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    語(yǔ)文老師作文

    時(shí)間:2024-12-31 11:26:07 語(yǔ)文作文 我要投稿

    語(yǔ)文老師作文[集合4篇]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的語(yǔ)文老師作文4篇,歡迎大家分享。

    語(yǔ)文老師作文[集合4篇]

    語(yǔ)文老師作文 篇1

      落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

      每個(gè)人都有一個(gè)完美教師的形象,我也不例外。我敬佩的這位老師,他雖然只是一名普通的教師,但是他的形象已印在我的腦海里,他就是我們的語(yǔ)文老師——程老師。

      程老師大約五、六十歲,這樣的年齡應(yīng)該是在家里看著電視,玩著手機(jī),去旅個(gè)游等等,但是他還是堅(jiān)守著這個(gè)職業(yè)。當(dāng)老師他從不覺(jué)得煩,每天認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。他總是認(rèn)真地備課,認(rèn)真的給我們上課,認(rèn)真地給我們批改作業(yè)。我們班的語(yǔ)文成績(jī)也總是遙遙領(lǐng)先。他就是這樣一位讓我們敬佩的老教師!

      每當(dāng)上課鈴響了,程老師就非常霸氣的走上講臺(tái)。隨著一聲“上課!”,他那犀利的眼神告訴我們:一堂生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課開(kāi)始了。他把那多么死板的文言文講得栩栩如生。老師把那一個(gè)個(gè)字解釋非常的明確,老師在黑板上每寫(xiě)一個(gè)字都注意自己的形象。

      剛剛步入初中的我語(yǔ)文一直不好!全班語(yǔ)文整體成績(jī)也一直不好。但自從程老師來(lái)教我們,成績(jī)進(jìn)步了!他講課有時(shí)候會(huì)給我們講他的親身經(jīng)歷,讓我們受益匪淺。我很喜歡上程老師的課,我也漸漸的喜歡上了語(yǔ)文。

      程老師,既是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。但是他不像其他班主任一樣。又打又罵的,而是結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,循循善誘地勸同學(xué)們學(xué)習(xí)。他平常也很關(guān)心別人的情況,學(xué)習(xí)情況,家庭情況,健康情況等。

      那次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,我更堅(jiān)信,就是我心目中最敬佩的老師。

      班主任400米接力,每年級(jí)的四個(gè)班主任參加這個(gè)項(xiàng)目,他依然不害怕!自信的`走上賽道。開(kāi)跑啦!老師像一匹快馬,飛快的跑。他當(dāng)時(shí)在我心中比超人還偉大。

      我的老師,他是高尚的、善良的、堅(jiān)強(qiáng)的、偉大的!我敬佩你!我的語(yǔ)文老師——程老師!

    語(yǔ)文老師作文 篇2

      我的語(yǔ)文老師叫趙娜,是一個(gè)年輕的女老師。

      她長(zhǎng)得很漂亮,瘦瘦的,很文靜,戴一副眼鏡,笑起來(lái)眼睛彎彎的,可好看了。

      趙老師說(shuō)話聲音很溫柔,語(yǔ)調(diào)很清新,很好,但有時(shí)被我們氣急了,也會(huì)發(fā)脾氣。

      趙老師上課非常認(rèn)真,對(duì)同學(xué)們要求也很?chē)?yán)格,在趙老師的`辛勤教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了課本上的知識(shí),養(yǎng)成了好的閱讀習(xí)慣,同學(xué)們都有了進(jìn)步。

      我們都愛(ài)趙老師,希望她工作順利,身體健康,繼續(xù)陪伴我們成長(zhǎng)。

    語(yǔ)文老師作文 篇3

      我很喜歡我的語(yǔ)文老師,為什么呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      當(dāng)時(shí),我正剛剛步入初中,心中充滿了忐忑與不安,第一次上她課時(shí),就被她的美貌所打動(dòng)了,長(zhǎng)而曲的頭發(fā),濃而密的的眉毛,江南美女那柔和的目光,使我不禁浮想聯(lián)翩。在第一堂課上,他讓我們先自我介紹,在小學(xué)就大大咧咧的`我,當(dāng)然會(huì)積極發(fā)言。而我和老師的關(guān)系也在這里升華了。

      在今后的時(shí)間里,老師常會(huì)在下課后找我談心,在課堂上,我也是積極回答老師的問(wèn)題,而她所傳輸給我的知識(shí),正是像“壓縮文件”一樣匯入我的“電腦”里,在用的時(shí)候只要一“解壓”就可以取出來(lái)用。

      可是,我的意志就像冰一樣,一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)間消磨著,練習(xí)冊(cè)經(jīng)常不做,作業(yè)經(jīng)常不寫(xiě),經(jīng)常不交,老師看到我現(xiàn)在的樣子,也很是擔(dān)心,于是,她把我叫到辦公室,再次與我談心,在聊天時(shí),我發(fā)現(xiàn),她總是耐心地開(kāi)導(dǎo)我,并不與我爭(zhēng)吵。在那次談話之后我的成績(jī)又提升了上去,而奶油花生糖這個(gè)稱謂,也就在我的心里記下了。每當(dāng)我要偷懶時(shí),一想起老師對(duì)我的諄諄教誨,我便又端正態(tài)度,向著知識(shí)的金字塔前進(jìn)。

      這就是我們所喜歡,尊敬愛(ài)戴的語(yǔ)文老師。

    語(yǔ)文老師作文 篇4

    尊敬的語(yǔ)文老師:

      您好!

      您教我已經(jīng)一年多了,這一年多中,您的辛苦付出,我都記在腦海里。

      記得有一次我上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)時(shí)您嚴(yán)厲的批評(píng)了我,是我的不認(rèn)真,打斷了您的講課。然后繼續(xù)和全班同學(xué)講課。

      本來(lái)我不喜歡語(yǔ)文。但是您每節(jié)課講得都很詳細(xì),都很精彩。是您的嚴(yán)肅而又認(rèn)真的表情,吸引住了我。慢慢的我喜歡上了語(yǔ)文。每當(dāng)快到期末考試的時(shí)候,您都會(huì)讓我們復(fù)習(xí)功課,背這個(gè)背那個(gè)。我知道您是為了我們好,讓我們多學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí),讓我們考試多考一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。

      由于現(xiàn)在是病毒防控期,使我不能回到美好的學(xué)校上課,只能在家里在線聽(tīng)課,在手機(jī)上看您的直播講課。我知道您每天都很忙,給我們講課,還要批改作業(yè),還要處理學(xué)校的事情。

      每天忙到很晚才睡覺(jué),您是多么辛苦!您每天都在接觸電腦,這樣很傷眼睛吧。為了不讓您每天那么累,我應(yīng)該按照您說(shuō)的。每天按時(shí)做完作業(yè),讓您早點(diǎn)批改作業(yè),給您減少一些負(fù)擔(dān),讓您每天少接觸電腦能早點(diǎn)休息。您最近的辛苦,讓我有了很大的`進(jìn)步。

      我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),提前完成作業(yè),不會(huì)讓您失望的。以最好的成績(jī)回報(bào)您的辛苦付出。老師您辛苦了!

      祝您工作順利,身體健康!

      此致

    敬禮!

      您的學(xué)生:周俊賢

      20xx年3月15日

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