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新來的語文老師-人物作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的新來的語文老師-人物作文,希望能夠幫助到大家。
一個快樂而又短暫的寒假過去了,我們迎來了新學(xué)期。在過去的時(shí)間里,因?yàn)楦鞣N原因我們換了四位語文老師,聽班主任說,這學(xué)期我們班又要換一位新的語文老師。開學(xué)第一天,我懷著激動的心情來到學(xué)校,期待新老師的到來。男的還是女的?胖的還是瘦的?年輕人還是老年人?我做著各種猜測。
千呼萬喚始出來——新老師是個男老師,他姓朱,我們都叫他——朱老師。他四十來歲,中等身材,站在講臺上像松樹一般挺拔。他有一雙小小的眼睛,但非常聚光,他的課上如果有人搞小動作都逃不過他的火眼金睛。他說話的聲音聽起來還很柔和,看上去斯文又和氣,朱老師雖然平時(shí)很親切,但在學(xué)習(xí)方面對我們要求非常嚴(yán)格。
老師的記憶很好,開學(xué)第一天他就記住了我們大部分同學(xué)了。他上課非常有活力,內(nèi)容也很有趣,而且會說很多課本后的故事,我們大家都很喜歡聽他的課。他有一次上語文課,講到《燕子》這一課,當(dāng)老師問到這課詞語“趕集”是什么意思時(shí),很多同學(xué)都立馬舉起小手,老師選了幾位同學(xué),結(jié)果都很遺憾的答錯了,我的小手一直舉著卻沒被老師發(fā)現(xiàn),就在老師說點(diǎn)名喊其他同學(xué)回答時(shí),我把手又舉高了一些,這次終于被老師發(fā)現(xiàn)了,叫我起來回答。我回答說:“趕集就是把貨物拿到集市上買賣!崩蠋熜χ鴨栁以趺粗赖,我說我昨晚預(yù)習(xí)的啊!課堂上老師表揚(yáng)了我,我非常開心。
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!敝炖蠋熅褪且粋知識很淵博,很幽默的好老師,他就是我們的“小蜜蜂”,讓我們快樂學(xué)習(xí),快樂成長。我非常喜歡我們的朱老師!