[精]小學(xué)語文作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)語文作文，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)語文作文1
今天，我的同學(xué)張靜怡對(duì)我說：“你好周芳怡，我會(huì)在你生日時(shí)送你兩只小倉鼠。”我問她：“你為什么要送我倉鼠？”她回答：“我家小倉鼠生了一窩小小倉鼠，就送你吧。我送你的倉鼠是兩只兩只老公公，可是稀有品種！”我聽了，非常高興。
回到家后，我立刻跑到我隔壁的朋友家，看他養(yǎng)的兩只倉鼠，她的`兩只倉鼠跑來跑去，真可愛，我用小勺子給它們喝水，一只小倉鼠把小手放在了勺子上，“呼呼~”水就被喝完了。直到媽媽叫我回家，我才念念不舍的回家了。
吃完飯后，我急忙打開電腦，輸入“倉鼠”兩字，網(wǎng)上一下子就蹦出一大堆的倉鼠的資料，我點(diǎn)了一個(gè)看，原來倉鼠的種類有很多，有銀狐、布丁、奶茶、牛奶、老婆婆、老公公、三線、一線、紫倉……看圖片，還是布丁最可愛，黃澄澄的，小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須真可愛。
晚上，我做夢(mèng)了，夢(mèng)見兩只小倉鼠正在開心地吃食物，而我正帶著笑容看著它們。
小學(xué)語文作文2
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”清明馬上就要到了，老師給我們留了一項(xiàng)作業(yè)，學(xué)會(huì)做紙花，并且讓我們上網(wǎng)站了解有關(guān)華北烈士陵園的相關(guān)內(nèi)容。我們決定在星期五(也就是清明節(jié)的前一天)去烈士陵園參觀，悼念先烈。我在媽媽的指導(dǎo)下，很快就學(xué)會(huì)了做紙花。
終于到了星期五，我們穿著整齊的校服，胸前戴著我們自己親手做的白色紙花，襯著紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。我們先是聽講解老師介紹了白求恩的事跡，然后參觀了白求恩紀(jì)念館�？吹搅艘恍┊�(dāng)時(shí)用過的醫(yī)療器械�？吹竭@些我對(duì)白求恩就更加敬佩了。后來我們又看到了許多革命先烈的墓碑。我努力的`想要記住他們的名字，可是太多了。我把我的話給了一個(gè)叫左慶的烈士。
掃墓活動(dòng)結(jié)束了，我的心里感覺怪怪的，有種說不出的感覺�？墒俏抑廊绻麤]有他們，就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。
小學(xué)語文作文3
今天，老師讓我們泡豆子，觀察它的發(fā)芽過程。我急忙跑回家，心情特別激動(dòng)。連忙抓了幾顆黃豆，接了半杯水，把豆子放在里面。還差一點(diǎn)滑了一跤。我心里盼望我的小豆芽快點(diǎn)長(zhǎng)大。
放學(xué)了，我飛奔回家，第一件事就是去看我的小豆子。我一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)我的`小豆子外衣已經(jīng)皺了，皺得像花生殼一樣。而且，像吃了“增胖劑”一樣，胖了一圈兒。
今天，我的小豆子已經(jīng)從芽眼里發(fā)出了尖尖的小芽，穿破了它的“外衣”，伸出頭來，看上去就像小象的鼻子。把杯子搖一搖，再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戲。
小豆芽已經(jīng)長(zhǎng)得很長(zhǎng)了，小芽的尖兒上已經(jīng)長(zhǎng)出許多須，爺爺告訴我：“這就是它的根�！倍棺蝇F(xiàn)在把衣服脫了，長(zhǎng)得白白胖胖的，顯得十分鮮嫩。
我心里不禁產(chǎn)生了敬意。它們雖然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境，但仍然執(zhí)著地生長(zhǎng)著，這不正是我們青少年在成長(zhǎng)過程中所應(yīng)具有的精神嗎？
小學(xué)語文作文4
老天爺哭了，他哭的是那樣的傷心，整天沒完沒了地哭，真不知道他怎么就有那么多的眼淚。
老天爺，你為什么要哭呀?是你的孩子不乖，讓你生氣了嗎?是你的孩子不好好學(xué)習(xí)，受到老師批評(píng)了嗎?
