有你真好六年級(jí)作文(精華)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的有你真好六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有你真好六年級(jí)作文1
“有你，真好”，是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它，那人、那事、那場(chǎng)景……就會(huì)慢慢浮現(xiàn)在眼前。最使我難忘的，是我的爸爸。
我的爸爸有40歲左右吧，頭發(fā)雖然稀疏，但仍然無法掩蓋和藹可親的樣子。
你從來不打罵我，只會(huì)用一些嚴(yán)肅的話來教訓(xùn)我。僅有一次，你的巴掌好像要落下來，我用手臂一迎，輕輕地打在我的手臂上，你笑了，我也笑了。我知道你愛我們。
有一件小事，我不知道還值不值得提起它，但回想起來，在那時(shí)卻占據(jù)過我的心靈。我在一次考試時(shí)，考的并不理想，害怕受到責(zé)罰，回家后忐忑不安坐在桌子邊吃完飯，就飛快地逃回了我的房間。但第二天你在我的`桌子上留下了這么一句話：“加油！孩子，我相信你是最棒的！”一剎那，慌恐煙消云散，就因?yàn)槟愕囊痪湓挘屛宜查g充滿了自信。在一次英語知識(shí)競(jìng)賽中，初賽和復(fù)賽都通過了，我的心情也從平靜到興奮，但到?jīng)Q賽時(shí)，我一連答錯(cuò)了好幾個(gè)問題。我的手心緊張得冒汗，再也無法安定。你在我休息期間走過來，遞給我一瓶水，溫和的對(duì)我說：“這場(chǎng)比賽不重要，收獲知識(shí)才是最重要。”說完，你拍拍我的肩，又給我了一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。我在下半場(chǎng)錯(cuò)誤明顯少了，雖然在這場(chǎng)比賽中只得了第五名，但我收獲了許多知識(shí)，收獲了成長(zhǎng)！
你像一股泉水，讓我在沙漠中看到了希望；你像一棵參天大樹，讓我在炎炎夏日里乘涼；你像一個(gè)溫暖的港灣，為我提供心靈的歸宿。有你，真好！
有你真好六年級(jí)作文2
爸爸，有你，真好！
你那烏黑的眼睛已不再明亮，你那大大的手掌也布滿了歲月的痕跡，濃密的黑發(fā)中夾雜著一絲絲銀發(fā)，哪一根不是因我而生。
記得有一次，那天下起了雨，當(dāng)你把我送進(jìn)學(xué)校時(shí)，我才想起來，今天有書法課，可是我忘拿毛筆了。當(dāng)?shù)谝还?jié)下課后，我借同學(xué)的手表給你打電話：“爸爸，我的毛筆忘拿了，就放在書桌上，記得幫我送來�。 薄昂�，等我忙下來就給你送去！”得到爸爸的肯定回復(fù)，我的心安定下來。
到了第二節(jié)課，雨還在不停地下，望著密集的雨簾，我的心情也越來越急躁，聽不下去課，我就這樣等啊等啊，你還是沒有來，沮喪、憤怒，一齊涌上心頭。
第三節(jié)課書法課開始了，怎么辦？怎么辦？老師走到了我的旁邊，生氣地質(zhì)問我怎么沒有帶毛筆？正當(dāng)我不知道該怎么交代的時(shí)候，你過來了。
“老師，麻煩您讓馬毓琳出來一下！”聽到你熟悉的聲音，我如釋重負(fù)，趕忙跑了出去，看到你的那一刻，我驚住了：你的頭上和衣服上都是被雨水打濕的`痕跡，嘴里還不停地喘著粗氣。“對(duì)不起，我來晚了，這是毛筆紙和墨水拿好了，別再忘拿了�！蹦愫�(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，卻如泰山一般壓在了我的心頭，頓時(shí)，一股暖流涌上了我的心頭。接過毛筆，頓時(shí)覺得手中沉甸甸的，可你卻毫不在意這些，微笑著和我告別。
爸爸，謝謝你，有你，真好！
有你真好六年級(jí)作文3
老師，有你真好!在我人生的道路上，是你給了我前行的方向。讓我在人生的道路上，越走越穩(wěn)�，F(xiàn)在只要我想到您，您的樣子就清晰的出現(xiàn)在我的面前。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝。記得一次，您出現(xiàn)在我們的面前，黑黑的臉龐，一張幾乎不笑的嚴(yán)肅表情，使我大驚失色。從那以后，您的嚴(yán)厲，認(rèn)真，負(fù)責(zé)，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)大有起色。您從最基本的字、詞、句開始，一課課的生字讓我過關(guān)，每一課的重點(diǎn)讓我背會(huì)。從此，語文不再是我最差的科目，而是我的、最拿手的科目。當(dāng)我在班級(jí)中語文成績(jī)遙遙時(shí)，當(dāng)我在全市作文比賽獲得二等獎(jiǎng)時(shí)，您那嚴(yán)肅的臉龐終于迎來了久違的笑容，那笑，是經(jīng)過久經(jīng)風(fēng)雨的笑，還有著對(duì)學(xué)生那種自豪、驕傲的笑……
每當(dāng)我走進(jìn)您的辦公室時(shí)，您身旁總是有一大撂卷子在等你，或者是數(shù)也數(shù)不清的作業(yè)本，在您辛勤培育下，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的神話!今天，雖然我們已經(jīng)分別，您又去帶四年級(jí)的.學(xué)生，但我相信，我對(duì)您的愛是海不枯，石不爛的。郭老師，我知道總有一天我會(huì)離你遠(yuǎn)去，您會(huì)迎接著xx屆又xx屆的學(xué)生，去撫慰那桃李開落的惆悵。當(dāng)我又在新的班級(jí)中語文成績(jī)遙遙后，只有我知道，那是您教我語文功底扎實(shí)的結(jié)果。
老師，有你真好!這一路走來，經(jīng)歷了風(fēng)雨，經(jīng)歷了挫折，我漸漸的成長(zhǎng)，變得愈發(fā)的成熟，老師，謝謝您!
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