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    三年級語文作文

    時間:2024-03-01 09:02:16 語文作文 我要投稿

    實用的三年級語文作文[通用5篇]

      在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級語文作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的三年級語文作文[通用5篇]

    三年級語文作文 篇1

      今天我的心情格外愉快,路邊的小草小花好像也在對我點頭微笑,因為今天我們上了一節(jié)別開生面的語文課。

      昨天老師說:“明天全校班主人要到我們班來聽課”;氐搅思,我拿著《前沿解讀》認真地看著,生怕漏看了一題,明天被老師提問的時候出丑。

      今天我來到了教室,發(fā)現(xiàn)了教室后面坐滿了老師,我的'心里不免有些緊張,懷里像揣了只小兔子蹦蹦直跳。正當我在心里打著小鼔的時候,我們的新老師(趙慧)大步走進教室,說:“同學們上課”,這時負責喊起立的房佳旗卻忘記了喊起立,我們在心里不僅為房佳旗捏了一把冷汗,誰知趙老師卻沒有批評她,而是繼續(xù)面帶微笑地給我們喊“上課”,這一次房佳旗沒有忘記喊起立,趙老師開始說:“同學們,今天我們來學習第七課《彩色的翅膀》,請同學們在學習前思考幾個問題,咱們這一組課文講的是愛國故事,為什么這篇課文要以《彩色的翅膀》為題呢?,還有戰(zhàn)士小高為什么回家探親的時候為什么要帶一些昆蟲會去呢?”,在我們讀了幾分鐘后,我們紛紛舉起手來,第一個問題我們非常輕松的回答出來,可答到第二道題的時候卻出現(xiàn)了一個非常危險的事件,不知語文老師有意還是無意,竟然點中了李航宇,誰都知道李航宇什么都不會。果然李航宇站起來后哼哼幾聲,就什么也沒說。這時坐在后面的老師小聲議論起來,只見趙老師微笑著說:“我想李航宇同學一定會但可能說不出來,我想請李航宇的同桌來回答,果然李航宇的同桌說的非常好,就在這時下課鈴響了,后面的老師都鼓起掌來,我們帶著依依不舍的感情離開教室。

      對我來說,這真是一場精彩的語文課呀!

    三年級語文作文 篇2

      每當我看到宏物店里游來游去的金魚時,我就會想起我一年級時養(yǎng)金魚的傷心事。

      一年級時,我養(yǎng)了兩條可愛的小金魚,一條是紅色的,好像穿著紅色紗裙的小姐,一條是黑色的,好像穿著燕尾服的`紳士。

      那天早晨,我要去上學,忽然我警鈴大作,想到:我去上學了,誰來照顧小金魚呢?小金魚會不會餓死。⊥蝗晃异`機一動,把買來的魚食全部倒在了水里,一個個小魚丸飄在水面上,兩條小金魚東游游,西游游,好像在和我玩捉迷藏呢。在路上我心安地想:這樣金魚就不會餓死了吧?墒牵艑W后,當我蹦蹦跳跳地回家看望小金魚時,卻發(fā)現(xiàn)兩條小金魚露出白肚皮浮在水上了。我百思不得其解地問媽媽:“小金魚為什么會露出白肚皮啊”媽媽回答說:“因為你喂得太多了,所以金魚吃的太多撐死了!

      從這件事中,我明白了要了解小動物才能養(yǎng)它們,這樣才不會傷害到它們呀。

    三年級語文作文 篇3

      我有一個幸福的家,在這個家里,父母之愛,一草一木之愛,使我的生活時時充滿著歡快與溫馨,我整天就生活在這愛的氣氛里。

      在這個家里我很喜歡吃肉,青菜就不怎么愛吃。就因為這個爸爸媽媽不知說過我多少次,可是我就是覺得肉好吃,有一次爸爸為了讓我吃菜故意和我搶菜吃,那天媽媽炒了一個我最愛吃的`芹菜炒肉,媽媽把菜放在我面前,我不停地挑著肉片吃,真香啊!爸爸來到桌子旁,將菜放在桌子中間,我急忙把菜碗拉過來,爸爸把菜碗又拉了過去,我們倆就這樣拉來拉去,我生氣了,放下筷子走了,眼看爸爸快要把菜全都吃完了,我就顧不上賭氣了,拿起筷子快搶,不管是肉還是菜都進了我的嘴了,不知為什么芹菜也蠻好吃的,從那以后我就開始吃青菜了,我知道爸爸用搶的方法治掉了我不吃青菜的壞毛病,爸爸做的一切都是為我好。

