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我的語文書作文推薦
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我的語文書作文推薦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的語文書作文推薦1
生活中有些事令我愉快,有些事令我傷心,有些事令我驚慌,但令我心兒怦怦跳的卻是有一天忘帶語文書。
記得上三年級的一天,我像往常一樣開開心心地走進教室,我來到座位上打開書包,準備拿出語文書進行晨讀。我把書包找了一遍,心想:慘了,慘了!語文書怎么不見了?到底去哪兒了呢?不會忘家里了吧?我把書包翻了個底朝天,就是找不到語文書。我焦急萬分,心兒怦怦跳,這下可不好了,馬上老師就要來了,今天還有兩節(jié)語文課呢!
這時,我真的很后悔早上出門前沒有檢查書包。如果沒有語文書可就慘了,晨讀可以讀英語,可第一節(jié)就是語文課,沒有語文書,老師肯定會批評我的。記得上次有個同學沒有帶語文書,老師在全班同學面前批評了那個同學,當時那個同學滿臉脹得通紅。可以想象得到,他當時是多么的'尷尬呀!想到這兒,我不禁打了個哆嗦,心兒怦怦跳,語文書你到底在哪兒呀?快點出來吧!我又仔仔細細把書包找了一遍,可就是找不到,最后一絲希望也落空了。我心想:完了,完了,這下全完了。
我心灰意冷準備接受老師的批評。這時,我的救星———媽媽來了,手里拿著我的語文書。原來語文書是我昨天晚上讀了放在桌子上了,媽媽來得真及時呀!我懸在半空中的心兒終于像石頭一樣落地了。幸虧媽媽發(fā)現(xiàn)了語文書,幫我送過來了,都怪我自己粗心大意。
心兒怦怦跳的感覺真讓人難受!
我的語文書作文推薦2
這是我的語文書,它是部編版第六冊,是三年級下冊的語文書。它陪伴我度過了半年的時光。
語文書的封面是這樣的:近處,有一個老奶奶在包粽子,只有兩個小孩在幫她包桌子上有洗好的粽葉、糯米、肉心、赤豆,還有紅棗。小男孩手拿著粽葉,小女孩再包粽子,老奶奶再塞餡。窗外是一個大湖,有人在賽龍舟,有“加油、加油”的吶喊聲,有“咚咚咚”的鼓聲,他們用力劃著水,水“嘩啦嘩啦”地流著,樓上人山人海,熱鬧極了。
舊課本讓我認識了誠實可貴的宋慶齡,嚴謹認真的'法布爾,聰明能干的棗核!段也荒苁拧分v述了宋慶齡為了守信用而沒有去伯伯家的故事!短觐^大師》表達了作者童年的快樂!都埖陌l(fā)明》講述了蔡倫改進造紙術(shù)的事,他們給我留下了深刻的印象。舊課本讓我知道了深刻的道理:《陶罐和鐵罐》告訴我:我們要看到別人的長處和短處,相互尊重,和睦相處。《南轅北轍》告訴我:要看清方向,如果方向不對,再怎么努力也是沒有用的!堵菇呛吐雇取犯嬖V我:事物各有各的價值,我們要看到事物的長處和短處。
有一次,我把書落到了家里了,我打了電話,我媽才拿了過來,我再也不丟三落四了。
這就是我的語文書,它陪伴我度過了半年時間,我會好好珍惜你的,語文書。
我的語文書作文推薦3
和其他教科的書比起來,它要大氣去許多,精美許多。在這本看似普通的書里面。還有很豐富的內(nèi)容。這就是我們的語文書。
語文書長約20厘米,寬約有18厘米高,比起小學的語文書它大了許多,攜帶也十分便利。語文書的封面設(shè)計結(jié)合了中國元素,封面上印著一幅中國山水畫,五只小鳥,有的張嘴高聲歌唱,有的閉目養(yǎng)神,有的竊竊私語,生動活潑。圖畫上“語文”這兩個字是用行體書寫,十分大氣。
封底也不單調(diào),但也不是花花綠綠,簡樸美觀這是它的特色,是由兩種顏色的線條相接而成,十分整齊美觀。
這本語文書選材十分豐富多樣,有新聞,抒情散文,議論文,人物傳記等等,課文大概有30幾篇。古詩有十幾首。課本中每一篇選文無不是每一類體裁的`楚驕,這些文章當中有許多故事和事件相關(guān)的真實圖片,顯得經(jīng)典有趣,比如《中國的石拱橋》這一課,文章的旁邊會有相應(yīng)的圖片,圖文并茂,真實可感。
書中的每一頁,都有我做下的筆記。這些筆記記錄著我上課的內(nèi)容,這是我的認真學習的見證。
語文課本,他就像一位見識廣闊的導游,帶我們?nèi)ビ斡[三峽富春江水,他像一位經(jīng)驗豐富的老者為我們誦讀優(yōu)美的古詩,他又像一位公正的記者,為我們報道振奮人心的精彩瞬間┅┅
我愛我的語文書,它是我初中階段最親密的朋友。
我的語文書作文推薦4
大家好,我是語文書。我的封面花花綠綠的還有兩個大字語文,我的長約26厘米,寬約是18厘米,書面面積約468平方厘米。
我的主人是一位女孩兒,她的性格大大咧咧的,總愛笑,笑的時候左臉上有一個小酒窩,她特別愛在語文書上記一些知識。什么古詩文啊、說明方法啊……對,幾乎每一篇課文上都有寫作背景和作者思想感情,導致我現(xiàn)在的自己胖胖的。不過在小主人的眾多書中,我算是很聰明的了,因為我的肚子里被好多的知識所占領(lǐng),謝謝你拉小主人。
我的小主人很愛吃冰激凌、蛋撻、牛排,你知道我是怎么知道的嗎?因為她在吃牛排時,牛排的油滴到過我的課文上,那香香的味道可把我饞壞了。
小主人喜歡畫畫,每次她靈感爆發(fā)都會在我的身上畫畫。在我身上畫的畫,可以看出她喜歡畫頭發(fā)造型,可她每次畫得都很有創(chuàng)意!頭發(fā)不應(yīng)該對稱嗎?她畫的可從來沒有對稱過!她還特別喜歡拿我來試顏色,一看到同學有好看的筆,就要來試試顏色,什么香味筆、五彩筆、熒光筆、彩虹筆、會發(fā)光的筆………有好多筆,我的身上仿佛成了一個專門為她定制的“試色盤”。
不過我的.小主人還是對我很好的,她沒有像她的同學一樣撕毀破壞語文書,而是不斷的為我注入知識的營養(yǎng),更小心翼翼好好的保護著我的身體,所以,我喜歡你,我的小主人!
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