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    不變的是那份癡迷作文

    時(shí)間:2024-09-17 07:04:44 語文作文 我要投稿

    不變的是那份癡迷作文范文(精選16篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的不變的是那份癡迷作文(精選16篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    不變的是那份癡迷作文范文(精選16篇)

      不變的是那份癡迷作文1

      月隨時(shí)間而變化,云隨天氣而變化,是月兒云兒對(duì)星空的那份不變的留戀;花朵隨季節(jié)而綻放凋零,溪水隨地勢(shì)而湍急平緩,是花朵溪流對(duì)天空大海的向往,我對(duì)古詩的那份癡迷就如此一般未曾改變。

      不知從什么時(shí)候起,我便癡迷于游覽詩書中無法自拔。是讀起“白毛浮綠水,紅掌撥清波”時(shí),還是遇到“紅泥小火爐”時(shí),亦或是能誦“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”時(shí),記不清了,只記得詩句充滿了我的生活。

      從我拿到第一本古詩書開始,家里每次填書,幾乎少不了古詩書。閑來無事時(shí),便隨手抓起一本,津津有味地讀上許久,遇到喜歡的詩,還要多讀幾遍,直至背下來才肯罷休,遨游在古詩的海洋的時(shí)光趣味無限。小學(xué)時(shí),對(duì)于古詩的癡迷,在于對(duì)喜歡的詩的`讀和看。

      后來,長大了時(shí)間緊了,沒有那么多的時(shí)間去供我癡迷古詩,于是,就在平時(shí)學(xué)習(xí)中去利用一切時(shí)間閱讀古詩,在旅途中遇見高山,不會(huì)說山高,而是“山在虛無縹緲間”暢游山水間,感受古詩中所描繪的詩情畫意。在偶爾放松時(shí),也會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)來查閱古詩,點(diǎn)開收藏一欄,幾乎項(xiàng)項(xiàng)離不開古詩,每每細(xì)讀都覺得回味無窮。再長大些時(shí),對(duì)于古詩的癡迷,在于生活中處處填滿古詩。

      初中時(shí),能誦的課外古詩不如幼時(shí)多了,卻也不少,但往往所誦的古詩,都是于考試大起大落之后,如自己考試成功,會(huì)記起李白“仰天大笑出門去”,遇有不順心的事時(shí)會(huì)告訴自己“天生我才必有用”,以古詩來激勵(lì)自己,在放松之時(shí)用古詩來警醒自己。書柜中,一排的古詩書,薄厚不一,我都標(biāo)記過,每一頁上圈圈畫畫都記憶猶新,細(xì)細(xì)看來仍覺得趣味良多。初中時(shí),對(duì)古詩的癡迷,在于能夠用其幫助自己抒發(fā)情懷調(diào)節(jié)情緒。

      生活處處皆有詩意,多點(diǎn)癡迷之心感受不同的詩意;ㄩ_花落,一些人或事隨著時(shí)間而改變,細(xì)水長流間總有一點(diǎn)初心被改變,而我始終不變的是對(duì)詩的癡迷。

      不變的是那份癡迷作文2

      夜已經(jīng)拉近,月光鋪在那個(gè)墻角,隱約間一絲閃光,讓我癡迷其中。

      那是一個(gè)瓦罐,可里面的東西仿佛掙扎著要逃出那個(gè)罐,于是透過一點(diǎn)缺口,反射奪目的光。一罐琉璃碎片,老東西,少見了,蹲下拿起一塊,便癡迷于那其中的藝術(shù),仿佛時(shí)光躍遷,手上的琉璃重鑄,回到了它的時(shí)代。

      百年以前,情況還大為不同,他越過那座山,便能看到那沖天的濃煙,這座小城,就是一個(gè)熔爐,一件件藝術(shù)品輸出,同樣,這里也不缺意氣風(fēng)發(fā)的小伙子。他有膽子,一下就到這花球大家的鋪?zhàn)永,可別人來這小城不過是避兵荒馬亂,他的癡迷感動(dòng)了這一世不得志而孤芳自賞的'大師,便收了他為徒。

      師傅與他如拼合了的雙壁,這四手之間卻使花球名滿京華,可師傅在一瞬間仿佛放棄了富貴,在默默無聞中,師傅殘燭將熄,最后一句是對(duì)他說的:“莫用這花球換富貴。”他聽下了,轉(zhuǎn)身繼續(xù)投入這花球中。

      不瘋魔,不成活。小鋪?zhàn)硬幻庠睫k越大,他癡迷于小小的花球中,從不在乎這身外之事?伤娜齻(gè)兒子漸漸長大,沒有一個(gè)能像當(dāng)年的他一樣吃苦,眼看花球就要絕后了,他心中一絞,為了孩子,第二天滿城人都驚了,花球鋪?zhàn)尤缢陌V迷,鎖上了大鎖。

      手里的錢,買下了地,便當(dāng)起地主?磳O輩們都長大了,他才又從腦中翻出陳年往事。只有她,像她的爺爺一樣癡迷于花球。老爺子走前望著她,心里仿佛有一絲撫慰。家道中落,她不得不用老爺子的花球還債,她透過花球看到了琉璃的美,于是決定一生守著這花球。幾年幾十年,她放棄過,可她一次次拾起這花球生意,已不止是生意,是祖業(yè),更是一份癡迷。孫子的犧牲,老伴的離去,死神給她莫大的痛苦,可她那份癡迷從未改變。

