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    語文老師作文

    時間:2024-04-02 13:14:45 語文作文 我要投稿

    語文老師作文

      無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的語文老師作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    語文老師作文

    語文老師作文 篇1

      他不胖也不瘦,皮膚有一點黑,但是,他人長得很精神。又濃又黑的眉毛下有兩只不太大但充滿智慧的眼睛,這就是我的語文老師,他也是我見過最有創(chuàng)新的老師。

      他首先改革教法,決不讓我們做“聽書的身”。他帶著我們去讀書、去分析、去思考,讓我們跨上想象的駿馬,在知識的海洋的徜徉。誰的建議有新意,就帶頭給他鼓掌,向他祝賀。我想這樣比把知識硬灌輸給我們好。如果硬灌,我們不就是一個瓶子了嗎?我們又怎么做未來的國家主人呢?又怎么能釀出芬香的佳蜜來呢?

      這就是我的老師,他還把我們帶入了廣闊的天地,讓我們去更了解大自然,讓我們好好地欣賞大自然。老師帶著我們到鹽瀆公園去,讓我們近距離接觸大自然,去學習書本上沒有的知識,讓我們用明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)翠竹的.挺拔、松柏的蒼勁。讓我們感受到鳴禽、野花要和我們聯(lián)歡,生活中洋溢著快樂和溫馨,祖國的山水要和我們相聚,讓我們聽到了它們心中的聲音。

      這個就是我以前上二年級的語文老師,他貌不驚人,但是,他是個喜歡創(chuàng)新,而且又平易近人的———陳老師。

    語文老師作文 篇2

      生活中,有很多高尚的人值得我們尊敬,比如:不怕累與灰的清潔工,為社會做出貢獻的警察叔叔……但是,我覺得最高尚的另有其人。那就是我的語文老師。

      我的語文老師姓唐,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神,一張不大不小的嘴巴能說會道。在初中的`這些日子里我?guī)缀踔挥幸粋語文老師,她每時每刻都在為我傳遞知識,而我跟隨老師多年,也慢慢地了解了她,所以我覺得最高尚也就是值得我最尊敬的人:唐老師。為什么說唐老師做高尚呢?你看了也許就會深刻地從中明白。

      唐老師的眼睛是高尚的。上課鈴響了,同學們陸續(xù)地回到教室在座位上坐好?墒,還有些平常比較調皮的學生他們正在交頭接耳地議論著什么。老師來到教室,在黑板上寫出今天要上的標題,調皮的學生開始“行動”呢!有的回頭竊竊私語,有的扔紙團……老師已經寫好了,便回過頭來,他們便立刻停止?沙龊跻饬系氖牵蠋熅沟贡橙缌鞯貙⒛切┳鲂幼鞯娜艘灰稽c出。讓我們全班真是“丈二和尚摸不著頭腦”。

      老師的嘴巴是高尚的。在上課時,老師用洪亮的聲音為我們講課,就連隔壁班也能挺清楚。老師的嘴巴是給我們講課的,同時也是給我們傳遞知識的。正是有了這張嘴巴,才能說的出話,讓我們有了知識與文化。

      老師的手是高尚的。我們班的語文老師以前是學過畫畫的。只要給我們老師一些畫畫的工具,她就可以下筆如有神,畫出五彩繽紛的各種物體形象。有了語文老師這個美術天才,我們班的美術就不用愁呢!

      啊,老師的眼睛是高尚的,老師的嘴巴是高尚的,老師的手也是高尚的,正是有了這些器官,才構成了一個高尚值得人尊敬的老師!

    語文老師作文 篇3

      我的語文老師是個男老師,他的個子矮矮的,肚子大大的,像一個圓圓的大西瓜,他的鼻子上還戴著一帥氣的黑眼鏡?雌饋砗芸蓯郏

      我的老師有一雙靈敏的耳朵,無論多小的聲音他都能聽到,即使一根針掉在地上他都能聽見。有一次上自習課,我寫完作業(yè)了,小聲地給我的同桌說了兩句話,沒想到,我一抬頭,陳老師已經用他犀利的眼神在注視著我了,嚇得我趕緊認真的看起了書。

      我的老師還是一位助人為樂的老師。前幾天,我的.鋼筆不小心掉在地上了,結果筆尖摔壞了,午練的時候,陳老師發(fā)現(xiàn)了,就問我:“你的鋼筆呢?”我說:“不小心摔壞了!标惱蠋煻挍]說,就給我找了一支新鋼筆。是他讓我又開開心心的用新鋼筆練字了。

      能在三(十)班快樂學習,我真是太高興了,能遇到陳老師,我真是太幸運了!我喜歡我的語文老師!

    語文老師作文 篇4

      或許在人生的道路中會有許許多多的語文老師,但是能為了我們嘔心瀝血的可能也就那么一個,能讓你印象最深的也就一個而已;蛟S,現(xiàn)在的語文老師以后不會成為我印象最深的語文老師,但是至少現(xiàn)在是。

      從古到今,形容老師的歌,詞,句子太多了,就如天上的星星一樣。想想這三年來,語文老師教我們的時間也不太短了。但是對我們都是依舊的嚴格。在我的印象中,我們每考一回試,語文老師都得說,而我感覺她和嘮叨。

      其實,語文老師給我們課上講了不少她自己小時候的事情,應該是在習作的時候講的吧!其實我們最喜歡聽老師講,這樣就不用寫了,這多好,每次老師講這些的時候,我恨不得讓老師講到下課,這樣這節(jié)課就白上了。老師在津津有味的講著以前的事情,說著,但在同時,又會有別人接老師的`茬,然后老師就會不好意思的笑一笑。

      以前,老師遇上一回有關于大家的事就得講一講,然后才干別的事情。其實我認為語文老師很勤勞了。以前我們每天掃地時,老師都會來幫忙,在冬天的早上也一樣,在一個寒風刺骨的早上,老師來到就開始掃了,我們和老師一塊掃,看著別的年級的,只是自己干自己的,突然感覺這位老師真好!還拾地上的樹枝,老師一邊拾一邊說:“我回去上辦公室點爐子去,這個最好了!蹦鞘呛芫靡郧暗氖铝,辦公室里點這爐子,而現(xiàn)在早已換成空調,電熱扇了吧!

      老師就如天空中的星星,一顆顆在你的身旁經過,當全部的星星都閃爍著的時候,便會知道誰是真正的一顆最亮的星星了,即使我還沒有經過以后的老師,但是我相信這位老師就會是那黑色的天空中最閃亮的一顆星星!

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