(xué)習(xí)、去讀書、去完善自己。我在我們學(xué)院的貼吧里面看到一位已經(jīng)離開的學(xué)長留下的那句話:走過了,才發(fā)現(xiàn)身后的路是那么的漂亮,而曾經(jīng)的我卻沒有好好的珍惜,離開了,才發(fā)現(xiàn)心中的眷念是那么的濃厚,而曾經(jīng)的自己是那么不屑。我在慶幸我還是大一,我想我要學(xué)習(xí)的還很多,語文是我喜歡的,作文是我愛好的,我想在查閱了那么多的資料之后,會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)很好的提升。

    語文優(yōu)秀作文 篇3

      提起我的語文老師,不論是老師,家長還是同學(xué),誰都會(huì)豎起大拇指來表示贊揚(yáng),她就是我的班主任——何笑然老師。

      她長著一雙湖水般明亮的大眼睛,一個(gè)小鼻子,一個(gè)常帶著笑容與嚴(yán)厲的嘴,加上一副眼鏡,更顯示出她的和藹可親。

      說何老師“變化莫測”,可真不假。要是何老師心情好,課堂就會(huì)更熱鬧,課后還可以說笑。要是何老師心情不好的話,那么就要“注意自身安全”了,做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真,特別上課要專心致志。

      說何老師和藹可親、關(guān)心學(xué)生,誰都發(fā)表不出意見。要是我們班有哪位同學(xué)生病的話,何老師就多多關(guān)心他(她),要是誰欺負(fù)生病的'同學(xué),準(zhǔn)會(huì)免費(fèi)吃一頓“批評(píng)飯”。

      何老師還是一位有“兩塊臉”的奇怪人物,她有和藹可親的一面,但也有嚴(yán)肅的一面。她對(duì)我們班干部十分嚴(yán)格,就像警察管犯人一樣。她要班干部起帶頭作用,首先要在課堂積極舉手發(fā)言,專心聽講。為此,她都不知給我打過多少“投訴電話”了。不知還有沒有,真令我擔(dān)心。

      這就是我們的語文老師,一位可親可敬的好老師。

    語文優(yōu)秀作文 篇4

      今年夏天,那場突如其來的大雨,給我留下了深刻的印象。

      那是連著幾個(gè)酷熱難熬的日子之后的一個(gè)下午;鹄崩钡奶枱局蟮兀嗽跇渖蠠┰甑亟兄"熱呀,熱呀!"花園里的花朵也疲乏地

      垂著頭,人們熱得有點(diǎn)喘不過氣。

      不知從什么地方,飄來了一片又一片鉛色的陰云,晴朗的天空很快暗了下來,遠(yuǎn)處沉悶的雷聲漸漸逼近。也不知從那里刮來了一陣大風(fēng),象湊熱鬧似的狂吼起來,把樹刮的'前仰后合。轉(zhuǎn)眼間,黃豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地打落下來,天地之間掛起了巨大的雨簾。天地間白茫茫一片,千萬條雨絲從天空上直掛下來,落在對(duì)面的屋頂上,濺起的水花使屋頂籠罩著一片青煙,近處遠(yuǎn)處的樓房在雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),高高低,透出神秘的氣息。雨點(diǎn)落在地上,濺起了一顆顆小白花。。。。。。院子里那挺拔的楊樹被風(fēng)吹打著,雨滴從葉子上滑落,"叭嗒叭嗒"地往下降。雨滴從屋檐,墻頭跌下,形成水柱。大雨,嘩嘩地下,密如瀑布的雨被大風(fēng)吹得如煙、如霧。。。。。。

      大雨終于收起了它的磅礴氣勢(shì),慢慢地小了,風(fēng)也變的輕柔了。微風(fēng)吹過,雨簾斜了,像一根根柔絲落在樹上,高樓上,又象粒粒細(xì)沙散落下來。。。。。。

      終于,太陽沖出了云層,遠(yuǎn)方,一條彎彎的彩虹懸掛在天邊,整個(gè)大地又沐浴在陽光下。只是,楊樹顯得蔥綠挺拔了,花朵經(jīng)過雨的洗禮變得更加艷麗奪目,草地郁郁蔥蔥。天空十分明凈,空氣新鮮,濕潤了。。。。。。

      真是一場好雨!

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