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    這個游戲真好玩作文

    時間:2024-02-19 17:38:35 語文作文 我要投稿
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    這個游戲真好玩作文[熱]

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的這個游戲真好玩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    這個游戲真好玩作文[熱]

    這個游戲真好玩作文1

      叮鈴鈴下課了,同學們一窩蜂的跑了出來,就連我也不例外。

      我和劉曄、韓雨珊、王聰、付嬈、朱貝鳴一起在操場上玩“顏色過河”,游戲規(guī)則是:手心手背選出一個人站在中間,其他人站在對岸,中間的人說出一個顏色,如果對岸有人沒有,那么他就得跑過去,中間的人抓沒有顏色的人,有顏色的人就慢慢地走過去,如果中間的人抓到了就是被抓到的人抓。

      我們先手心手背選出來朱貝鳴是中間抓的人,對岸的人站好,于是游戲就開始了。朱貝鳴先說:“紅色,紅領巾不算!蔽铱纯醋约旱纳砩希l(fā)現(xiàn)沒有,于是我心慌了起來,這時劉曄好像知道了我的心思,就說:“你的.鞋上不是有嗎?”我看了看:啊,劉曄好仔細,我的鞋上有一個happy cat,上有一個小小的紅色的蝴蝶結,我們都跑到了對岸,朱貝鳴一個也沒抓住,她非常生氣,又一次發(fā)出口令:“淡紫色”。聽到這聲口令我們快速地找了起來,只有我、劉曄、王聰有淡紫色,我們順利的到達了對岸,可付嬈、韓雨珊卻在不停的找,最后韓雨珊靈機一動,趁朱貝鳴不注意,快速地跑到了對岸,同時“小機靈兒”付嬈也跑了過去,我們高興的歡呼起來。這時,叮鈴鈴上課鈴打響了,我們快速跑回教室上起了語文課。

    這個游戲真好玩作文2

      星期一的上午,在體育鍛煉課上,我們班的同學提議玩“老鷹捉小雞”,我們都報名參加!

      首先要選一名老鷹,再選一名雞媽媽,剩下的人是小雞。老鷹如果抓到一只蹲著的雞,雞媽媽就可以保護它,如果抓到一只站著的雞,它就是老鷹的替補隊員。

      游戲開始時,先由雞隊對老鷹說一句狠話,讓它喪失信心,我們雞隊商量后說:“你,干自己的事去吧!別來煩我們!”然后所有的雞都發(fā)出恐怖的笑聲。

      “開始!”一聲令下,老鷹快速跑向雞隊后方,由于雞隊太長,隊尾很難快速地隨雞媽媽轉(zhuǎn)身,所以老鷹很快就抓到一只小雞,老鷹咯咯的笑了,跑得也越來越起勁。雞媽媽看見自己的小雞被抓走,警惕性高了。我在想,這場激動人心的比賽誰會贏?有的同學拼命的躲,有的人著急,有的`人死盯著對手,而有些人臉上洋溢著快樂的笑容,發(fā)出歡樂的笑聲。有一小部分人因為跑得太快而摔倒,可他們并沒有哭,而是說:“這個游戲真好玩!”我們以歡樂的笑聲結束了這個游戲,并沒有勝敗。

      我們回到班里,有人笑著說她的衣服被拉長了,有的人給別的同學講發(fā)生的趣事。這個游戲真好玩呀!

      我們大家一塊兒玩,更有趣!

    這個游戲真好玩作文3

      每個人在童年時,一定玩過很多的游戲。并從中收獲了很多快樂。而我的快樂“源泉”里有一股“甘泉”,那就是玩拼字游戲。

      今天,上語文課時,劉老師說這節(jié)課玩拼字游戲,我們都心懷疑問,拼字游戲是怎么玩。坷蠋煴憬獬宋覀兊囊蓡,介紹了游戲規(guī)則,讓我們自己寫自己要寫的詞語。

      一開始我不知道寫什么,雙眉緊皺的想著。這時,我張望了一下四周。有的同學在認真的寫,有的同學,跟我一樣,不知道該寫什么,有的同學在翻書查找答案。我思前想后的,既然要寫名字,那我要寫一個與眾不同的名字。

      寫內(nèi)容時間到游戲開始,第一輪,劉老師就選了我,我心里頓時樂開了花。我先開始說名字:“愛迪生”,結果同學們拼起來成了:愛迪生在東海龍王的宮殿里興高采烈的畫畫。聽到這結果,臺下一陣哄堂大笑。接著第二輪,第三輪開始了……而我印象最深的句子是:王源在沙子里開心地畫油彩畫。說這一句話時,臺上的同學都是笑著說的,而臺下的.同學也定是哄堂大笑,有的同學用手抱著肚子哈哈大笑,有的同學笑趴在桌上,有的同學笑得眼淚都出來了……不一會兒,下課鈴響了,同學們都戀戀不舍的離開了教室。我想:真希望還能再玩一次啊!

