(優(yōu)選)語文優(yōu)秀作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的語文優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
語文優(yōu)秀作文 篇1
這是一個陽光明媚的中午，任老師面帶笑容、滿面春風(fēng)地走了進來。任老師走上講臺桌，于是就說：“同學(xué)們，想看任老師變魔術(shù)嗎？”咦！這完全出乎我的`意料之外呀！“嗨，先不管那么多了。”于是，我們?nèi)嗑秃傲藥茁暎骸皻g迎歡迎、歡迎歡迎、歡迎歡迎……”
任老師拿出幾張紙、幾瓶小瓶小瓶的水、幾瓶大瓶的水，說：“同學(xué)們，這是幾張普通的紙、幾瓶小瓶小瓶的水、幾瓶大瓶的水。我只要在這幾張紙的上面輕輕一吹，這些紙就會有魔力，你們信嗎？”我們?nèi)喈惪谕暤卣f：“不信！”于是，老師就在······
經(jīng)過了這節(jié)課，我感覺變魔術(shù)也是一件趣事��！
語文優(yōu)秀作文 篇2
今天,讓我來介紹我的校園：
一走進學(xué)校,你就會浸在綠色中.先看見的失小樹林哪里的草,樹都很嫩綠,地上很干凈,一塊垃圾也沒有,連看校們的是一條寬敝的一校道,路邊還有綠油油有的樹和五彩繽紛的花朵,真美呀.向右走,只見一派舊教室,那是散打室武術(shù)室我們的同學(xué)就在那里訓(xùn)練散打和武術(shù).為學(xué)校爭的光榮,繼續(xù)走,就是新的教學(xué)樓迎面看到的是樓頂上的.一個大時鐘,我們事根據(jù)這個時鐘來上課.我知道時間的重要性,熟話說的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.所以我們要利用現(xiàn)在這大好時間好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),為將來走出社會打好基礎(chǔ).
教學(xué)是3層的樓房,形狀像一個“口”字形，一共有30個教室，可以容納1千多名學(xué)生在里面讀書。每個教室寬敝明亮，同學(xué)們在教室里認(rèn)真的讀書，有時候書聲朗朗，有時候思考問題。
如果有領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校，都說民安小學(xué)的紀(jì)錄好，衛(wèi)生好。我愛我們美麗，干凈的學(xué)校。
語文優(yōu)秀作文 篇3
“什么笑跟嘴有關(guān)？”
“撇嘴笑，抿嘴笑，還有‘掩口胡盧’。”
“好，加10分！”
“耶！”
這是在干什么？喔，原來初二（1）班的同學(xué)在學(xué)了《談笑》之后上的一堂別開生面的語文活動課。
活動分為四大組，以比分論英雄。先是激烈的必答題和搶答題，第三組全面開花，來了個開門紅，便“喜形于色”、口無遮攔地揚言要奪取冠軍。我們第四組雖頑強拼搏，終因“笑”的學(xué)問不到家，以20分的差距屈居第二，第一、二組更慘，一個70分，一個90分，一臉“苦笑”，很不是滋味。
更激烈的競爭還在后面。表演“笑”的時候到了，各組都踴躍上陣�！拜笭枴�、“冷笑”、“解頤”、“回眸一笑”，雖說有的名不副實，但也引起了“哄堂大笑”，再瞧石淼，活像個小壞蛋，一陣半陰半陽的笑聲后面又加了句“小心我宰了你”的賊話，儼然是“獰笑”；而顧建義雖然成績不太好，卻為我們一組打了頭陣，開始了我方的“反擊戰(zhàn)”，只見他背著手，微弓著腰，用他得天獨厚的傻樣，成功地表演了“傻笑”。瞧，課堂上笑聲此起彼伏，在座各位無不“拊掌”、“捧腹”，甚至“絕倒”。
最后一輪的.表演是抽簽決定的。第一組鄭晶表演的“冠纓索絕”煞費了一番苦心，終于勉強得分；第二組石淼自演的“笑煞”因笑得太鎮(zhèn)定而被我們評議時否定了；王曉波的“偷笑”，我們猜不出是“淺笑”、“嬌笑”還是“笑不露齒”也沒得分；而我們的“冠纓索絕”第二部，終因道具不合格而“索”沒有“絕”，成了他組的“笑柄”。
終于輪到我了，我和尤文淼合演“脫頜”。我先上臺，調(diào)整了一下，便哈哈大笑起來，以至把下巴笑得“掉”了下來，我趕緊托住下巴招手尤文淼上臺幫忙。幸好“尤醫(yī)生”醫(yī)術(shù)高超，“拿捏”了幾下便妙手回春。此時滿座“轟然”，連后面聽課的老師，前面主持的語文老師都“忍俊不禁”，加上我事先表演的“陪笑”使我方一舉超過了第三組，此時，我方已勝券在握，故我組的同學(xué)早已忍不住“咧開了嘴”。
大斗之時，四個組都很不安分，一會兒他們“誚”我們，一會兒我們“嗤笑”他們；贏了，“會心一笑”，互擊一掌，叫一聲“耶”；輸了，頗有大將風(fēng)度地“付之一笑”，準(zhǔn)備再戰(zhàn)。我們男同學(xué)得了分便豪邁地“仰天大笑”、“呵呵大笑”；女同學(xué)爭了光卻大多含蓄地“盈盈一笑”、“笑迷迷”，最多發(fā)出“銀鈴般的笑聲”。
一堂“笑”的語文活動課最后在笑聲中拉下了帷幕，我們組因表演出色，得到了出乎意料的獎勵，真是多笑多福！
不笑不知道，一笑忘不了，通過這堂有趣的語文活動課，我們更進一步體會到祖國的語言是何等豐富，何等生動。
最后愿各位學(xué)好語文，笑口常開！
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