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父母的陪伴真好優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的父母的陪伴真好優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
父母的陪伴真好優(yōu)秀作文1
父親的愛猶如一縷縷冬日的陽(yáng)光,射入你的心坎兒里;母親的愛猶如一件件棉襖,是你貼身的事物。父母的愛若都能擁有,那就是在最寒冷的冬天,也能溫暖舒適地度過。
記得入秋的那一天夜里,許多同學(xué)都帶了一些厚厚的`棉衣,而我卻只有一件單薄的襯衫,正苦惱明天的日子該怎么過。突然,我聽到了一種熟悉的聲音:“是在這里吧!蔽蚁乱庾R(shí)地往窗口一看,兩個(gè)熟悉的影子:是爸爸媽媽!不過我并沒有喊出來(lái),生怕驚擾了其他同學(xué)。
我悄悄地走到門口,只見媽媽的手里提著一大袋衣服,還有許多衣架!斑@些是……”“哦,老師發(fā)來(lái)信息,說天氣轉(zhuǎn)涼了,讓家長(zhǎng)們送些衣服,你上個(gè)禮拜好像沒帶棉襖吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后媽媽便把這一大袋衣服遞到了我的手中,然后又轉(zhuǎn)身從爸爸手中提了一大袋,又遞給了我。當(dāng)時(shí),我很想哭,好想擁入媽媽的懷中。可是,我沒有這么做。這時(shí),站在后面沉默不語(yǔ)的爸爸也說了聲:“那你還缺點(diǎn)什么嗎?我們給你送來(lái)!蔽椅⑽еc(diǎn)哭腔說:“不用了!薄澳俏覀兙拖然厝チ!”“嗯!”
望著父母遠(yuǎn)去的身影,我有一種說不出的感覺,但我明顯地看到:他們的頭發(fā)白了,手也變得很粗糙,背似乎也更駝了。
晚自習(xí)結(jié)束了,回寢室的路上,同學(xué)們都贊嘆:“你的父母好好哦!”“是呀,這不是衣服,分明就是兩包愛心大禮包!”……回到寢室,打開一看,里面有我平時(shí)穿得衣服,還有20元錢,這時(shí)我突地感到,這兩包衣物不是冷的,而是溫暖的,就像冬日里的陽(yáng)光一樣!
有父母真好!他們會(huì)在你最需要的時(shí)候無(wú)私的幫助你,他們永遠(yuǎn)呵護(hù)著你,支持著你!正因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾拍芏冗^一個(gè)又一個(gè)得寒冷的冬天!
父母的陪伴真好優(yōu)秀作文2
生命中,一定有人陪伴過你,讓你覺得十分幸福,十分快樂,然而覺得我絕對(duì)是世上最幸福的人,父母和我在一起的時(shí)候你會(huì)覺的你是最幸福的人。世上最幸福的人莫過于此。
父母的陪伴像水一樣沒有盡頭。就算沒有在一起,他們的心也會(huì)和你在一起。
小時(shí)候父母總是在你身邊,總是把心思、精力大部分放在我身上,對(duì)我將來(lái)也報(bào)有很大的希望,想讓我用心去學(xué)習(xí),家務(wù)活從不讓我做。都養(yǎng)成了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的毛病了。于是我對(duì)父母產(chǎn)生了依賴心。而這一依賴心卻越來(lái)越強(qiáng)。
我相信每個(gè)人,都是在呵護(hù)關(guān)愛中長(zhǎng)大的,他人的陪伴也是我們生活中不可缺少的一部分,一個(gè)人的`時(shí)候會(huì)感到寂寞、孤獨(dú),一群人陪伴你的時(shí)候你會(huì)有一種充實(shí)感,孤獨(dú)寂寞一下煙消云散了。
陪伴這個(gè)字我相信每個(gè)人都喜歡、都向往都向往自己的親人永遠(yuǎn)在自己身邊,不離不棄。被別人陪伴是幸福,陪伴別人是快樂的。
現(xiàn)有我有父母、老師、朋友、同學(xué)的陪伴我覺得我是最幸福的人。相信每一個(gè)來(lái)到這個(gè)世界的每個(gè)人,都是最幸福的。
都會(huì)有一個(gè)更加美好的明天,相信自己、相信父母、相信老師。他們都會(huì)幫你,幫助只你擁有一個(gè)更加美好的展翅飛翔的藍(lán)天。他們都會(huì)在人身之路陪伴你。
生活中,我們不可能是孤立地存在,周圍充滿了陪伴、有父母的陪伴有。我們感到情親的溫暖與無(wú)私;有朋友的陪伴我們感到生活的充實(shí)與快樂;有書籍的陪伴我們感到世界的精彩與博大;有困難的陪伴,磨練我們的思想和意志。生活中不能沒有陪伴。
父母的陪伴真好優(yōu)秀作文3
這學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入尾聲了。在老師的教導(dǎo)下。父母的陪伴下我已順利地從小學(xué)生活過渡到初中生活了。
在我們家里爸爸媽媽分工明確:爸爸主管我的學(xué)習(xí),媽媽操勞我的生活起居。只要在我做作業(yè)的時(shí)候,爸爸媽媽便會(huì)安靜地坐在旁邊?此麄兊膶I(yè)書,或是寫他們的論文,家里靜悄悄的'。
檢查作業(yè)是我爸爸每天的必備工作之一。他會(huì)把我的《家校本》拿出來(lái),將我的作業(yè)與上面記載的內(nèi)容逐一檢查。每完成一項(xiàng)就在那一項(xiàng)后面打一個(gè)鉤,再將完成時(shí)間寫在上面。如果我遇到難題時(shí),他會(huì)放下手頭的事情,耐心為我講解,直到我弄懂。但這并沒有結(jié)束,爸爸會(huì)讓我第二天再去請(qǐng)教老師,再把老師的方法與他的對(duì)照,學(xué)習(xí)兩種方法的長(zhǎng)短處。查完作業(yè)后,爸爸會(huì)檢查我的書包看書包里的書是否裝好了次日的課程。并收拾整齊。爸爸把檢查情況匯報(bào)給媽媽,然后媽媽會(huì)根據(jù)反饋的情報(bào)在作業(yè)和《家校本》上簽字。
周末的時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)抽出一個(gè)人來(lái)倍我。如果運(yùn)氣好,爸爸媽媽一起休息,那我們一家會(huì)出去活動(dòng)。這時(shí)候,爸爸媽媽總會(huì)和我談心,我也會(huì)把學(xué)校的趣事與他們分享。
如果沒有了父母的陪伴就沒有這么優(yōu)秀的我。正因?yàn)楦改傅呐,我才能取得班?jí)前20名。我要用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,爭(zhēng)取在期末考試中獲得更優(yōu)秀的成績(jī)。
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