      他是我的太爺爺,她是我的老姑,百年來一切都變了,可不變的是那份癡迷。

      望著這殘破花球,那沾滿泥土的花仿佛在開放,在我心里栽下那不變的癡迷。

      不變的是那份癡迷作文3

      結(jié)識(shí)于她,是在那簇簇群花之中。公園中,花朵們爭相開放著,互不相讓,都想映入人們的眼簾。開滿了一路。唯獨(dú)她,不爭不搶,靜靜地立著,靜靜地開放著,靜靜地等待著。在那姹紫嫣紅中,我看到了凈白的她,她那獨(dú)特的氣息,讓我忍不住向前。在那嫩黃的花蕊旁綻放著如小瓷勺般的花瓣,她在向我微笑。在她的身旁,還點(diǎn)綴著如蒲扇般的荷葉,恰逢雨后初停,那荷葉上還殘留著些許小水珠,停留在荷葉上,如玉盤上托著幾顆白珍珠。她與景相融合,癡癡地望著她,她也望著我。忘了時(shí)間……

      記憶中的那片荷花,是如此的美麗。

      再次與她相遇,是在文學(xué)中,楊萬里曾說到:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@不正與我看到的那片蓮一樣嗎?品味著,感受著作者當(dāng)時(shí)的心情,眼前又仿佛浮現(xiàn)出那片美好的'景象,望著那首詩,那幅插圖,心飛湖上。

      真正癡迷于蓮,是在《愛蓮說》中!爸型ㄍ庵保宦恢Α!边@正是蓮所具有的形象——永遠(yuǎn)直挺,不會(huì)像他人一樣,盲目追求,而她,永不屈污。她不染污泥的表面,正如那些不與世俗合污的君子一樣,正直,清廉。我想,就和我看到的那片蓮花一樣,不和其他花相互比美,而是靜靜地開放著,用自己的努力,來證明自己的實(shí)力。也就是這種默默無聞的精神,吸引著我,讓我癡迷于她,鐘情于她。

      周敦頤,這個(gè)“獨(dú)愛蓮者”。那份清正的品質(zhì),不和世俗相比,卻又心系天下的志趣,就如蓮花一般。蓮花的美吸引著我,也讓我對(duì)蓮花心生敬意,學(xué)習(xí)蓮花的正直,做像蓮花一樣的人。

      即使歲月褪色,不變的仍是對(duì)蓮花的癡迷。

      不變的是那份癡迷作文4

      棋盤上無言。

      回家路上,總能看到一處棋攤。那里多數(shù)是蒼首老人,偶爾幾位中年人駐足觀看。天色未暗,便也走去欣賞棋技。

      楚河漢界隔開紅黑兩方,持子者形神凝重,似者苦苦思考,周圍常來的看客打趣似的逗著棋者!芭!”落子生青翠且響亮,幾片落葉似乎都被震掉了。這回,輪到另一方苦思冥想了。

      自己并不精通棋藝,連門外漢都比不上,僅有的.幾招,還是爺爺教的。他得床頭,總擺著一本舊棋譜。中午,總能見爺爺翻它,讀了多少遍,已數(shù)不清。爺爺一年前發(fā)現(xiàn)一檔欄目,他如獲至寶。他看得已癡了,連水也忘記喝了,只是盯著,想著。

      忽然,兩位棋者極快的廝殺打斷了我,不到半分鐘,各自的棋已損傷大半。人們大聲的喊著,巴不得自己就坐在那,更有著急者,用食指猛戳著棋盤,但二位不為所動(dòng),似乎已去到另一個(gè)境界了。

      小時(shí),總纏著爺爺,要與他斗。爺爺雖答應(yīng),但落棋時(shí)卻總故意失誤。即便這樣,我贏的次數(shù)也不多。每當(dāng)我輸?shù),他總要說讓我用心。如今才明白,爺爺癡棋,每一步他都了解,不然,他怎么引得我贏呢。

      “和了,和了”。二人爽朗的笑蕩漾開來,接著,互相還子,一局新棋又開戰(zhàn)了。

      老者們癡,棋局中旁若無人;祖父癡,譜藝中神游四方。老者們下棋時(shí),或神色凝重,或云淡風(fēng)輕。他們?cè)缫褜⒆约荷钊肫遄又,來感受勝敗?/p>

      而祖父,不知何時(shí)開始癡棋,時(shí)至今日,那份情仍為改變。他已無力去勞作了,也許,在棋局中,找回了自己。

      棋一局局開始,棋盤上,似一生,只有自己才能了解,旁人,不過是過客,只有自己才能掌控自己。

      棋無言,棋者已癡棋中。

      不變的是那份癡迷作文5

      書是人類進(jìn)步的階梯,書是記錄先人思想的最好工具,徜徉書海你能體會(huì)到偉人的情思,就好像和他面對(duì)面的交流,讀書也是一種享受,在你勞累時(shí),一本書能帶給你無盡的快樂。

