- 語文竟然如此奇妙作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
奇妙的語文作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的奇妙的語文作文，歡迎閱讀與收藏。
奇妙的語文作文1
語文世界中有許許多多奧妙等著你去發(fā)現(xiàn)，探索。語文中有好玩的謎語，一些標(biāo)點符號可以牽拖出許多不同的意思的句子。
在我學(xué)習(xí)語文的世界中，我深深的被它吸引。但是在這種種興趣中還是或多或少的有些煩惱。比如：有的不懂的地方會煩惱，考試不理想了......可是你受了很重的打擊就不好好的努力這是不對的。我們一定要再接再勵，把種種困難克服的勇氣！好好打敗煩惱！努力的進(jìn)步！
以前，都不懂如何寫作，就算寫也只是一篇流水帳�？墒�，現(xiàn)在不同了。隨時間的一起成長，學(xué)習(xí)著各種各樣的詞語，句子，文章特點。文章也隨之變長了，變的生動了使我受了許多文化的熏陶。在寫作中慢慢可以體會到中華的奧妙，讓我們更有知識，更聰明，更有主見。讓我們一步一步對世界，對社會更有了解。
語文學(xué)習(xí)中是有許多東西是讓我們探索的。許多文章內(nèi)并沒有寫出它想表達(dá)的東西，但是你看了之后就可以領(lǐng)悟出一種道理，而且會被深深的.震撼。這就事語文的魅力，語文的特色，語文的妙處。寫文章還有幾種方法：舉例子，列數(shù)字，比喻，打比方，擬人，首尾呼應(yīng)，對比等等手法，能把文章寫好。你們不妨也試試吧！
可是要學(xué)好語文也要能吃苦耐勞。你一定有許多酸甜苦辣吧！每一個人在學(xué)習(xí)語文的過程中肯定都經(jīng)歷過的。像沒學(xué)好，父母老師的批評呀，同學(xué)的嘲笑就是酸。考試好了，得表揚拉就是甜咯。而苦就是你得天天上學(xué)，天天練。辣呢，我認(rèn)為就是你得受批評才能進(jìn)步！
希望大家能夠繼續(xù)努力下去！勇敢的面對酸甜苦辣，一直進(jìn)步下去！
奇妙的語文作文2
我剛開始學(xué)習(xí)讀書認(rèn)字的時候，覺得漢語文字太枯燥無趣。特別是當(dāng)媽媽指著某個字問 我:“寶貝，這個字怎么讀?”瞬間我就會覺得這些怪怪字符像 一個個可惡的妖怪!
隨著年齡的增長，我能讀會寫的字越來越多�？吹揭黄勺�、詞、句組成的文章，有的記載了古老的傳說，有的講述了動人的故事，有的描繪了迷人的風(fēng)景，無數(shù)次的感動了我，于是我愛上了閱讀。
通過學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識到漢語文字的奇妙之 處，讓我對它們有了濃厚的興趣。 有些字，有些詞，能有多種讀音，多層意思。 就像以前有些同學(xué)老拿我的名字開玩笑，說我的名字太簡單，一定是爸爸媽媽怕我寫不好多筆畫的字才給我取這么個簡單的名字。我說我將來要成為一個偉的人的時候，也有同學(xué)打擊我說:你只能是個平凡的 人，看你的名字就知道!也經(jīng)常有人把我的名字叫錯成“ 一帆”， 也許他們認(rèn)為爸爸媽媽給我這個名字是希望我長大后做什么事都能一帆風(fēng)順；也許是因為“ 一帆風(fēng)順”這個詞語太常見，念起來順口吧!我常為自己的名字苦惱，有一次我就要求媽媽給我改名，并說出我的煩惱。媽媽就笑著從書柜里拿出一本《新華字典》，讓我自己查查“凡”字注解，看到字典里對這個字的多種解釋后我的心情豁然開朗，一個簡單的字居然能有這么多解釋，從此不管別人怎么說我的名字我都不會為這事 糾結(jié) 。
同一個詞，同一句話，在不同的場合出現(xiàn)可以表達(dá)出完全不同的意思。記得以前我聽過 一個關(guān)于外國人說中文的小笑話:說一位外國朋友看見一位美麗的中國女士，就稱贊說道：“小姐，你好漂亮！”中國女士謙虛的回答道：“哪里，哪里”這位外國朋友馬上就指著女士的'臉說：“這里！這里！”剛聽了這個小笑話后我覺得是這個外國人很笨，后來我才明白是他們沒有真正理解我們的漢語文字。
我們的漢字從最早的甲骨文 ，到現(xiàn)在的簡體漢字，它象征著中華文明，同樣也是我們祖先智慧的結(jié)晶。作為優(yōu)秀的中華兒女，我們要學(xué)好漢語文字， 用好漢語文字，還要把我們的漢語文字傳播到世界各地，讓更多的人解中國 文化。
奇妙的語文作文3
語文，從一年級到大學(xué)都伴隨著我們在不斷的學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。從語文中，我學(xué)到了如何做人。
一年級的語文課。那是我第一次接觸語文這個新朋友心中滿是歡喜。在一步步的學(xué)習(xí)中，它變成了我最親密的'朋友，我們每天都在一起共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。她和我無話不說，她是我的良師益友，她告訴我我的缺點并幫我改正，這讓我學(xué)會了以誠相待。
三年級的語文。
那時我正處于少年階段——年輕氣盛，但她已經(jīng)成為了我的"營養(yǎng)肥料"引導(dǎo)著我進(jìn)入了一個新世界。這個世界里充滿了激情與活力，還有世間的善惡美丑。還是他，將我?guī)С隽艘粋�又一個的深淵，結(jié)交了無數(shù)愛好學(xué)習(xí)的朋友和我一起在知識的.海洋里探索與求知。語文，讓我有了辨別是非的能力，讓我明白了慎交友，善交益友，樂交諍友，不交損友這句話的含義。
六年級的語文。
它變成了我生活中不可分割的一部分，每天他都用知識的甘泉灌溉我那干涸的心靈。語文老師每天都激勵我前進(jìn)。后來啊~我們離開了生活了六年的校園，來到了一所新的學(xué)校。語文依然對我們非常重要，他依然像以前一樣陪著我，教會我如何做人！看著初中的語文課本，我們經(jīng)常想起小學(xué)時候，然而語文告訴我們——要懷有一顆感恩的心。我從那以后明白了，感恩對于一個人來說也是非常重要的！
語文是一個偉大的學(xué)科，俗話說——我們要用有限的時間學(xué)習(xí)無限的知識。然而光是語文就有無限的只是等著我們?nèi)グl(fā)掘。
【奇妙的語文作文】相關(guān)文章：
語文竟然如此奇妙作文04-07
奇妙的事作文03-07
奇妙春游作文02-04
奇妙的和諧作文12-18
奇妙之旅小學(xué)作文05-14
奇妙的夢小學(xué)作文05-07
奇妙的聲音小學(xué)作文01-02
奇妙的芒果種子作文02-03
小學(xué)世界真奇妙作文12-04
奇妙的鞋作文350字07-03