      我覺得今天是一個與眾不同的一天,不僅是因為今天我很開心,而且劉老師,您,在教室里是第一次笑呢!還因為這個游戲給了我一個啟示:在寫句子時要注意用詞,不然就會引起笑話。

    這個游戲真好玩作文4

      星期六的作文課上,老師帶我們玩了一個別開生面的“傳電話”游戲。首先,老師把我們分成了兩個大組。接著給我們講了游戲方法和規(guī)則。

      然后,老師先讓每組的大排頭到講臺前看“電話內(nèi)容”。他們回到座位之后,老師說開始,我們看見我們組張培文同學把“電話”的內(nèi)容迅速傳給了第二個同學,就這樣“電話”一個一個往下傳,這時我多么盼望我們組贏啊,我前面的同學轉(zhuǎn)過身來迫不及待的告訴我:“小明上山看電影,山上有只狼。”我聽了之后感覺挺奇怪的,怎么去山上看電影呢?我?guī)е蓡柊央娫挼?內(nèi)容告訴了下一個同學。

      我們組最先傳完了,同學們都得意起來,老師讓每組最后的同學把答案寫在黑板上,我們組剛把上半句寫出來,有的同學就笑了起來,再一看第二組的答案也是搞笑,他們的答案是“山上有狼有羊”同學們看了兩組的答案之后哄堂大笑,有的笑得前仰后和,有的笑彎了腰,還有的笑的肚子都痛了。

      最后老師讓我們安靜,老師把正確的答案寫在黑板上“小良趕著一群羊,走到山上遇到狼。”我們把電話傳的面目全非了,同學們又是一陣大笑,這個游戲在同學們的歡笑聲中結束了。

      我從這個游戲中知道了一個道理:不管做什么事都不能心急,更不能馬虎,不然是不能把事情做好的。啊,這個游戲真好玩!

    這個游戲真好玩作文5

      一個下午的課間,有人提議:“我們來玩甩跳繩吧!”大家都同意。規(guī)則是先選出一個人甩繩,別人躲避甩著的繩圈,如果被打中即淘汰。看誰能堅持到最后,誰就贏了。

      我們來到操場,開始游戲。我們選出一個男同學甩繩,只見他握緊繩子,開始旋轉(zhuǎn)身體。繩子貼著地面旋轉(zhuǎn)起來,而且越轉(zhuǎn)越快,從最開始的慢速漸漸變到快速,你都得集中精力才能保證不被淘汰。突然,隨著一聲“哎喲!”繩子慢慢變慢,到最后一下子軟下來,躺在了地上。我定睛一看,原來叫聲是一個女孩發(fā)出來的,她被打中了,只好接受淘汰的命運。

      看到這一幕,我不由得驚出一身冷汗。我想:我可千萬不要被淘汰呀!繩子重新旋轉(zhuǎn)起來,我的雙眼睜得大大的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子,密切地關注著繩子的`動向,生怕一不留神就被淘汰。突然,一聲大喊像驚雷似的在我耳邊炸開,嚇了我一跳,一下子分了神。轉(zhuǎn)眼間,繩子已經(jīng)轉(zhuǎn)了半圈,等我回過神來,繩子已經(jīng)到了我的腳旁。我在千鈞一發(fā)之際猛地跳起,繩子貼著我的腳邊而過。我心想:好險!

      當繩子停止轉(zhuǎn)動,只有我和另外幾名同學堅持了下來。我也明白了,做事只有一心一意才能成功。

      今天課間的這個游戲真好玩。

    這個游戲真好玩作文6

      今天,我和姐姐妹妹一起玩了一個游戲,名字叫:闖關大冒險。

      闖關大冒險分為兩關。第一關,參賽者要兩腿夾著皮球跳到終點,如果在中途,球掉了就要從起點重新開始,在五分鐘內(nèi)沒完成任務就會輸?shù)。第二關,難度提高,夾著球的同時,要通過會動的.障礙物。如果在途中球掉了,或者碰到障礙物,就要從起點重新開始。五分鐘內(nèi)沒完成,就要從第一關再來一遍。

      游戲開始啦!我是第一個闖關者,突然覺得好緊張。我把球夾得緊緊的,剛開始覺得很簡單,等走到快終點的時候,兩條腿開始發(fā)酸發(fā)抖,差點沒把腿松開,讓球掉下來。好不容易堅持到終點的我,一顆心怦怦直跳。接下來是妹妹,因為她的腿太短,只好直接認輸。而姐姐和我一樣,一遍就成功了。第二關到了,我舉手表示,要第一個闖關。姐姐和妹妹做人形障礙物,會不停地上下左右來回擺動,難度非常大。我夾著球,一下子跳了出去,開始闖關障礙物。當姐姐抬起腿的時候,我快速地鉆了過去,當看見妹妹的手臂慢了一拍時,我又迅速地跳了過去。就這樣,我看準時機,小心翼翼地到達了終點。輪到姐姐了,雖然她通過了妹妹那關,卻沒通過我這個障礙物,被觸碰到了,不得不重新開始,第二遍才順利過關。就這樣,我成為了第一名!

      這個游戲可真有趣,對我們的速度和反應能力要求很高,整個過程刺激又驚險!

    這個游戲真好玩作文7

      今天,老師要和我們玩兒一個新穎的游戲—比手快。當老師宣布玩兒游戲的時候,我既興奮又激動,既緊張又期待,同學們都盼望著玩兒游戲。

      游戲規(guī)則是:比賽時候,兩方面對面,雙手交叉,抱于胸前。當老師發(fā)出口令:”一二,左手,一二,右手時”,同時伸出左手或者右手去搶食物,搶到者勝利,如果你出錯了手搶到了東西也得交給對方。

      老師拿出了要搶的.東西,玉米卷、麥香雞味塊,它們散發(fā)著香氣。好像在說:”快來搶我吧”。

      老師讓我和王飛達演示,老師說:”三、二、一、暫!保躏w達一下子把蘋果搶飛了,我和同學們哈哈大笑。

      開始比賽了,我和于牧石一組。第一次,老師說:”一、二、一、左手”,我用左手一下子搶了過來,我說勝利啦,第二輪開始了,同學們屏息凝視,我心也忐忑不安,老師又說:”三、二、一、右手”,我一下子又搶到了,我歡呼起來。最后我贏的食物和于牧石一起分享了。

      這種游戲不僅可以鍛煉寫字速度,也鍛煉手快慢。