      我在很小的時(shí)候就開始接觸書了,上幼兒園前媽媽就開始教我讀詩。我聽著那些富有韻味的詩句,不由的念起來,這是我剛開始接觸書,后來我開始自己念書,媽媽給我買了許多兒童書,上面有許多許多的故事,我讀著那些生動(dòng)有趣的書,學(xué)會(huì)了越來越多做人的道理,為我的成長提供了許多幫助,這使我對(duì)書產(chǎn)生了一種迷戀,讓我沉浸在書海中不能自拔,于是我一有時(shí)間就開始閱讀。

      長大后我接觸了各種各樣的書,最主要的是課本,課本是有用的書,他們讓我獲得了更多的知識(shí),讓我充分提高了自己的文化水平,小學(xué)時(shí)期我最喜歡看的是冒險(xiǎn)類小說,因?yàn)槟切嵫那楣?jié),主人公的勇氣和智慧讓我癡迷。雖然有時(shí)我會(huì)感到害怕,但是這些書告訴了我遇到困難永不放棄的精神,從此我對(duì)書更加癡迷了。

      后來受到星球大戰(zhàn)電影的影響,我迷戀上了科幻書,有些新鮮的名詞是我從未接觸到的,于是我如饑似渴的閱讀,想要在知識(shí)中提升自己,科幻書告訴我人類未來發(fā)展的'方向,為我塑造了一個(gè)未來世界,科幻書為我的理想起到了舉足輕重的地位,使我充分的了解到未來科技,以及現(xiàn)在科技的不足,這使我對(duì)書更加癡迷了。

      書將是我一生最寶貴的財(cái)富,我對(duì)書的那份癡迷永不會(huì)改變。

      不變的是那份癡迷作文6

      在人的一生中,心中總會(huì)有那么一點(diǎn)東西令你激動(dòng),令你癡迷,令你情不自禁地陷入其中。哪怕只是一會(huì)兒的回憶,都能感到深深的滿足。

      我十分喜歡夢(mèng)幻的東西,看的書都是些科幻或魔幻的,比如《三體》《銀河帝國》《魔戒》《愛麗絲夢(mèng)游仙境》等,其中最讓我癡迷的`就是《哈利·波特》了。

      第一次接觸《哈利·波特》,是我上一年級(jí)的時(shí)候。記得那個(gè)星期六,媽媽帶我看了一場電影,我頓時(shí)被電影里面精彩的內(nèi)容、神奇的魔法深深震撼了,我還記得我的第一篇觀后感就是寫《哈利·波特》。

      從此之后,我對(duì)《哈利·波特》的熱愛一發(fā)不可收拾:先追完了八部電影,然后開始閱讀有關(guān)哈利·波特的書。我覺得書里生動(dòng)的描寫比電影里的畫面更加精彩,我仿佛真的置身于魔法世界之中。我還看了哈利·波特的前傳《神奇動(dòng)物在哪里》第一部和第二部、哈利·波特的紀(jì)錄片、哈利·波特的《百科全書》,我甚至還買了鄧布利多的魔杖、霍格沃茲的火車票和哈利·波特的地圖。

      你或許會(huì)說我太瘋狂了。是的,我知道那是假的,但是我仍然最愛這個(gè)魔法世界,就像陶淵明先生筆下的桃花源一樣,雖然桃花源是虛幻的,但卻寄托了作者對(duì)安寧和樂、自由平等生活的向往。桃花源存在陶淵明先生的心中,魔法世界也存在我的心中,代表著一個(gè)男孩對(duì)冒險(xiǎn)的渴望,對(duì)神奇生活的向往。

      縱使我已經(jīng)長大了,但我對(duì)魔法的那份癡迷不曾改變。

      不變的是那份癡迷作文7

      一把二胡,便是爺爺?shù)陌V迷了。

      在我的印象里,爺爺沒有別的愛好,唯有對(duì)二胡情有獨(dú)鐘。三年級(jí)時(shí),被迫去學(xué)習(xí)了二胡,爺爺聽說后拍手叫好。每次去學(xué)習(xí),爺爺都要陪我同去。老師的家里藏著一個(gè)小房間,便是我的學(xué)習(xí)室了。簡單的白墻上鑲了六七把昂貴的二胡,爺爺看見了它們,像竊者看見了金庫一般,兩眼直直地掛在上面,他也想要一把自己的二胡啊!

      現(xiàn)在,我的二胡也成為了爺爺?shù)膶氊。每次去爺爺家,不聞其人先聞其聲。爺爺年紀(jì)輕時(shí),家里窮,所以他根本沒有學(xué)過,只是因?yàn)樽约旱囊磺粺嵫阕约簩W(xué)會(huì)了。吃過晚餐后,他急迫地進(jìn)入了房間,只見他,腰桿挺直,一股大將風(fēng)范。這一坐,便是兩三小時(shí)。爺爺左手輕撫琴弦,像一位舞蹈家在優(yōu)雅地跳著舞蹈,右手在不停推拉著弓桿,兩眼輕輕閉上,滿臉陶醉,身體隨著推拉的節(jié)奏,也微微晃動(dòng),一臉滿足,這便是癡迷了吧。

