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語文之樂作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的語文之樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
又是一個春至，桃花悄無聲息地開遍了整個小區(qū)，一縷撲鼻的花香喚醒了我開始以“學(xué)語文”為樂的那段往事。
剛?cè)氤踔�，我雖不討厭語文，但每每上語文課，就總有些提不起興致：一想到要用我那積累不多的文字拼湊出一篇文章，我便頻頻發(fā)愁；一想起課上的首首詩詞古文將作為課后無止境的背記作業(yè)，我也不覺有些無趣。于是便只停留在語文學(xué)習(xí)的“入口”，淺薄地了解著這門學(xué)科�？梢饬现獾氖�，我竟因與“詩”結(jié)緣，而喜歡上了語文。
那年回老家恰逢下雪，我望著那漫天鵝毛飛雪，于心中無聲贊嘆，而表姐卻信手拈來一句太白的詩：“應(yīng)是天仙狂醉，亂把白云揉碎�！薄叭嗨榈陌自�？”我在心中揣摩這詞，同時細(xì)細(xì)觀察著飄落的紛紛大雪：雪的顏色潔白，再近看這散在空中的雪花，確是同云絮般輕盈。這兩物相比，簡直再合適不過了！沉醉李白絕妙的浪漫主義詩風(fēng)之隙，我又不禁想起謝道韞有言：“未若柳絮因風(fēng)起�！睆那拔以尞愑凇傲酢迸c“大雪”怎會有相似之處？而今我看這大雪紛紛恍然間發(fā)覺：這散落天地的大雪果真與乘風(fēng)而動的柳絮神似！那一次，我深深的被詩文的靈動與美妙驚艷到了，漸漸地，我開始喜歡上了學(xué)語文。
從此，我開始徜徉在語文的世界里。在抬頭望見初綻放的透亮花瓣時，腦海中自熱而然地便會想起汪曾祺的名言：“梨花的瓣子是月亮做得�！边@雖非梨花，但花瓣同樣給我如月般皎潔的感覺。我忽而發(fā)現(xiàn)生活處處有語文，也逐漸明白，素材積累竟可以這么有趣！它讓我的內(nèi)心變得更加豐盈，讓我的生活變得更加詩意，讓我的情感變得更加細(xì)膩。
后來，當(dāng)我看到小區(qū)樓下盛開的桃花時，也不禁駐足欣賞。用文字記錄桃花花瓣從梢頭高高躍下，呈螺旋狀散落的瞬間，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：寫作文已如呼吸一般容易，帶給我的是舒心與樂趣。我開始時時記下對生活的所聞所感，不再畏懼動筆，將寫作、將語文視為了一種融入生活的樂趣。
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，凡事皆是如此。學(xué)習(xí)不能停留在淺層，要向青草更青處漫溯，這樣才能真正領(lǐng)會學(xué)習(xí)和生活的樂趣。
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