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    語文優(yōu)秀作文

    時間:2024-02-02 11:10:18 語文作文 我要投稿

    語文優(yōu)秀作文3篇(熱門)

      無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的語文優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    語文優(yōu)秀作文3篇(熱門)

    語文優(yōu)秀作文 篇1

      我的童年發(fā)生過許多有趣的事,它們就像天上的星星多得數(shù)不清。在此,我只摘一顆最亮的與大家分享。

      那是一個夏天的中午,天氣特別嚴熱,大人們大多利用這段時間在家休息一下兒,而我與幾個小伙伴卻是閑不住。商量后,我們決定一起到村子東頭的小河溝去藥魚和洗澡。于是我先偷偷摸摸地去倉房拿了一瓶“滅掃力”,得手后我們便一溜煙似的向小河溝奔去。首先我們分兩組同時合作,一組去上游截斷水流;一組去下游堵住水流,防止小魚逃跑;然后我把“滅掃力”倒入水中。只見“滅掃力”倒入水中后,就如同油似的擴散開來,頃刻間就覆蓋了整塊水洼。等了一段時間,便看到一些小魚小蝦反應(yīng)遲鈍,直至昏迷翻肚浮上水面。同伴問我:“這是什么藥?這么厲害!蔽业靡獾腵告訴他們:“其實那不是什么厲害的藥,它只不過將水面封住了,魚在水下沒有了空氣自然就漂上來了。我們只要及時把它們拿出來放到清水里……”還沒等我說完,同伴們已經(jīng)蜂擁而下,才不過幾分鐘而已,投降了的小魚已被我們一搶而盡。

      我們帶著戰(zhàn)利品到上游,在痛痛快快地洗了個澡之后興高采烈地趕回家去。滿以為,抓得一小碗魚作晚飯菜,一定會受到父母親的夸獎,沒料到得到的竟然是父母親的一頓責打,并警告說:“以后不準再到水邊玩,什么時候去就什么時候打斷你的腿!碑敃r的我痛苦不解,也曾因此沒有學會游泳而抱怨過他們?涩F(xiàn)在,當我自己也為人父的時候,才終于恍然大悟——原來這也是父母親對孩子的一片關(guān)愛!

      童年時的每一次經(jīng)歷都是人生中一筆寶貴的財富,這其中的寶貴,需要我們在以后的生活中慢慢體味。

    語文優(yōu)秀作文 篇2

      “一上中學,老師便‘趕著’我們讀書,這使我這樣從小就接受‘課文生詞天大’教育理念的同學感到極其不適應(yīng)。先是被逼著掃完羅廣斌的《紅巖》,又是囫圇吞棗地看完《林海雪原》。直到我翻開了老舍經(jīng)典《四世同堂》的時候,才真正感受到了書中的那股‘剛勁兒’,那是一股熱烈的氣息!睂W生丁子揚提起自己上語文課的感受時如此說道。

      “回眸過去的一年,竟然讀完了13套共18本書,而其中有近半都是茅盾文學獎獲獎作品。要知道,我上小學時連茅盾文學獎都還不知道呢,漫畫與科普似乎占了我原來讀書的大部分比例。然而上中學的這一年,我讀書的興趣完全轉(zhuǎn)變了,如今長篇小說、名著經(jīng)典成了我的最愛!睂W生楊天嘯對比自己一年前后的讀書變化,不覺赧然。

      語文老師吳凌講起這幾年的.讀書經(jīng)驗時,更是興奮不已,特別分享了一個案例,班里的一位學生因為喜歡在教學樓的角落讀書,還影響了學校值班的保安,現(xiàn)在保安值班室里經(jīng)常放著一本書,大家輪流閱讀。

      “我最期待的是每周一打開孩子們的讀書筆記,分享他們閱讀后的思索、質(zhì)疑和收獲。我和學生、書籍和我們、文字和思想、方寸之間和浩瀚世界,各不相同的思想火花在安靜的閱讀中激情碰撞!眳橇枵f。

    語文優(yōu)秀作文 篇3

      有人喜歡集郵,有人喜歡種花,有人喜歡書法……而我卻有一個與眾不同的愛好——收集書。也許有人會說,你可能是喜歡書上那精美的圖案。其實不是的,書上面那些膾炙人口的名人名言才是我的最愛。是那些名言提高了書的價值。我的每一本書都有一個適合這本書的名言。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》,我就給它配了一個名言為“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,沒有隨隨便便的成功”。因為這本書告訴我們:做什么事情都要經(jīng)歷風雨,只有堅持不懈,才會成功。而這本書上的名言恰好就是這個意思。配上這本書,真是天衣無縫。因為這本書,我還鬧了一個小小的笑話。

      記得那一次,一家書店舉行買書贈書活動。我一眼就看上了這本書。可是媽媽催我趕快回家,沒有時間選書了。于是我隨手拿起一本書買了下來,然后在書柜前領(lǐng)到了這本書。當我把書拿到手的時候,心里別提有多美了;丶业穆飞希瑡寢寙栁屹I了什么書,可我還陶醉在得到書的快樂中,哪有心情去看自己買了什么書!我隨手把書遞給了媽媽,媽媽笑呵呵地對我說:“書好便宜呀,你買這個看?”我接過書一看,哇!這本書的'名字叫《娃娃的故事》是給三歲孩子看的……這些書可以隨身帶,名言隨時記。這些名言告訴我們怎樣做人,怎樣生活,怎樣學習……比如“作為患難與共的朋友,你永遠銘刻在我的記憶深處”。書上的名言雖然不象老師講得那么詳盡,但簡潔的話語更能吸引你慢慢地去品味它,去揣摩它的含義。我喜歡收集書,閱讀書。書讓我知道了許多的知識。我在書的海洋里成長。

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