      誰家有喜事,爺爺總愛帶我一同前去,已經(jīng)記不清有幾回了。爺爺端起酒杯,稍微咂了一口酒,拿杯子的左手停在了空中。只見他的食指微微抬起,又靜靜地落下,隨著左手的`抬落,有節(jié)奏地拍著膝蓋,我知道,爺爺又癡迷了。走在回家路上時(shí),爺爺左手也會(huì)不斷地按著左腿,我知道,爺爺又在拉響他腦海的二胡了。

      有一天,爺爺找到媽媽,要求再給他買本譜子,原來,他已經(jīng)背完了一本了。看他如此積極,我們也沒有絲毫怠慢。給他譜子時(shí),他一只手便急速奪了過去,臉角微微一翹,便轉(zhuǎn)身進(jìn)入了他的房間,不一會(huì)兒,悠長的二胡聲又在房間里游蕩了,這便是爺爺?shù)陌V迷了吧。

      從年輕到現(xiàn)在,爺爺對(duì)二胡的熱愛從未缺席過。

      一把二胡,便是爺爺不變的癡迷了。

      不變的是那份癡迷作文8

      予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!}記

      在一片清波漣漪的湖面上,幾片荷葉,幾株荷花。仿佛帶來無限的清涼。楊萬里曾寫過“小荷才露尖尖角”的早荷。也有人寫過“荷頸已無擎雨蓋”的殘荷癡迷。每一句,每一種荷,都讓我為之陶醉。

      清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑在大地上時(shí),我們來到君山荷花,(向上向善作文)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖面上的荷花荷葉好似一幅圖畫,是那樣的美麗。碧綠的荷葉上有著晶瑩的露珠,在陽光的照射下,折射出七彩的光芒,令人眩目。荷花在水中,像是一位出水芙蓉的仙子,輕輕地舞動(dòng)著它那婀娜的身姿。

      我們坐上了小船,慢慢的在湖中劃行。一朵朵荷花,在我的身邊癡迷。仿佛少女的羞澀微笑,顯得恬靜美麗。悠悠的荷花香,如同少女特有的清香。幾只紅蜻蜓蝴蝶,在湖面上翩翩起舞。荷花也隨著微風(fēng)輕輕的搖擺,亦如它們特有的.優(yōu)雅舞姿。一顆顆小小的蓮子,像一個(gè)個(gè)小小的娃娃,可愛又讓人憐愛。碧綠的荷葉,在我的眼里不是荷花的陪襯,而是獨(dú)特的一道風(fēng)景線。

      “中通外直,不蔓不枝”。荷花的頸有著獨(dú)有的驕傲。永遠(yuǎn)的直挺,不會(huì)像世人一樣,荷花總是那樣永不屈服。不染污泥的表面,如同不與世俗合污的君子,是那樣的的高傲。

      周敦頤,這個(gè)“予獨(dú)愛蓮者”。那份清潔自傲,卻又心系天下的志趣,不正與荷花的品質(zhì)一樣嗎?

      荷花的那份清香,那份高傲,多么的令人向往。來世,我亦愿我是一朵荷花,將我的芬芳清香,將我的清潔自傲,將我的出淤泥而不染獻(xiàn)給這個(gè)世界。不受世俗的束縛,不受世俗的污染。一路清香,讓同樣愛荷的人共同芬芳,與君同醉。

      不變的是那份癡迷作文9

      思量原來少年事,不識(shí)癡字不成說。

      ——題記

      或喜或悲,我沉迷在音樂上下起伏的旋律中,忘卻了悲傷,忘卻了嘲笑,忘卻了煩惱。

      不知從何時(shí),喜歡上了音樂,比三分熱度多一分,比歡喜多一場,喜歡的不是歌手,而是歌中的故事,使我淪陷。

      小時(shí)候,媽媽總拿著手機(jī)放著歌,哄我睡覺,我沉浸在歌里,含著手指入睡,現(xiàn)在我卻是如此,音樂伴我入睡,伴我成長。

      我的這份熱度到現(xiàn)在還未消散,悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),徘徊不定,這份癡情從未變過。

      我愛它的旋律,愛它的陪伴,這是不一樣的煙火。

      夢(mèng)中,我趁著清凈,偷偷帶著它一起旅行,風(fēng)隨著我們飄絮,滿天的星河跟隨我們閃耀,燈光照亮我的心靈,我明白音樂對(duì)我的意義,我對(duì)它的癡迷已成定局,我妄想它能和我相伴一生,妄想它支持著我。

      音樂是我的動(dòng)力,從小時(shí)候的依伴到現(xiàn)在的.癡迷,不知不覺過了十年。

      十年的熱度,從溫和到炙熱,從陌生到熟悉,愈來愈熱。

      我愛這份癡情的青春,愛音樂的旋律,迷茫的時(shí)候,它指引我歸處,讓我找回最初的夢(mèng)想。這種是溫膩的情感,雖然經(jīng)歷的很多,會(huì)有一段時(shí)間的兩難,一時(shí)的興起,一時(shí)的倒下。但愈來愈熱的是情,愈來愈穩(wěn)定的是心。