啊，不是的.。原來是大地媽媽口渴了，她渴的很厲害，到處都開裂了，老天爺看見了，傷心地哭了。
老天爺?shù)难蹨I掉到田野里，莊稼變綠了;掉到高山上，大樹變青了;掉到公園里，鮮花開放;掉到小河里，小河的水滿了，大河的水也滿了，小魚們開心的在水里歡快游著。
老天爺?shù)难蹨I，打造了一個(gè)五彩繽紛的靚麗世界。大地媽媽十分開心，連忙說，老天爺，你別再哭了。
小學(xué)語文作文5
大家好，我是周文潔，今年8歲了，是個(gè)活潑可愛的小女孩，喜歡唱歌、跳舞�；顫娮孕诺奈�，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，皮膚白白的.，扎著一對(duì)羊角辮，可有精神了。就是嘴里有兩顆牙齒下崗了。
別看我平時(shí)松松垮垮的，但我是個(gè)能歌善舞的小女孩，在學(xué)校里，每年都被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵哦！我還是我們班的班長(zhǎng)呢！別看我年齡小，我的能力可大啦！我們班有四個(gè)超級(jí)怪孩，誰也管不了。有一次，他們和別的班級(jí)的同學(xué)打架了，你一拳，我一腳，你推我，我推你，都摔在地上，可還是你壓著我，我壓著你，打得不可開交。我一瞪眼，一跺腳，裝著很嚴(yán)厲的樣子，大聲地說：“你們知道這是學(xué)校嗎，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不能打架，有事好好解決！”他們一個(gè)個(gè)嚇得目瞪口呆，默默地走開了。平息了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我心里有種說不出的快樂。
這就是我，一個(gè)驕傲自信的小女孩。
小學(xué)語文作文6
1. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
2. 文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
3. 雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突現(xiàn)了文章主題。
4. 故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
5. 文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的`感覺。
6. 結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永
7. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程
8. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出
9. 語言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確
10. 開頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫 真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
小學(xué)語文作文7
春游
在陽光明媚的早晨，鳥兒放聲歌唱真好聽，我們坐上了春游的車。
一路上，花兒草兒在微笑著迎接我們的到來，瞧，那里還有幾朵花在捂著臉害羞地笑了。不一會(huì)兒，我們就到了目的地--石燕湖公園。
瞧，小熊在騎單車，小羊在走鋼絲，沒想到那頑皮的小猴在小羊的.羊角上倒立……，那滑稽的模樣讓我們笑得合不擾嘴，那精彩的表演讓我們舍不得走開。
我們上了船，船在湖中游，我們?cè)诖闲ΑＴ陉柟獾恼丈湎�，湖面銀光閃閃，湖水象一面鏡子，我真想用手去玩玩水，可老師不準(zhǔn)。
時(shí)間過得真快，還沒玩夠，老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍坐上了回家的車。
春游真好玩，真想天天去春游。
小學(xué)語文作文8
新年到,新年到,家家戶戶都貼上了大大的"福"字和紅紅的對(duì)聯(lián).大家都穿上了漂亮的`新衣服.小明一家也穿上了新衣服.媽媽和姐姐穿上了漂亮的親子裝,爸爸穿上了神氣的西裝.小貓戴上了一個(gè)蝴蝶結(jié),它就神氣地"喵喵"叫.
小明調(diào)皮地拿出了鞭炮,趁全家還沒有注意的時(shí)候點(diǎn)燃了鞭炮.鞭炮"噼里啪啦"的響了起來.姐姐有意識(shí)的捂上了耳朵,爸爸在一旁大膽的聽著,只有膽小的媽媽以為有什么東西爆炸了,嚇得抱頭鼠竄.全家人一起哈哈大笑了,媽媽明白了是小明在放鞭炮后也跟著其他人一起笑了.晚上媽媽燒了許多的美味佳瑤,全家人吃得津津有味.
