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    語文優(yōu)秀作文

    時間:2024-01-23 15:36:53 語文作文 我要投稿

    (精品)語文優(yōu)秀作文3篇

      無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的語文優(yōu)秀作文3篇,希望對大家有所幫助。

    (精品)語文優(yōu)秀作文3篇

    語文優(yōu)秀作文 篇1

      語文是我一直以來最愛的學科。不知不覺間,我已執(zhí)手語文一同走過了九個春秋。語文究竟給我留下了什么?

      語文,你給我留下了語言,使我認識了近3000個漢字,積累了較力豐富的語言材料——詞匯。年年堅持的早讀習慣使我從中受益匪淺。還曾記得小學時代早讀時壯觀的景象,每位同學都專注大聲地朗讀著不同的課文。有的讀“前不見古人,后不見來者”,有的讀“鄉(xiāng)愁,是一枚小小的郵票”,還有讀“翻開斷磚來……”的。那沸騰的讀書聲不禁使人感到神清氣爽!而在這個過程中,我也學會,見識到了許許多多的文字與妙詞,令我大開眼界。

      語文,你給我留下了較好的語感,可以使我綴字成文。上小學五年級那年,班級語文朱老師工作原因調(diào)走了,我們迎來了時而嚴厲,時而和藹可親的吳老師。而他上任送給我們的一份“見面禮”則是讓我們叫苦連天——日記。寫了半年日記,我便從剛開始的痛苦、麻木,轉(zhuǎn)為了一種生活的習慣,又發(fā)現(xiàn)到了它的好。我原本生疏干澀的作文變得有了姿態(tài)與色彩,這一切都承恩于那天天堅持的日記。

      語文,你給我留下了閱讀能力,使我可以在較短時間內(nèi)看完大篇幅的文章與大部頭的小說,并提煉出核心含義。我開始看書是在我還在上幼兒園時,那時的我并不識多少的字,但這并不會影響到我看書的.興趣。我會主動要求父親給我講上十幾遍相同的故事,直至我可以自己獨自看完它。上了小學,我的閱讀量已早早將同齡甚至高年級的同學遠遠甩出一大段了。別人在看《稻草人》,我在看《老人與!,等到他們在看《老人與海》時,我早就在看《浮生六記》《悲慘的世界》了。這使我感到了莫大的自豪。而每本書的核心內(nèi)容與情感也可以不忘。

      我已執(zhí)你的手一同走過了九年了,你給我留下了太多太多……

    語文優(yōu)秀作文 篇2

      無論是讀書看報紙與人聊天,還是聽相聲看電視,普通的或新奇的,或有藝術(shù)性的,只要留心觀察,隨時注意語言形象,總會碰到與學習和運用語文有關(guān)的問題。

      我一次出去旅游,在街頭碰到了幾塊有趣的'廣告牌,例如路過買豐田汽車的廣告牌:車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了山重水復疑無路,柳暗花明又一村的古詩,文字簡單清楚,但內(nèi)容豐富:這則廣告詞沒有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,也沒有用數(shù)量直接表明,還表明了車的適應力強。

      又有一則廣告詞是這樣的:不許偷看。這是一個飲食店,門前擺了一個大酒桶,引

      人注目地寫道不許偷看!但無遮無攔,路過的行人都禁不住好奇心的驅(qū)使,停下腳步往桶里看個究竟。誰知里面又有一張紙條,上面寫我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。請享用。一句不許偷看,引起了所有人的注意力。

      有人說,語文是海洋,是森林,我們每個人每時每刻都生活在語文的海洋和森林中,讓我們珍惜這個環(huán)境吧!

    語文優(yōu)秀作文 篇3

      我的語文老師是江老師。他長得有點胖,但他在我心中是一位好老師。江老師總是認真給我們講課,一絲不茍地做事,這使我很佩服他。

      記得有一次,江老師來我家家訪,在我與爸爸媽媽面前,給予了我高度的評價,還用溫和的話語激勵我一定要向前沖,盡力超過一些同學,讓他們見見我真實 的水平,用自己的實力告訴他們:我并不是一個比他們差的人,我們是平等的',我在某些方面比他們更強!江老師還關(guān)心地問了一下平時關(guān)心我的爺爺奶奶的身體如 何,了解了我們的家庭環(huán)境。

      記得三年級時,我們在教委組織的檢測中取得了“歷史性的好成績”,江老師笑容滿面地站在教室門口,看著我們蹦蹦跳跳地把喜訊告訴自己的家長。

      每當我們出錯時,江老師都是用親切而溫柔的話語批評我們,提醒我們下次注意,不要再干相同的錯事了。

      江老師是難得的好老師!

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