      “梨花香,穿過熙攘繞過街巷,復(fù)悄入紅蓮深帳,聽枝頭黃鸝逗趣兒,細(xì)風(fēng)繞指淌…”每每聽到此類音樂,都仿佛被牽引到那煙雨江南,青石小巷。清淺的梨花香氣彌漫開來,散到熙攘的人群,透過深深的街巷,又悄然轉(zhuǎn)入某一扇窗…枝頭黃鸝清脆的歌聲也在打趣著,細(xì)膩的風(fēng)兒在指尖流連傾瀉……白衣佳人,翩翩公子…我在北國看不到的風(fēng)光,音樂,能讓我看見;故而我癡迷。

      “小城里,有一位姑娘,撐起傘,過雨巷,裙角惹丁香……”聽這類音樂,就感覺自己親身經(jīng)歷了一個(gè)故事,親眼見證了一些人的時(shí)光。微雨的小城里,嬌俏的姑娘撐起傘穿過雨中的街巷,翩躚的裙角不經(jīng)意間沾染了丁香的芬芳……慢慢的,我和她一起走進(jìn)這個(gè)故事,續(xù)寫著故事中的人生……

      癡迷音樂,不知所起而一往情深。

      這種溫和又穩(wěn)固的情感不是三分熱度,正如有位名人說過“人生必有癡,然后有成”,癡不是三分熱度,而是持久的溫度。

      不變的是那份癡迷作文10

      因?yàn)橄矚g,所以癡迷,更愿意一直癡迷。

      ——題記

      癡迷就像小山依戀著大山,癡迷就像綠葉襯托著紅花;癡迷就像蜜蜂眷戀著花香。殊不知那份癡迷早已扎根在心田。

      心動(dòng)

      陽光照射在地平線上,使冬天不再嚴(yán)寒!皬堓x,快給我傳球。”“好嘞,張洋快接住!奔词故嵌,碩大的操場中央,總會(huì)有那么一群熱愛踢足球的少年,他們像極了大鵬在天空中翱翔,時(shí)不時(shí)的揮舞著翅膀。

      當(dāng)球離他們只有咫尺時(shí),就會(huì)用一小段助跑把球射進(jìn)球門,嚇得守門員魂都沒了。這是這么近距離的觀看足球,也是發(fā)現(xiàn)小小的足球竟在我心中揮之不去。

      吃過午飯,操場中央依舊聚集著他們!鞍 瓏?biāo)缹殞毨玻蛟趺闯疫@邊來了?”“同學(xué),麻煩把球踢過來好嗎?”“啊?我嘛!可我不會(huì)踢球啊,算了不管了,走你!蔽?guī)缀跤帽M了所有的力量,腳都踢麻了!鞍ミ,可以哦!球進(jìn)球門了!迸赃叺哪猩伎瓷盗,還一個(gè)勁的說我踢得好?晌易约盒睦锴宄沂堑谝淮翁咦闱,剛才是瞎踢的?删驮谀菚r(shí),足球讓我心動(dòng)了。

      堅(jiān)持

      驕陽似火,它炙烤著大地。滾燙的地面被我踩在腳下,頓時(shí)禁不住這般折磨了。但,這球我也一定要踢進(jìn)去才行!傲帜,你下來歇會(huì)兒吧,真擔(dān)心你會(huì)中暑!焙糜研》嫉脑捠刮覄(dòng)搖了片刻,可我一定要堅(jiān)持下去。“小芳,你不用擔(dān)心我,我待會(huì)再歇!苯K究是勇氣戰(zhàn)勝了懦弱。

      可好景不長!傲帜,我求你了,這個(gè)時(shí)候應(yīng)該開大腳啊,你不會(huì)踢換人好嘛?”!芭,好吧。對(duì)不起!彪m然和他們一起踢著,但始終找不到方向感,也老給他們帶來麻煩!拔铱梢苑艞壜铮坎徊徊唬荒茌p而易舉就說放棄,因?yàn)橄矚g就一定要堅(jiān)持做下去,以后我一定還要多加訓(xùn)練才行。”從那時(shí)起,我暗下決心,一定要堅(jiān)持,因?yàn)槲抑牢ㄓ袌?jiān)持,方能圓夢(mèng)。

      希望

      “林娜,傳球給我。”“好的,沒問題!薄罢姘!球進(jìn)了!迸Φ'人定不會(huì)被辜負(fù),現(xiàn)在我已經(jīng)可以和他們默契配合了,我再也不是當(dāng)初那個(gè)菜鳥一般的人呢。至從愛上了踢足球,我的身體也越來越健康了,看來體育鍛煉對(duì)人的好處真大,以前的我,一年四季就像被“病原體”附身了一樣,過一段時(shí)間就頭疼腦熱,可現(xiàn)病魔離我遠(yuǎn)去了。

      再一次看見希望之光照向我,對(duì)于喜歡就應(yīng)該一直堅(jiān)持,之前因?yàn)槌跻娤矚g,現(xiàn)在長久堅(jiān)持,以后也會(huì)更加熱愛。