這一天,小明一家都非常地高興!
小學(xué)語文作文9
我的家鄉(xiāng)在福州。福州有豐富的物產(chǎn)，也有美麗的風(fēng)景。其中我最喜歡的風(fēng)景就是西湖公園。
福州西湖由三個(gè)小島組成，分別由柳堤橋、步云橋、飛虹橋和北閘橋4座橋互相連接而成。春天，一進(jìn)門，就可以聞到一股花香。原來，在花壇里種植的郁金香披上了五彩的衣裳。路旁的.柳樹抽出了許多嫩芽，在春風(fēng)的吹撫下顯得更加?jì)赡邸?/p>
夏天，百花依然盛開，只是不如春天那么嬌嫩。路旁的柳樹越來越茂盛，替人們擋住炎熱的太陽，人們?cè)跇湎铝奶臁⑿菹⒑玩覒�，個(gè)個(gè)喜笑顏開。
秋天，百花早以凋謝，柳樹的葉子也漸漸變黃，最后落了下來。在傍晚的湖面上，飄浮著一些被秋風(fēng)掃落到湖面上的落葉。這些落葉接受了陽光的洗禮，好似一塊塊黃金。陽光照到湖面上，像是給西湖上了一層金。
冬天的西湖十分寒冷。一進(jìn)門，會(huì)發(fā)現(xiàn)樹木幾乎都只剩下梗了，只有梅花挺立在風(fēng)霜中綻放。在湖畔，一排排松樹顯得更加蒼翠，猶如守護(hù)西湖的戰(zhàn)士。
我愛美麗的西湖公園！
小學(xué)語文作文10
在我小小的書架上，有一本雖然陳舊但很珍貴的書，每當(dāng)看到它，我就會(huì)記起二舅給我的那張卡片，這本書的名字叫《科學(xué)家的故事》。
那是在我七歲生日那天，我和家人都很高興，親戚朋友有的送玩具，有的送零花錢，有的`送糖……
在這眾多的禮物中，二舅送來的禮物是最特殊的，那是快遞來的一本書，上面附著一張卡片，寫著：“逸夫，祝你生日快樂好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國，多看書，尤其是這本�！蔽倚南�，這本書有多神？二舅搞什么鬼？
一開始，我并不在意這本書，但當(dāng)我無意中翻開它時(shí)，那一個(gè)個(gè)古代科學(xué)家的偉大業(yè)績(jī)吸引了我的眼球，張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，畢升發(fā)明的活字印刷術(shù)，還有火藥，指南針，絲綢，紙火箭……這一件件發(fā)明向我訴說著先人的智慧和創(chuàng)造力，二舅是想讓我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也像這些人們一樣有智慧。
這本書最珍貴，因?yàn)樗耐辛硕说膼酆推谂巍?/p>
小學(xué)語文作文11
我的老師是一位溫順漂亮、善解人意的老師，她有長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)，水靈靈的大雙眼，圓圓的臉上一直攜帶微笑。
有時(shí)老師像母親一樣愛惜大家，記得有一次我生病了，老師一邊焦急的'通知我母親，同學(xué)們都在寫作業(yè)，老師讓我休息，母親來接我時(shí)，老師一直把我送到校門口。
有時(shí)老師是嚴(yán)厲的長(zhǎng)者，有一次，班里有個(gè)同學(xué)和其他人打架，我看見老師非常生氣，很嚴(yán)厲地批評(píng)那個(gè)同學(xué)。
課堂上的老師向大家活波的朋友，課上得生動(dòng)有趣，大家都非常喜歡。
在我心里，老師就像陽光一樣照耀著大家，像春風(fēng)一樣細(xì)心呵護(hù)著大家，讓我時(shí)刻感受著溫暖，我愛我的老師。
小學(xué)語文作文12
悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。天氣漸漸涼爽了，湛藍(lán)的天空好像洗過的藍(lán)玻璃。一群大雁朝南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，像在說：“秋天來了！”
我和幾個(gè)小伙伴沖出家門，奔向山野，去尋找秋天。秋天好像一位畫家，畫出了五彩繽紛的圖畫。秋天好像一位留著金胡子的.老人，給我們帶來累累果實(shí)。
你看，樹林疊翠流金。有的樹脫去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風(fēng)吹過，一片片葉子落在樹媽媽的腳下，鋪成了地毯。銀杏樹的葉子好像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。梧桐樹的葉子好像我們張開的手掌，而楓樹的葉子又好像一枚枚郵票……