      家庭就好像我們的大樹,我生活在幸福的家里,爸爸媽媽就好像樹枝讓我快樂地生活著,我就好像一片葉子。我要好好學習,要把這個家庭建設的更好,也就是我要做一片美的葉子,要把大樹裝扮得漂漂亮亮。

    三年級語文作文 篇4

      在我上二年級的時候,發(fā)生了一件令我后悔的事。

      有一次,晚上匆匆忙忙的收拾完書包,卻忘記帶語文書了,可我自己卻不知道。

      到了第二天早上,我就精神抖擻地去上學,到了教室上早讀課時,找遍了書包竟然不見語文書,這下我可懊惱了,沒有語文書該怎么讀書呀!老師知道肯定會批評我的。這時我非常地著急,就像熱鍋上的螞蟻。我一想:肯定是昨晚收拾書包的.時候落下了,我感覺到自己太丟三落四了,這下該怎么辦?于是,我便拿起了課外書,專心致志地看了起來,幸好沒有被老師發(fā)覺,早晨躲過了這一“劫”。

      到了上語文課時,我想:現(xiàn)在可倒霉了,沒有語文書怎么上課呢,這時老師走了過來,我立刻把頭低了下去,過了一會兒,我沒有聽到老師批評的聲音,而看到老師向別處走去。我驚訝極了“天!竟然沒有被老師批評,真是太好了!崩蠋熯@樣做是在關(guān)心我,不讓我出丑,反而我卻興災樂禍。

      現(xiàn)在,我實在太后悔了,后悔當時沒帶語文書。這只是一件雞毛蒜皮的小事,但這件事永遠銘記在我的腦海中,我要感謝我的老師,要是沒有她,我就不會改正這個丟三落四的壞毛病。我不知道老師當時為什么沒有批評我,到現(xiàn)在也解不開這個心結(jié)。但我知道她是關(guān)心我,我本來還以為會被老師批評,但萬萬沒有想到出乎我的意料之外,我根本就沒有想到,竟然沒被批評,但我很高興。也非常地怨恨自己,恨我讓老師時時刻刻都為我操心,我以后一定要做到不讓老師操心,為老師分擔解憂的好學生。

      我永遠都不會忘記這件事,我永遠感謝我的老師。

    三年級語文作文 篇5

      秋天來了,秋姑娘也帶著她那盒五彩繽紛的顏料來到了大地。

      秋姑娘先來到田野,在田野上畫上輕輕的幾筆。田野發(fā)生了變化。高粱羞羞答答,你瞧,它紅著臉,低著頭,像一個做錯事的小姑娘。稻田像一片金色的海洋,風一吹,便掀起一個個稻浪。棉花綻開了笑臉,像一團團雪球。農(nóng)民伯伯們雖然臉上滴著豆大的汗水,但還是難以掩蓋豐收的喜悅。

      秋姑娘又來到花園,在花朵上濃墨涂抹。牽;ù灯鹆瞬噬男±龋坪踉谟忧锕媚锏'到來。雞冠花也不甘示弱,美麗的雞冠花在秋風里舞蹈。菊花的顏色更鮮艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……有的昂首怒放,有的羞羞答答,有的一枝獨秀……真是千姿百態(tài),婀娜多姿。

      秋姑娘再來到果園,在果樹上輕描細抹。果樹上,梨子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?石榴向秋姑娘綻開了火紅的笑臉,露出一排排可愛的牙齒。葡萄就更可愛了,一大串一大串掛在綠葉底下,紅的、白的、紫的、淡綠的……它們在陽光的照射下,晶瑩透亮,像一顆顆瑪瑙。

      秋姑娘最后來到樹林里,在樹林里細心勾畫。一陣風吹過,火焰似的楓葉隨風搖曳,時而有幾片楓葉慢慢飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,落到火紅的地毯上。松樹也不甘示弱,它們筆直地站在旁邊,像披了一身綠色盔甲的武士。

      秋天可真美,我愛美麗的秋天!

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