      因?yàn)榈谝淮斡鲆娋拖矚g,我愿意一直為它癡迷,直到永遠(yuǎn)。

      不變的是那份癡迷作文11

      翻開一本書,讓陽光灑在紙面上;捧一杯香茗,品世界百態(tài)。我對(duì)書的熱愛,仍是不減;我對(duì)書的執(zhí)著,不變的仍是那份癡迷。

      還記得,五歲那年,我得到的生日禮物是一本故事書,里面講的大多是公主和王子的故事。翻開書的扉頁,我立即被里面美麗的畫面吸引住了。我纏著媽媽馬上給我講書里的故事。自從聽了媽媽聲情并茂講的故事后,我對(duì)那本書更加愛不釋手了。每晚睡覺前,我都要抱著它,把它放在床邊才能安穩(wěn)地入睡。就連走路,我手里也要捧著那本書。

      我熱愛讀書,就是這樣開始的。

      當(dāng)我又長大了一些,我就按照媽媽教我的`拼音讀法,把書上的字一個(gè)一個(gè)地連成詞語,再把詞語連成一句話,最后又連成一篇文章,連成一本書。那幾年,這樣的讀書方式成了我最喜歡的習(xí)慣。

      上了小學(xué),我對(duì)書的癡迷與日俱增。就連新發(fā)的課本兒我都不放過,在開學(xué)前我都要讀上幾遍。小學(xué)階段,我讀過《悲慘世界》,曾為珂賽特的遭遇悲傷難過;我讀過《霧都孤兒》,為主人公的身世感到可憐。這樣,我讀的書越來越多,無奈之下,媽媽只好又給我換了一個(gè)大書架。

      直到初中,即使學(xué)業(yè)繁忙,我也要抽出幾十分鐘的時(shí)間,讀我喜歡的書。每當(dāng)我重讀,我就會(huì)讀出新的感受。當(dāng)現(xiàn)在的我重讀《悲慘世界》時(shí),我讀出了法國舊時(shí)期的不公,即使只是偷一塊面包也要付出入獄的代價(jià)。正所謂“讀書百遍,其義自現(xiàn)”。

      如今,書已經(jīng)成為了我生活中的一部分。讀書,他讓我懂得了很多,也明白了很多人生道理。

      我已經(jīng)長大了,但對(duì)書不變的仍是那份癡迷。書,我最好的朋友,你會(huì)伴我一生。

      不變的是那份癡迷作文12

      我癡迷于長跑,每當(dāng)跑完過后的那種超越自我的感覺,是難以言表的。對(duì)我而言,每一次比賽都是一次磨煉,每一次奮進(jìn)都是一種超越。再跌倒中成長,在失敗中向前。而那份癡迷,那份不變的執(zhí)著,卻是一個(gè)比我小七歲的小男孩教給我的。

      弟弟的到來總是那么突如其來“咚咚”的敲門聲下,我打開了門,但似乎他的臉上多了一份驕傲,剛進(jìn)門就吵嚷著要和姑夫比賽,好奇心的驅(qū)使下,我也準(zhǔn)備參與其中。

      平板支撐是一種鍛煉腹部肌肉的不錯(cuò)選擇,但我比較意外,對(duì)于年僅五歲的弟弟來說,這似乎是個(gè)不可能的事情,但他的臉上卻毫無忐忑的表情,那一刻,我才讀懂了他那驕傲的神情,比賽即將開始,我洋洋得意,不以為然,一聲令下比賽開始:時(shí)間開始慢慢流逝,我也與他先后開始顫抖,三十秒他有些抖動(dòng),四十秒我也開始晃動(dòng)起來,我想他望去,看見了汗珠在他的額頭上,燈光的照耀下,閃閃發(fā)光。他的.手仿佛想要將地面緊緊握住一般,不敢松手,我自信地笑了。回過神是已是一分鐘整了,我也開始體力不支,劇烈地抖動(dòng)起來,像是經(jīng)歷著地震一般,四肢不堪負(fù)重倒了下來,我回過頭來,看向弟弟,他還奇跡般地支撐著,咬著牙。但終究抵不過時(shí)間,敗下陣來,而他的癡迷,他的堅(jiān)持,那副認(rèn)真的模樣卻深深的刻在我的心頭。

      哨聲響了,比賽開始,十位少年在賽場上飛奔著,堅(jiān)持著。其間的一個(gè)少年跑得時(shí)快時(shí)慢,他盡力地去跟上隊(duì)伍,他不服輸,他癡迷著長跑,他熱愛著長跑,而每當(dāng)他筋疲力竭想要放棄時(shí),他弟弟的模樣便會(huì)浮現(xiàn)在他腦海中,它伴隨著少年超越了那個(gè)往昔的自己,超越了那條象征著勝利的白線。

      “長跑苦嗎?”

      “苦”

      “長跑累嗎?”

      “累”

      “那你為什么還要去拼?”

      “我熱愛它!

      這就是我的答案。

      不變的是那份癡迷作文13

      小爐輕搖,火勢(shì)正好,冷不丁一聲巨響,香味就隨著聲音飄蕩,飄蕩到它所能到達(dá)的任何地方。

      “新出爐的爆米花!”