田野里，高梁舉起燃燒的火把，玉米露出金黃的牙齒，稻田變成金色的海洋，農(nóng)民伯伯笑的眼睛都瞇成了一條線。
走進(jìn)果園，蘋果好像一個(gè)個(gè)紅燈籠，梨子好像一個(gè)個(gè)美麗的葫蘆，而葡萄又好像一顆顆紫寶石，逗得我們口水直流。
小學(xué)語文作文13
我的校園，她很美麗，像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。在美麗的校園里，我將要度過許多快樂的日子。
一進(jìn)大門，你就會(huì)被眼前的景物給牢牢地吸引住。一顆顆高大而又翠綠的樹，一簇簇小花，散發(fā)出一股幽香的氣息籠罩著你，讓你久久不能忘懷。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，上課了，學(xué)生們走進(jìn)早已被值日生打掃干凈的`教室。一排排整齊地桌子，地上沒有一片廢紙。上課時(shí)，你只會(huì)聽見那朗朗的讀書聲，沒有一絲雜音。
校園里，有一個(gè)美麗的噴泉，前面是一面飛揚(yáng)的五星紅旗。噴的水有好幾層樓高，到了傍晚，會(huì)發(fā)出迷人的彩光。
走進(jìn)餐廳，是一排排整齊、潔白的餐桌，配有五顏六色的餐椅，美麗極了，只看一眼就覺得胃口大開。
幾棟教學(xué)樓之間還有三個(gè)最引人注目的大操場(chǎng)，我們?cè)谶@里跑步、做操。下課的時(shí)候，操場(chǎng)上的學(xué)生有的在一起聊天，有的在跳繩，有的在踢毽子，充滿了歡聲笑語……。
我的校園真美麗。
小學(xué)語文作文14
星期天，天氣晴朗，暖風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和東東、麗麗乘著美麗的春色，呼吸著醉人的花香，隨著外出賞春的人流，一起到人民廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上的小草已經(jīng)長(zhǎng)出來了，嫩嫩的，綠綠的，非�？蓯�。廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏、長(zhǎng)長(zhǎng)的'巨龍風(fēng)箏、拖著長(zhǎng)尾巴的金魚風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映襯下，展翅飛翔。
看著這些美麗的風(fēng)箏，東東不禁說：“快把我們的風(fēng)箏放起來吧！”說著，他把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，我右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，飛快地向前跑。這時(shí)，明明把風(fēng)箏向空中一拋，我急忙迎風(fēng)加速跑了起來，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來。我隨著風(fēng)的大小放線收線，風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向了蔚藍(lán)的天空，在一旁觀看的麗麗不停地大聲叫好。
我拉著風(fēng)箏線跑呀，跑呀，多么希望自己也變成一只風(fēng)箏，在天空中自由自在地飛翔啊！
小學(xué)語文作文15
我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了就會(huì)變老，而且很想返老還童。但我又想長(zhǎng)大，如果我變漂亮了，那也很好呀！
如果是這樣的話，那我想當(dāng)“設(shè)計(jì)師”。因?yàn)樗荛_發(fā)我的'大腦、智慧、美術(shù)等等。
我想當(dāng)“服裝設(shè)計(jì)師”，設(shè)計(jì)各種衣服，有前面帶朵花的、有后面帶一條小尾巴的，五彩繽紛、花花綠綠、各式各樣……
我可以在不同的環(huán)境中制造不同的款式，小朋友穿上了它肯定很開心！不過，我也很開心，因?yàn)槲抑圃炝撕芏嘁路�，也有很多貢獻(xiàn)。
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