      一聲吆喝,我就知道他又來了。他年紀(jì)已經(jīng)很大了,說不上多少歲,但從他的臉就能看出來:那是一張如同枯樹皮般的臉,皺紋如同一條條蠕蟲橫在額頭上,似乎頭一動(dòng),它們就會(huì)跟著動(dòng)似的。他臉上時(shí)常帶笑,一笑,滿口黃牙便露出來(他的牙口不錯(cuò))。人們有時(shí)候會(huì)喊他:“老司!”他也答應(yīng)著:“哎!”于是我便知道了他叫老司。老司當(dāng)過保安,現(xiàn)在退休了,便尋了個(gè)閑職——爆米花。

      他幾乎天天到運(yùn)動(dòng)場的對(duì)過,尋一塊空地?cái)[下小攤,放爐子,點(diǎn)火,手搖小柄,輕輕轉(zhuǎn)。他似乎已不是在工作了——老司坐在馬扎上,瞇著眼,時(shí)不時(shí)從腳旁拿起水瓶,喝一口茶。收音機(jī)還是老款的',聲音帶幾分嘶啞,但他卻聽得入神。他已經(jīng)完全把爆米花當(dāng)作享受了,甚至帶幾分癡迷?粗鸷蚝昧,表情突然嚴(yán)肅了幾分,猛地拿出袋子關(guān)上火,把鍋口塞入袋內(nèi),一聲巨響,爆米花出爐了,整套動(dòng)作一氣呵成,相當(dāng)老練。老司又馬上恢復(fù)了原來的表情,笑瞇瞇地又裝一鍋。

      我坐在一旁看著,邊等待,邊與他攀談!拔腋蛇@玩意兒有小十年了,”老司說到,“十年前,從我學(xué)會(huì)這個(gè)活起,我就愛上干這行了,你看看,這爆得多好!”他笑著,帶著幾分驕傲。“這不,一干干到現(xiàn)在,以后還要干下去呢。這樣爆米花啊,也屬于老手藝了,自從有了什么‘爆米花機(jī)’什么‘球形爆米花’干這行的也越來越少了,人們也改了口味,不愛吃了。”他頓了頓,嘆了口氣說:“有人說我癡,讓我買臺(tái)爆米花機(jī),但我不。手工做,正是因?yàn)橛辛撕顾蜔熁鹞,才有了別樣的滋味。我這么多年來,沖的就是這一點(diǎn),沖的就是這份癡迷!”

      爆米花好了,他一揉腿,給我裝好!澳煤茫!”我往家走著,想著。世事在變,口味在變,不變的,是老司那份可貴的癡迷。我頓時(shí)心中一熱……

      不變的是那份癡迷作文14

      一人,一花,一世界。

      鄰居愛花,勝過愛世界。已是古稀之年的她,用姹紫嫣紅的花兒寄托著她的情。大概,被幸福包裹得厚重,心才會(huì)如此甜蜜吧。

      春日迎春,夏日荷,秋日艷菊,冬日梅。在她的雅居里,花,無處不在。冬日,含羞的三角梅點(diǎn)染著每個(gè)角落,給蕭瑟的冬漂了一層溫情的`味道。

      雖是對(duì)門,但鄰里間聯(lián)系不多,平日里見著了,也只是笑著打個(gè)招呼,這一來二去,便聽聞了她愛花的事兒。夏日里,坐在陽臺(tái)上閑讀,便能透著玻璃賞她養(yǎng)在大水缸里的蓮花,那高潔的姿態(tài)與無邊的魅力,讓人看的如癡如醉。

      他的兒子,;貋砜此瑤еc我年齡相仿的孫子。每每到這時(shí)候,幸福便爬了她一臉,笑容也便退不掉了。她難得的認(rèn)真燒菜,香味溢了一樓道。沒過幾天,她便來敲門,我吃了一驚,不知該如何待這位稀客,“奶奶,有什么事嗎?”竟也忘了請(qǐng)她進(jìn)門坐下,她也不惱,只是拿出一瓶山楂醬來,道是自己做的。我忙道謝,才想起將她請(qǐng)進(jìn)屋來,她四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看到我家那些半死不活的花兒歪倒、堆積在陽臺(tái)上,她心疼道:“這么好的花兒,怎么這么個(gè)養(yǎng)法?”,語氣中透著些惋惜,我解釋說:“父母忙,大概沒時(shí)間照料,要不奶奶您搬了去,這花兒跟了您也好”,她沒推辭什么,便搬了去,臨走時(shí)說:“養(yǎng)好了我再給你們送回來”。

      我沒想到,沒半個(gè)月,那些積滿灰塵的枯葉竟已綠的蔥蘢,她笑著把花兒搬回來,說:“要好好善待它們。 彼椿ǖ难凵,像是在看自己的孩子。

      聽聞,她年輕時(shí)即愛花,一晃五六十年,她對(duì)花的愛未減分毫;ǜ攀撬裏o聲的朋友吧,她們互相陪伴這么多年,比知己還要了解彼此的脾性了吧!

      我終于明白了,她不是愛花勝過愛世界,原來,花就是她的世界。

      不變的是那份癡迷作文15

      每當(dāng)看到書房角落里擺著一摞摞彩鉛,宣紙,顏料,我都會(huì)想起劉禹錫詩中說的:初心不可忘!沒錯(cuò)!那些都是年少時(shí)我的最愛。

      年少時(shí),我是極癡迷于畫畫的。

      幼時(shí)的我,早早地就顯露出了繪畫的天賦,隨便一支筆,一張紙,萬事也能畫出個(gè)模樣來。陌上的蝴蝶,院里的五香,天空下的打碗花,一鍋一灶,一瓢一勺,一庭一院,凡間煙火,都是我熱衷于描摹的對(duì)象。甚至電視中的.動(dòng)畫人物,以及電視中的明星人物,皆是我興趣所在,無論好看與否,都能提起筆畫下來。一顆心興奮的撲通撲通的跳著,放佛都要將滿腔熱血灑出來一樣,每次奶奶總在旁邊打趣著我說:“我家孫女要成為大畫家嘍!蔽乙膊粣溃瑲g喜的捧著畫,內(nèi)心滋生出一絲絲得意來。

      到后來,我又迷戀上了中國畫,對(duì)于彩鉛來說望塵莫及,連小粉都比不上的潑墨水彩,深深地如烙印一般刻在了心里,癡了一般。于是,我纏著奶奶買來了一卷卷的宣紙,一盒盒顏料墨水,只為畫畫。

      依稀還記得曾經(jīng)畫荷花的時(shí)候,為了更好地摹繪出荷花被雨打殘的狀態(tài),我專挑了個(gè)雨天,一大早便撐了傘去荷花池邊觀察荷花,那天恰好“天公作美,”,雨下的太別大,瓢潑一般,恰好是我所要的模樣,當(dāng)時(shí)荷景是怎樣,現(xiàn)在早已記不清了。只記得一個(gè)女孩傻傻的撐著傘對(duì)著那片荷花認(rèn)真的鉆研,臉上還笑的格外燦爛,不在乎他人目光只在于當(dāng)時(shí)的那種滿足感。

      那時(shí)的我就有一個(gè)夢(mèng)想,想要用筆畫出一世界色彩。有一屋子的畫卷,濃郁帶著潑墨香。那僅僅是個(gè)夢(mèng)想,無關(guān)名譽(yù),無關(guān)權(quán)利,只是純粹的喜歡。

      雖過幾年,這樣的我依然保持著,即使學(xué)業(yè)再忙,總能抽出時(shí)間描摹自己心中的那個(gè)夢(mèng)。

      此時(shí),我提著畫筆,沒定畫成什么模樣,隨心而畫,只為喜歡,只追求心中的那份喜悅,只為初心。赤橙黃綠落在紙上,都在訴說著,表露著,跳躍著那種快感。

      那個(gè)曾經(jīng)年少的我,那個(gè)有歐文蔭蔽夢(mèng)想的我,那個(gè)曾經(jīng)在雨中呆呆觀賞荷花的我,都一一在紙上顯現(xiàn)。窗外,風(fēng)吹著花樹,云唱著歌謠,窗內(nèi),筆落紙,夢(mèng)生花。

      歲月?郁蔥蘢,光陰荏苒如日,而我,癡迷不變,保持初心。

      不變的是那份癡迷作文16

      箱中有瓶,瓶中有墨,墨中有那份不變的癡迷。

      初學(xué),并不覺得好聞。拿出毛氈,稱不上雪白,紅格排布。卷在其中的,是墨。盈著自己的姿態(tài),滾落到硯臺(tái)中,黝黑,好像只能這樣去形容,仿佛一陜北漢子在黃土上風(fēng)吹日曬,留下時(shí)間的刻畫,深深烙印。墨有著它本來的模樣,烏黑,鏡面一般鍍著光;匚,猛吸一口,并不好聞,也說不上來是什么滋味。但,漸漸癡迷。

      “墨香氣十足。”老師踱著步子,來回漫無目的地駐足。上課已十有余,屋里彌漫著墨味。一落筆,毛豪觸到紙的一瞬間,洇成一朵朵小墨珠,鐫刻在紙的'一側(cè),像是命中注定,對(duì)號(hào)入座。一頓,一行,一停,一收,動(dòng)作一氣呵成,寫完只覺得身心舒暢。我癡迷了。碑刻的字跡浮現(xiàn)在腦海,雖不是墨跡,但一樣勁柔有力。我癡迷在墨香,更癡迷在書法,不變定律,熱愛。

      墨,文房四寶之一,曾隨他人一齊感受墨的溫度。硯,四四方方,棱角分明,平躺在臺(tái)的中央,毫無生機(jī)可言!澳グ!”習(xí)慣了這種墨香,下手卻不知從何做起,不知所措。手平持,三指裹住硯,找尋臺(tái)中間位置,開始不變的勻速運(yùn)動(dòng),開始不變的癡迷。一圈一圈打著軌跡,硯慢慢收斂起那份死灰的面貌,腳下生花,醞釀出飽和度極強(qiáng)的墨,滴落,稠得很,似乎濺出也能是一圖春江山水。墨,固然分名墨賤墨,但一直都在的是古人智慧,不可膽大地評(píng)論些什么。我癡迷在書法,甚癡迷在匠人精神,不變定律,傳承。

      墨即成點(diǎn),在紙上翻飛,不變的是墨香,是歷代書法,是等待人們傳承的文化。

      箱中依舊存著幾瓶墨,撫去瓶身上的灰塵,嶄新。借著燈光,撩起筆,書盡一言詞,燈光也微微暗下,吻醉了我的癡迷。

      不變的是那份癡迷,癡迷于墨的種種,癡迷于文化的各各。墨,癡迷了。

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